莽荒纪公益服吧:山东省临沂市2009年5月高考第二次语文模拟考试1

山东省临沂市2009年5月高考第二次语文模拟考试1

第I卷  (选择题共36分)

一、(15分，每小题3分)   

1．下列词语中加点的字，读音完全相同的一组是

A．靓妆    苍劲    竞技场    不胫而走

B．胴体    恫吓    一幢楼    洞若观火

C．弹劾    形骸    和事老    涸泽而渔

D．裨益    刚愎    庇护权    稗官野史

2．下列词语中没有错别字的—组是

A．邦交  妥帖  平心而论  解铃还须系铃人

B．影碟  辚选  名门望族  横挑鼻子竖挑眼    ，

C．销假  蝉联  不假思索  一年之季在于春

D．凋敝  嬗变  毋用置疑   多行不义必自毙

 3．依次填入下面各句横线处的词语，最恰当的一组是

(1)此次严重的经济危机之下，谁能率先走出经济危机的阴霾，经济学界的专家学者有着不同的看法，这也是本次论坛与会专家学者    的焦点。

(2)石油产业是国民经济的支柱产业，产品广泛       于国民经济、人民生活、国防科技等各个领域，在我国经济和社会发展中起着重要作用。

(3)据统计，去年      房价过高和全国房价开始下滑，——购房者期待房价下跌，    市场观望气氛浓厚，经济的不景气使得房市处于低迷状态。

A．争论  运用  由于／因而    B．争执  应用  因为／因而

C．争执  运用  因为／因此    D．争论  应用  由于／因而

4．下列各句中加点的成语，使用恰当的—句是

A．活动开始之前，阿娇的歌迷依然早早到场守候，来自全国的媒体记者更是严阵以待，生怕漏掉了阿娇出场的那一瞬间。

B．放眼望去，深山峡谷中，绿瀑挂满山峦，翠绿欲滴；峥嵘欲倾的悬崖上，有两簇栌叶，几丛野菊，秀色可餐，淡雅高远。

C．昨天上午，记者随市城管、客管、交警等执法人员来到昆明火车站的下客点附近，在这里守株待兔，等待非法营运车的出现。

D．“君子怀器，待时而动”，面对机遇与挑战，文艺界的有识之士当自信自强，处心积虑，为中华文化艺术再创辉煌。

5．下列各句中，没有语病的—句是   

A．学校应注重创建满足学生充分发展需求的教育环境，构建学生充分参与学校教育活动，开发学生自主发展的课程，充分体现学生的主体陛。

B．为纪念中国人民解放军海军成立60周年而举行的海上阅兵，标志着中国已经迈入了“大海军”的时代，也向世界展示了中国海军的精神面貌和巨大成就。

C．工业化和城镇化是支撑我国经济持续增长的基础，而农村人口能否较为顺利地转入工业和城镇，又是决定工业化和城镇化进程的关键。

D．为了鼓励和支持大学生自主创业，缓和大学生就业的压力，各级政府先后出台了一系列政策，把创业门槛降到了有史以来的最低限度。

二、(每小题3分。共9分)

    阅读下面的文字，完成6～8题。

“皮影”是对皮影戏和皮影戏人物(包括场面道具景物)制品的通用称谓。中国皮影艺术，

是我国民间工艺美术与戏曲巧妙结合而成的独特艺术品种，是中华民族艺术殿堂里不可或缺

的一颗精巧的明珠。

皮影戏是让观众通过白色布幕，观看一种平面偶人表演的灯影来达到艺术效果的戏剧形

式；而皮影戏中的平面偶人以及场面道具景物，通常是民间艺人用手工、刀雕彩绘而成的皮制品，故称之为皮影。

皮影戏是我国出现最早的戏曲剧种之一。它的演出装备轻便，唱腔丰富优美，表演精彩动人。千百年来，深受广大民众的喜爱，所以流传甚广。不仅如此，皮影戏还对国内外文化艺术的发展起过一定的作用。有不少新的地方戏曲剧种，就是从各路皮影戏唱腔中派生出来的。中国皮影戏所用的幕影演出原理，以及皮影戏的表演艺术手段，对近代电影的发明和现代电影美术片的发展也都起过先导作用。西方世界从十八世纪的歌德到后来的卓别林等世界文化名人，对中国皮影戏艺术都曾给予过高度的评价。建国后，毛泽东、周恩来等国家领导人，也曾多次以皮影戏来招待国内外宾客。然而，皮影戏艺术在遭遇“文革”劫难之后，濒危的处境至今未能扭转。

至于皮影戏中人物：景物的造型与制作，却又是属于我国的民间美术范畴。它的艺术风

格，在民族艺苑里也是独树一帜。它为了适应皮影戏的幕影表现形式，采取了抽象与写实相结合的手法，对人物及场面景物进行了大胆的平面化、艺术化、卡通化、戏曲化的综合处理。其脸谱与服饰造型生动而形象，夸张而幽默，或纯朴而粗犷，或细腻而浪漫。再加上雕功之流畅，着色之艳丽，通体透剔和四肢灵活的工艺制作效果，着实能使人赏心悦目，爱不释手。皮影人制品(简称影人)不只是用于皮影戏的演出，而且每个人都可以用双手耍玩娱乐，还可以置于窗前或白墙之上，作为室内艺术装饰。由于皮影造型古朴典雅，民族气味浓厚，既具有艺术欣赏性又有收藏价值，所以国内外很多博物馆、收藏家、艺术工作者和皮影爱好者都藏有中国皮影。在国际交往中，也常有国人以中国皮影为上等礼品赠与国际友人。

 链接：  

泰山皮影已经被列为国家非物质文化遗产项目。2007年6月8日。6月18日，中华世纪坛举办了非物质文化遗产专题展，泰山皮影传人范正安受邀表演了《石敢当铲除恶狼精》。

泰山皮影的独特之处是演出只有一人完成，左脚踩鼓，右脚敲锣，口中演唱，双手指挥皮影。其曲风是山东大鼓，人物的语言和性格也有着鲜明的山东色彩。

6．下列对“皮影”的定义，正确的—项是  

A．“皮影”是皮影戏和皮影戏人物(包括场面道具景物)制品的通用称谓。    、

B．“皮影”是我国民间工艺美术与戏曲巧妙结合而成的独特艺术品种。

c．“皮影”是用灯影达到艺术效果，让观众通过白色布幕观看平面偶人表演的一种戏剧形式。

D．“皮影”是民间艺人用皮制品手工、刀雕彩绘制作成平面偶人以及场面道具景物，借助白色幕布和灯光进行戏剧表演的艺术。

7．下列对“皮影”艺术特色的表述，不正确的—项是

A．“皮影”的演出装备轻便，唱腔丰富优美，表演精彩动人。

B．“皮影”为了适应其幕影表现形式，采取抽象与写实相结合的手法，对人物及场面景物进行平面化、艺术化、卡通化、戏曲化的综合处理。

c．“皮影”的人物脸谱与服饰造型生动而形象，夸张而幽默，或淳朴丽粗犷，或细腻而浪漫；雕功流畅，着色艳丽，通体透剔，四肢灵活。

D．“皮影”不只可用于演出，还可用于耍玩娱乐，甚至还可置于窗前或白墙之上作为室内艺术装饰品。

8．下列表述，符合原文意思的—项是：

A．皮影戏是我国出现最早的戏曲剧种，有不少新的地方戏曲剧种就是从各路皮影戏唱腔中派生出来的。

B．泰山皮影的曲风是山东大鼓，人物的语言和性格具有鲜明的山东色彩，更为独特的是它是由一人独立完成的，手脚口并用。

C．皮影戏艺术在遭遇“文革”劫难之后，濒危的处境至今未能扭转，泰山皮影被列为国家非物质文化遗产项目就是最好的证明。

D．中国皮影戏的幕影演出原理，以及表演艺术手段，开近代电影发明和现代电影美术片发展的先河。    -

三、(12分，每小题3分)

    阅读下面的文言文，完成9—12题。

刘超，字世瑜，琅邪临沂人，汉城阳景王章之后也。(1) 章七世孙封临沂县慈乡侯，子孙因家焉。父和，为琅琊国上军将军。超少有志尚，为县小吏，稍迁琅琊国记室掾。以忠谨清慎为元帝所拔，恒亲侍左右，遂从渡江，转安东府舍人，专掌文檄。相府建，又为舍人。于时天下扰乱。伐叛讨贰，超自以职在近密，而书迹与帝手笔相类，乃绝不与人交书。时出休沐，闭门不通宾客，由是渐得亲密。以左右勤劳，赐爵原乡亭侯，食邑七百户，转行参军。

中兴建，为中书舍人，拜骑都尉、奉朝请。时台阁初建，庶绩来康，超职典文翰，而畏慎静密，弥见亲待。加以处身清苦，衣不重帛，家无儋石之储。每帝所赐，皆固辞日：“凡陋小臣，横窃赏赐，无德而禄，殃咎足惧。”帝嘉之，不夺其志。寻出补句容令，推诚于物，为百姓所怀。常年赋税，主者常自四出诘评百姓家赀。至超，但作大函，村别付之，使各自书家产，投函中讫，送还县。百姓依实投上，课输所入，有逾常年。入为中书通事郎。咸和初，遭母忧去官，衰服不离身。(2) 朝夕号泣，朔望辄步至墓所，哀感路人。

及苏峻谋逆，超代赵胤为左卫将军。时京邑大乱．，朝士多遣家人入东避难。义兴故吏欲迎超家，而超不听，尽以妻孥入处宫内。及王师败绩,王导以超为右卫将军，亲侍成帝。帝时年八岁，虽豳厄之中，超犹启授《孝经》、《论语》。温峤等至，峻猜忌朝士，而超为帝所亲遇，疑之尤甚。后王导出奔’超与怀德令匡术、建康令管旆等密谋，将欲奉帝而出。未及期，事泄，峻使任让将兵入收超及钟雅。帝抱持悲泣曰：“还我侍中、右卫!”任让不奉诏，因害之。(3) 及峻平，任让与陶侃有旧，侃欲特不诛之，乃请于帝。帝曰：“让是杀我侍中、右卫者，不可宥。”由是遂诛让。及超将改葬，帝痛念之不已，诏迁高显近地葬之，使出入得瞻望其墓。追赠卫尉，谥日忠。超天性谦慎，历事三帝，恒在机密，并蒙亲遇，而不敢因宠骄谄，故士人皆安而敬之。

(节选自《晋书》)

9．对下列句子中加点的词语的解释，不正确的—项是

A．于时天下扰乱，伐叛讨贰    贰：离心，背叛，这里用作名词。

B.时出休沐，闭门不通宾客，由是渐得亲密  渐：逐渐，慢慢地

c．寻出补句容令，推诚于物，为百姓所怀    寻：不久

D．而超为帝所亲遇，疑之尤甚    遇：遇到

10.下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组  

A．①以左右勤劳，赐爵原乡亭侯            ②而超不听，尽以妻孥入处宫内

B.①峻猜忌朝士，而超为帝所亲遇，疑之尤甚  ②故士人皆安而敬之

C．①寻出补旬容令，推诚于物，为百姓所怀。 ②以忠谨清慎为元帝所拔

D.①家无儋石之储                   ②虽幽厄之中，超犹启授《孝经》、《论语》

11．以下句子分别编为四组，全都能够表现刘超“忠谨清慎”的一组是

①超自以职在近密，而书迹与帝手笔相类，乃绝不与人交书

②时出休沭，闭门不通宾客

③孰陋小臣，横窃赏赐，元德而禄，殃咎足惧。

④百姓依实投上，课输所入，有逾常年

⑤虽幽厄之中，超犹启授《孝经》、《论语》

⑥让是杀我待中、右卫者，不可宥。

A．①②⑤    B，①③④    c．②③⑥    D．②④⑥

12．下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是

A。刘超在做舍人时，因为自己的笔迹与皇帝的相似，所以从来不与别人有书信往来，每逢休假时也闭门不出，不接待宾客。

B.刘超家里非常清苦，可每逢皇帝赐与他东西，他都坚决推辞。皇帝对他大加赞赏，但却不改变自己的做法，仍然赏赐给他。

C.刘超在句容任上时，改变以前主者亲自估评百姓家财的做法，让百姓自报家产，这样所征收的赋税反而比往年多。

D。苏峻叛乱时，刘超和匡术、管旆等秘密商议带着皇帝逃跑，没到日子，事情泄漏，被苏峻的部将任让捉去杀害了。

第Ⅱ卷  (非选择题共114分)

四、(24分)   

13．把文言文阅读材料中加横线的句子翻泽成现代汉语(10分）

(1)章七世孙封临沂县慈乡侯，子孙因家焉。(3分)

(2)朝夕号泣，朔望辄步至墓所，哀感路人。(3分)

(3)及峻平，任让与陶侃有旧，侃欲特不诛之，乃请于帝。(4分)

 14．阅读下面—首唐诗，然后回答问题。(8分)

桂州腊夜

戎昱①

坐到三更尽，归仍万里赊②。雪声偏傍竹，寒梦不离家。

晓角分残漏，孤灯落碎花。二年随骠骑，辛苦向天涯。

【注释】①戎昱在唐广德至大历年间，先后在荆南卫伯玉、湖南崔瑾幕下任职，大历后期宦游到桂州(州治今广西桂林)，任桂管防御观察使李昌夔的幕宾。此诗是他到了桂州第二年的岁暮写的。②赊，长、远。

(1)颈联中的哪两个字用得妙，为什么，请结合全诗主旨作简要赏析。(4分)

(2)这首诗是按什么过程来叙写的，抒发了作者怎样的感情?(4分)

15．补写出下列诗文中的空缺部分。(任选3个小题)(6分)

(1)日月忽其不淹兮，             。              ，恐美人之迟暮。(屈原《离骚》)

(2)江南好，          。日出江花红胜火，         。能不忆江南?(白居易《忆江南》)

(3)余于仆碑，             ，后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉!             。    (王安石《游褒禅山记>)

(4)想当年，             ，             。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)

五、(12分)

   16．某大学就大学生毕业问题展开了讨论，请针对正方的说法写出反方的观点来。(4分)

正方：大学生就业难主要责任在学校。苗不能长成材，园丁的责任；铁不能成钢，匠人的责任；兵练得不能善武，教官的责任；大学生不能成为名副其实的高素质人才，谁的责任?只能说是学校的责任。

反方：大学生就业难主要责任在自己。                                    

17．“高中取消文理分科的必要性和可行性”是当前网上热议的话题。有网民赞成取消文理分科，也有网民表示此举有待商榷。阅读下面的材料，分别用一句话概括双方持不同观点的依据。(4分)

“现在的学生，知识面都比较窄，有些基本知识都不清楚。其实，学理科的同样需要文史地知识，而学文科的同样也需要理化知识。随着时代的发展，需要的知识也越来越多，譬如作为一个理科生，首先要对本国的人文历史有比较清楚的了解，对于国外的情况同样也得知晓；否则，不要说到国外去寸步难行，就是在国内同样也会四顾茫然。”网友“晓凌”的帖文得到不少网友的支持。网友“祝福中国2009”也直言，高中教育应该是基础教育的部分，分文理科会造成学生综合素质降低，要么人文知识少，要么科学常识难以具备，将来在工作中创新、生活上处理问题的能力会相对降低，对国民整体素质将会有影响。网友“林海松涛”则留言说，文理分科好，既尊重了学生的选择又减轻了学生的负担。高中教育不可能把学生都培养成文武兼修的全才，而现代社会的发展是学科分科越来越细，社会越来越需要专门人才。一个人的全面发展不在高中这三年，而在个人的今后社会实践。网友“jonie”也认为，取消文理分科会增加学生的负担，普及教育和扩大学生的知识面是九年义务教育的事，教育改革不应着手于取消文理分科，应注重培养学生对学习良好的认知态度和兴趣。

取消文理分科，                       (不超过10字)

保留文理分科，                       (不超过10字)

18．在下面一段话后续写。要求：①必须从两个方面回答；②必须采用先分后总或先总后分的结构方式；③不少于50字。（4分) 

有个妇人看到自己的前院里坐着三位长着白胡须的陌生老人。她对三位老人说：“我想我并不认识你们，不过你们应该饿了，请进来吃点东西吧。”在问清男主人在家后，其中的老人指着身旁的一个介绍说：“他的名字是财富。”然后又指着另外一位说：“他是成功，而我是爱。你现在进去跟你丈夫商量商量，要我们其中的哪一位到你们的家里。”

妇人和丈夫商量的结果是请爱进来。爱起身朝屋子走去。另外二者也跟着他一起。妇人惊讶地问财富和成功：“我只邀请爱，怎么连你们也一道来了呢?”

老者齐声回答：“                                                  。”