黑鹰坠落h版种子下载:人民版七年级思想品德上册期中试卷

               七年级思想品德上册期中试卷（人民版）

                   （满分50分，含卷面1分，时间50分钟）

    亲爱的同学，经过这一阶段的紧张学习。一定收获不小吧！老师希望通过以下的题目了解一下你的学习效果，相信你能够轻松地解决下面这些问题！沉着动笔，祝你旗开得胜！

一、单项选择题（每题1分共计12分，答案填写在后面的答题框里 ）

1、小学六年的美好时光已悄然流逝，当我们怀揣着美好的希冀，漫步在中学校园时，藏不住激动的心跳，这是因为（ ）

A、从小学到中学是每个人人生道路上的重要一跳         B、从小学到中学是每个人一生的起点目       C、从小学到中学是每个人理想的实现点

2、“我昨天碰到一个人，个子矮得像武大郎一样，哈！哈！”听到这样的言语，你的理解是 （   ）           A、 这人不顾别人内心感受，是不尊重人的表现

B、这人说话真幽默                   C、是对一个人的真实描述

3、生活中存在各种各样的诱惑，诱惑就像糖果一样吸引着我们。有时，我们快被诱惑淹死了，面对诱惑，我们要做的是

A、尝试一下，放松放松，也无妨       B、顺其自然，不能太“克制”自己

C、首先是要管住自己，并敢于向不合理的要求说“不”

4、课堂上，有同学偷看各类弥漫着暴力或荒诞的漫画；课后，有同学躲在厕所里抽烟；面对学习，有些同学则是“百无聊赖”。对于这些同学的做法，你会怎么做？（   ）                A、我会自觉遵守学校的合理要求，自觉抵制诱惑

B、我很羡慕他们，去效仿他们      C、看不起他们，他们很可恶                 

5、七年级二班的王刚同学自进入初中以来，在老师和同学的帮助下，改正了许多小学阶段的陋习，能够按学校的要求规范自己，并且成绩有了很大提高。下列说法错误的是（    ）               A、王刚面对学校的要求，懂得自我约束

B、上初中的王刚能够管住自己       C、王刚想得到老师的表扬才这样做的

6、小雅自小的性格就是风风火火，大大咧咧的，可是自从上了中学，她在举止上懂得约束，在行为上往往考虑后果。小雅的这些变化是（   ）

A、小雅长大了能够自律的表现              B、小雅满足了虚荣心的表现

C、小雅害怕挨批评的表现

7、“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。人们常以此表达自己对自由的羡慕和向往。对此理解错误的是（   ）    

A、在世界上，不受任何约束，随心所欲的自由是根本不存在的  

B、人们只有在恰到好处的约束的范围内活动，才能获得真正的自由

C、鱼儿能跃到陆地上，鸟能飞出大气层

8、铁的纪律是革命胜利的保证，严格的纪律是现代化大生产的“生命线”。学校也有学校的纪律要求，学校之所以制定这些要求，其目的是 （   ）

A、为学校公共生活服务的，没有这些纪律要求，学校生活会陷入混乱状态

B、为了限制同学们的自由才制定的      C、为了约束不自觉的同学才制定的

9、下列交往中属于有利于人际关系和谐的，你认为应是（ ）

①同学间要讲哥们义气   ②主动与人打招呼，称呼要得当   ③对人要心平气和，不乱发牢骚   ④抱着“人心难测，朋友难交”的心态   ⑤安慰受创伤的人，鼓励失败的人确良     A、①②⑤      B、②③④      C、②③⑤

10、下面是明明同学星期天下午要完成的几件事，你认为他最合理的排序是（ ）

①完成老师布置的作业 ②踢足球 ③预习第二天的功课 ④看乒乓球比赛（20：30） ⑤给好朋友写一封信 ⑥帮妈妈做家务

A、①③⑥⑤②④            B、②④①⑤⑥③         C、⑥②⑤③①④

11、当班主任老师安排你和自己性格不同的人同桌时，你一定会有许多想法。下列想法中，正确地是（ ）                A、找老师换位，否则会影响学习     

B、“性格不同，敬而远之”         C、给他应有的尊重，接受与自己不同的人

12、俗话说：“给人玫瑰花，手上常有一缕芳香，帮助别人，就是快乐自己；为他人开一朵花，就是提高自己的生命质量。”下列做法，能体现这一点的有

①心中有他人     ②理解他人的感受，设身处地为他人着想 ③换位思考，与人为善     ④说话做事，只顾自己，不顾别人

A、①②③                    B、①③④                C、②③④

一、单项选择题答题框（每题1分，共12分）

略


二、[情景创新]假如你在下列情景中，你会怎么做？并简述你的理由。（9分）

1、数学老师上完课就回办公室了，我有几道题不会做，也不好意思去问，眼看科代表要收交作业了，看看我周围有几个同学好几次作业没交，老师也不管，这时……

我的做法是：      

我的理由是：

2、今晚爸妈都不在家，我可自由了，想干啥就干啥，最后……

我的做法是：

我的理由是：

3、星期天，好朋友约我去上网，去吧，作业还没做完，家长也不允许；不去吧，怕得罪了朋友，最后……

我的选择是：

我的理由是：

三、[帮助热线] 小梅进入初中后，面对许多陌生的面孔，经常单独活动，从不与人打交道，渐渐养成了孤僻的性格，“人际圈”也越来越小，小梅这种封闭自己的做法，使自己陷入孤立中。如果你是小梅同学的朋友，你打算如何帮助她呢？（８分）

四、[法律链接] 小兰是某校七年级的一名女生，学习成绩非常优秀，但她家住偏远农村，那里存在严重的重男轻女现象，她父母认为女孩子读书没有用，要她辍学打工，小兰被迫离开学校到浙江打工挣钱。阅读上述材料后，结合所学的识回答下列问题：

1、小兰的父母的行为违法了哪些法律？（至少写出三部法律名称）3分

2、假若你就是小兰的同学，为帮助她重返校园，你觉得应怎样说服她的父母？７分

五、[活动与探究]人们常说，时间就是生命，浪费时间就是浪费生命，珍惜时间，就是珍爱自己的生命。

1、你认为时间是什么呢？（3分）

2、每一个人都应珍惜时间，做时间的主人，你是如何珍惜时间，做时间的主人的？5分

3、请你收集二条珍惜时间的格言或自己创作一条珍惜时间格言？（2分）

恭喜你！试卷全部答完了！是否尝到成功的喜悦？不过别急，是不是再检查一遍！

附参考答案：

一、单项选择题参考答案：

题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12

答案
Ａ
Ａ
Ｃ
Ａ
Ｃ
Ａ
Ｃ
Ａ
Ｃ
Ａ
Ｃ
Ａ

二、情境创新：

１、做法：请教同学或老师，按时交作业      理由：做自己的主人，要明辨是非对错，不能盲从等；

２、做法：把作业完成，适当地看会儿电视，然后按时睡觉    理由：自觉抵制不良诱惑，适当地约束自己等；

３、做法：坚决不去上网     理由：我们已经长大，能够自觉地遵守合理要求，可以抵制诱惑，敢于向不合理的外在要求说不，做自己的主人。

三、帮助热线：

答：我打算从以下方面入手帮助她

１、告诉她封闭自己的危害；

２、使她懂得第一次与陌生人交往的意义与技艺；

３、帮助她掌握做受欢迎人的方法：微笑、宽容、真诚、幽默等。

（仅供参考）

四、法律链接：

１、小兰的父母违反了《中华人民共和国义务教育法》、《宪法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》。（任意答出三部即可）。

２、①指出他们的行为是违法行为，小兰是未成年人，接受教育受法律保护。重男轻女，是封建残余思想，是错误的。②接受教育，不仅仅是我们的愿望和要求，更是宪法赋予每一位公民的权利。③接受教育不仅仅是个人和家庭的事，而且直接关系到国家的社会主义现代化建设。

五、活动与探究：

１、时间是生命的刻度，是人生最初也是最重要的财富。（本题可根据自己的理解，不可受参考答案限制）

２、①用“分”计时，把握生命的每一分钟   　 ②区分轻重缓急、学会给生命排序      ③“一心二用” ，合理安排时间　　　 ④“捉拿时间窃贼”充分利用时间　　　⑤树立守时是美德的观念等（其它符合题意的答案也可）

３、本题答案鼓励创新。