魔域蜘蛛王后分布图:初中英语中考复习资料 (8)

来源:百度文库 编辑:九乡新闻网 时间:2024/04/29 10:13:32

【考点扫描】

 

1. be going to的用法;

2. 形容词的比较级、最高级;

3. 形容词和副词的比较

4. 一般过去时

5. 本单元学过的词汇、短语和句型;

6. 本单元学过的日常交际用语。

【中考范例】

1. (2004年烟台市中考试题)

  In the exam, the ________ you are, the ________ mistakes you’ll make.

  A. carefully, little  B. more carefully, fewest  C. more careful, fewer  D. more careful, less

【解析】答案:C。该题考查的是形容词和副词的比较以及他们的比较等级的用法。第一个空应填形容词careful的比较级,因为它在句中作表语,第二个空应填few的比较级,因为它修饰的是复数可数名词。

2. (2004年河北省中考试题)

  Bob never does his homework _________ Mary. He makes lots of mistakes.

  A. so careful  B. as carefully as  C. carefully  D. as careful as

【解析】答案:B。该题考查的是形容词和副词的用法比较。该空应填副词,因为它修饰的是动词does。该题用的是not as+副词+as的结构,所以答案应是B

3. (2004年重庆市中考试题)

  That day I saw some parents _________ at the back of the classroom, ________ to the teacher.

  A. sitting, listened   B. sat, listened C. sitting, listening   D. sat, listening

【解析】答案:C。该题考查的是see sb. doing sth.的句型结构和分词作状语的用法。第一个空stting在句中作saw的宾语补足语,第二个空listening做伴随状语。

4. (2004年杭州市中考试题)

  You ________ open the door before the train gets into the station.

  A. don’t have to  B. mustn’t  C. needn’t  D. may not

【解析】答案:B。该题考查的是几个情态动词否定式的用法区别。dont have toneednt的意思都是“不必”,may not的意思是“可以不”,只有mustnt表示“不许”,“禁止”。

初二年级(中)

【知识梳理】

I. 重点短语

 

1. give a concert

2. fall down

3. go on

4. at the end of

5. go back

6. in ahurry

7. write down

8. come out

9. all the year round

10. later on       

11. at times 

12. ring sb. up 

13. Happy New Year! 

14. have a party 

15. hold on

16. hear from

17. be ready 

18. at the moment

19. take out  

20.the same as

21. turn over

22. get-together

23. put on

24. take a seat

25. wait for

26. get lost

27. just then

28. first of all

29. go wrong

30. make a noise

31. get on

32. get off

33. stand in line

34. at the head of

35. laugh at

36. throw about

37. in fact

38. at midnight

39. enjoy oneself

40. have a headache

41. have a cough

42. fall asleep

43. again and again 

44. look over

45. take exercise

 

II. 重要句型

 

1. be good for sth.

2. I think …

3. I hope…

4. I love…

5. I don’t like…

6. I’m sure…

7. forget to do sth.

8. take a message for sb.

9. give sb. the message 

10. help yourself to sth.

11. be famous for sth.

12. on one’s way to…

13. make one’s way to…

14. quarrel with sb.

15. agree with sb.

16. stop sb. from doing sth.

 

III. 交际用语

 

1.What’s the weather like today?

2.It’s cold, but quite suuny.

3.How cold it is today!

4.Yes, but it’ll be warmer later on.

5.Shall we make a snowman?

6.Ok. Come on!

7.Happy New Year!

8.May I speak to Ann, please?

9.Hold on, please.

10.Thanks a lot for inviting me to your party.

11.Ok. But I’m afraid I may be a little late.

12.Can I take a message for you? 

13.That’s OK. It doesn’t matter. 

14.I’m very sorry, but I can’t come.

15.I’m sorry to hear that.

16.Happy birthday!

17.Would you like ...? Would you like to ...?

18.Do you think ...? Yes, I think so. / No, I don't think so.

19.Do you agree? Yes, I agree. / No, don't really agree. I really can't agree.

20.There are a few / a lot of ... / on it.

21.So do we.

22.I'm happy you like it.

23.Which is the way to ..., please? 

24.Turn right/left at the ... crossing. 

25.Go on until you reach ...

26.How can I get to ...? Go down/up/along this road.

27.What's the matter?

28.It'll take you half an hour to ... 

29.We'd better catch a bus. 

30.It may be in ... Ah, so it is

31.You must be more careful!

32.You mustn't cross the road now.

33.If you want to cross a street, you must wait for the green light.

34.Please stand in line.

35.You must wait for your turn.

36.If you don't go soon, you'll be late.

37.I don't feel very well.

38.My head hurts.

39.You mustn't eat anything until you see the doctor.

40.What's the trouble?

41.What's the matter with…?

42.She didn't feel like eating anything.

43.Nothing serious.

44.Have/get a pain in…

45.No problem.

46.Take this medicine three times a day.

 

IV. 重要语法

 

1. 一般过去时;

2. 反意疑问句的用法;

3. 一般将来时;

4. 感叹句;

5. 简单句的五种基本句型;

6. 情态动词can, maymust, have to的用法;

7. 时间状语从句和条件状语从句。

 

【名师讲解】

1. above/ over/ on 

这三个介词都表示“在……之上”,但含义不同。on指在某物的表面上,和某物接触;above指在某物的上方,不和某物接触,但也不一定在某物的正上方;over指在某物的正上方,不和某物接触。试比较:There is a book on the desk.课桌上有一本书。

I raise my right hand above my head. 我把右手高举过头。

There is a stone bridge over the river. 河面上有座石桥。

2. forget to do sth./forget doing sth.

forget to do sth.意思是“忘记做某事”,实际上还没做;forget doing sth,意思是“忘记做过某事”,实际上已经做过了。试比较:I forgot to tell him the news.我忘记告诉他这条消息了。

I forgot telling him the news.我已经把这条消息告诉他了,我却忘了。

类似的词还有:remember, regret等。

3. hope/wish

hopewish 在汉语中都有“希望”的意思,但其含义和用法有所不同。主要区别如下:

(1)wish可以用来表示不可实现的愿望;hope只能用来表示可能实现的愿望。例如:

I wish I were 20 years younger.我但愿自己能年轻二十岁。 

I hope youll be better soon. 我希望你能很快好起来。

I wish the weather wasnt so cold. 但愿天气不这麽冷。

I hope he will come, too. 我希望他也能来。

(2)wish可以接sb. to do sth. 的结构,而hope不可以。例如:

Do you wish me to come back later?  你是否希望我再来?

4. be sure to do sth./ be sure of/about sb. or sth. 

(1)be sure to do sth.可以用来表示说话人给对方提出要求,意思是“务必”,也可以用来表示说话人做出的推断,意思是“一定”,“肯定”。例如:

Be sure to lock the door when you leave.你离开时务必把门锁好。

Its a good film. You are sure to enjoy it.这是一部好电影,你肯定会喜欢的。

(2)be sure of/about sb.or sth.  可用来表示“某人对某事有把握”。例如:

Im sure of his success.我相信他会成功。

I think it was three years ago, but Im not sure about it.我想那是三年前的事情,但我没有把握。

5. hear from/hear of 

hear意思是“听到”,从哪里听到要用from来表示。例如:

Ive heard from Xiao Wu that well start out military training tomorrow.我听小吴说,我们明天开始军训。Listen to the tape and write out what you hear from Han Mei.听录音,并写出你从韩梅那里听到的内容。

hear from还有一个意思是“收到某人的来信”(=receive a letter from sb.)。例如:

I heard from my pen friend in the U.S.A. last month. 上个月我受到了美国笔友的来信。

I heard from her last week. 我上周接到了她的来信。

hear of和和hear from含义不同。hear of 意思是“听说”,“得知”(某事或某人的存在),常用在疑问句和否定句里。例如:Who is he? Ive never heard of him.他是谁?我从来没有听说过他。I never heard of such a thing! 这样的事我从来没有听说过。

6. It’s a pleasure./With pleasure.

Its a pleasure这句话常用作别人向你表示致谢时的答语,意思是“那是我乐意做的”。例如:

---Thank you for helping me. 谢谢你地帮助。---Its a pleasure. 那是我乐意做的。

---Thanks a lot. Bye.非常感谢。 再见。---Its a pleasure. 那是我乐意做的。再见。

类似的话还有 “Not at all.” “You are welcome.” “Thats all right.

With pleasure也用作客气的答语,主要用在别人要你做某事,而你又非常愿意去做的场合。例如:---Will you please pass me the newspaper, please?请你把报纸递给我好吗?

---With pleasure.当然可以。

7. seem/look

(1)二者都可以作“看起来”讲,但seem暗示凭借一些迹象作出的有根据的判断,这种判断往往接近事实;look着重强调由视觉得出的印象。两者都可跟(to be)+形容词和as if从句。如:He seems / looks (to be) very happy today. 他今天看起来很高兴。

It looks (seems) as if it it is going to rain. 好像要下雨了。

(2)但下列情况中只用seem不用look

1)后跟不定式to do时。如:He seems to know the answer. 他似乎知道答案。

2)It seems that ...结构中。如:It seems that he is happier now than yesterday.他像比昨天高兴些了。

8. be ready to do/be ready for/ get ready to do/get ready for

(1)be ready to dobe ready for…表示“已作好…的准备”,强调状态

(2)get ready to doget ready for…表示“为…做准备”,强调行为。如:

I'm ready to do anything you want me to do. 我愿意/随时准备做一切做你要我做的事。

I'm ready for any questions you may ask.我愿意/随时准备回答你可能问的问题。

He's getting ready to leave for Tokyo.他正准备动身去东京。

Let's get ready for the hard moment.我们为这一艰难时刻作好准备吧。

(3)be ready to do 通常可理解“乐于做某事”,即思想上总是有做某事的准备。be not ready to do表示“不轻易做某事”。如:He's usually not ready to listen to others.他通常不轻易听从别人。

9. at table/at the table

at table在吃饭,at the table在桌子旁边。例如:The Greens are at table. 格林一家人在吃饭。

Mr. Black is sitting at the table and reading a book.布莱克先生坐在桌旁读书。

10. reach, arrive/get to

三者都有"到达"之意。reach是及物动词,后直接加名词,getarrive是不及物动词,不能直接加名词,须借助于介词。get to后加名词地点,若跟副词地点时,to去掉;arrive at +小地方,arrive in+大地方。如:

Lucy got to the zoo before 8 o'clock. 露西8点前到了动物园。

When did your parents arrive in Shanghai? 你父母何时到上海的?

It was late when I got home. 我到家时天色已晚。

11. sick/ill

二者都是形容词。当“生病的,患病“之意时,ill只作表语,不作定语;而sick既可作表语也可作定语。sick"呕吐,恶心"的意思,只能作表语,而ill无此意。如:

Li Lei was ill last week. (只作表语)李磊上周生病了。He's a sick man. (作定语)他是病人。不能说成:He's an ill man.My grandfather was sick for a month last year. (作表语)我祖父去年病了一个月。

12. in time/on time

in time"及时"的意思,on time"准时,按时"。如:I didn't get to the bus stop in time. 我没有及时赶上汽车。We'll finish our job on time. 我们要按时完成任务。

13. may be/maybe

It may be in your inside pocket. = Maybe it is in your inside pocket. 也许在你里边的口袋里。第一句中may be是情态动词+be 动词构成的谓语部分,意思是"也许是""可能是";第二句中的maybe是副词,意思是"可能",常位于句首,不能位于句中,相当于另一副词 perhaps。再如:Maybe you put it in that bag.也许你放在了那只包里。(不能说You maybe put it

in that bag.It may be a hat.那可能是顶帽子。(不能说It maybe a hat. It maybe is a hat.

14. noise/ voice/ sound

noise 指嘈杂声,噪音大的吵杂声。voice是指说话的声音,嗓音,嗓子。sound是指耳朵能够听到的声音、闹声等。它是表示声音之意的最普通的字。有时还用作科学上的声音。例如:

Don't make so much noise! 别那么大声喧哗!

I didn't recognize John's voice on the telephone. 在电话里我听不出约翰的声音。

He spoke in a low voice. 他低声说话。We heard a strange sound. 我们听到了一种奇怪的声音。

Sound travels fast, but light travels faster. 声音传得快,但是光传得更快。

【考点扫描】

中考考点在本单元主要集中在:

 

1. 一般过去时;

2. 反意疑问句的用法;

3. 一般将来时;

4. 感叹句;

5. 简单句的五种基本句型;

6.情态动词can, maymust, have to的用法;

7. 时间状语从句和条件状语从句;

8. 本单元学过的词汇、短语和句型;

9. 本单元学过的日常交际用语。

考试形式可以是单项填空、完型天空、短文填空和完成句子。

 

【中考范例】

1. (2004年长沙市中考试题)

  ---Do you know if we will go to the cinema tomorrow?

---I think we’ll go if we ________ too much homework.

  A. will have  B. had  C. won’t have  D. don’t have

【解析】答案:D。该题考查的是条件状语从句的时态。在条件和时间状语从句里通常用一般现在是表示将来的动作。

2. (2004年佛山市中考试题)

You have been to Tibet, ______? I was told that the snow-covered mountains were very beautiful.

A. have you  B. haven’t you  C. don’t you

【解析】答案:B。该题考查的是反意疑问句的构成。反意疑问句的前一部分是肯定句,后一部分就应该是否定的疑问部分,而且要和前一部分保持时态上的一致。

3. (2004年扬州市中考试题)

  ---Jacky, look at that Japanese sumoist(相扑手).---Wow, ______________!

  A. How a fat man   B. What a fat man  C. How fat man   D. What fat man

【解析】答案:B。该题考查的是感叹句的构成。这个感叹句省略了主谓部分,只保留了感叹部分。如果以What开头,就应该是What a fat man! 如果是How开头,就应该是How fat!

4. (2004年福建省泉州市中考试题)

  ---Thanks for your help. ---__________________

  A. It doesn’t matter     B. Don’t thank me  C. You’re welcome    D. That’s right

【解析】答案:C。该题考查的是日常交际用语。回答别人的道谢通常用“Thats all right.”或”Youre welcome.

初二英语(下)

【知识梳理】

I. 重点短语

 

1. on time

2. out of

3. all by oneself

4. lots of

5. no longer

6. get back

7. sooner or later

8. run away

9. eat up

10. take care of

11. turn off 

12. turn on

13. after a while 

14. make faces 

15. teach oneself 

16. fall off

17. play the piano

18. knock at

19. to one's surprise 

20. look up

21. enjoy oneself 

22. help yourself

23. tell a story / stories

24. leave....behind ……

25. come along 

26. hold a sports meeting 

27. be neck and neck

28. as ... as

29. not so / as ... as

30. do one's best

31. take part in

32. a moment late

33. Bad luck!

34. fall behind

35. high jump

36. long jump

37. relay race

38. well done!

39. take off

40. as usual

41. a pair of

42. at once

43. hurry off

44. come to oneself

45. after a while

46. knock on

47. take care of

48. at the moment

49. set off

50. here and there

51. on watch

52. look out

53. take one’s place

 

II. 重要句型

 

1. We’d better not do sth.

2. leave one. oneself

3. find one’s way to a place

4. stand on one’s head

5. make sb. Happy

6. catch up with sb.

7. pass on sth. to somebody

8. spend time doing sth.

9. go on doing sth.

10. get on well with sb.

11. be angry with sb.

12. be fed up with sth.

13. not…until…

14. make room for sb.

 

III. 交际用语

 

1. We’re all by ourselves.

2. I fell a little afraid.

3. Don’t be afraid.

4. Help!

5. Can’t you hear anything?

6. I can’t hear anything / anybody there.

7. Maybe it’s a tiger.

8. Let’s get it back before they eat the food.

9. Did she learn all by herself?

10. Could she swim when she was …years old?

11. She didn’t hurt herself.

12. He couldn’t buy himself many nice things.

13. Did he enjoy himself?

14. Help yourselves.

15. Bad luck!

16. Come on!

17. Well done! Congratulations (to…)!

18. It must be very interesting.

19. I don’t think you’ll like it.

20. It seems to be an interesting book.

21. I’m sure (that)… I’m not sure if… I’m not sure what to…

22. I hope so.

23. What was he/she drawing when…?

24. I’m sorry to trouble you.

25. Would you please…?

26. What were you doing at ten o’clock yesterday morning?

27. You look tired today.

28. You’d better go to bed early tonight, if you can.

29. How kind!

30. Let’s move the bag, or it may cause an accident.

31. It’s really nice of you.

32. Don’t mention it.

33. Don’t crowd around him.

 

IV. 重要语法

 

1. 不定代词/副词的运用; 

2. 反身代词的用法;

3. 并列句;

4. 形容词和副词的比较等级;

5. 冠词的用法;

6. 动词的过去进行时;

 

【名师讲解】

1. bring/take

Bring表示“带来、拿来”,指从别处朝说话人所在或将在的地方“带来、拿来”。而take则表示“拿去、带走”,它表示的方向与bring相反,指从说话人所在地“拿走、带走”。如:

Bring me the book, please. 把那本书给我拿来。

Take some food to the old man. 给那位老人带去些食物。

2. somebody/ anybody/nobody 

一般说来,somebody用于定句,anybody用于否定句、疑问句和条件状语从句。例如: 

Somebody came to see you when you were out. 你出来时有人来见你。 

Does anybody live on this island? 有人在这岛上住吗? 

I didn't see anybody there. 我在那儿谁也没看见。 

Don't let anybody in. I'm too busy to see anybody. 别让任何人进来。我太忙,谁也不想见。 

There is nobody in the room. 房间里没人。 

Nobody told me that you were ill, so I didn't know about it .谁也没告诉我你病了所以我不知道。 

3. listen, listen to, hear

这三个词意思都是“听”,但是它们的用法不完全相同。它们的区别在于:

(1)listen 只用于不及物动词,后面接人或人物做宾语,着重于“倾听”,指的是有意识的动作,至于是否听到,并非强调的重点。如:

Listen! Someone is singing in the classroom. 听!有人在教室唱歌。

(2)listen to listen的及物形式,后面一定要接人或物做宾语,这里的to是介词。如:

Do you like listening to light music?你喜欢听轻音乐吗?

(3)hear 可用作及物动词,也可用作不及物动词,意思是“听到、听见”,指用耳朵听到了某个声音,表示无意识的动作,着重于听的能力和结果。如:We hear with our ears.我们用耳朵听。She listens but hears nothing.她听了听,但是什么也没有听见。

4. many/ much/ a few/ a little/ few/ little

(1)many修饰可数名词,much修饰不可数名词;都表示许多。例如:

He has many books.他有许多书。He drank much milk.他喝了许多牛奶。

(2)a fewa little都表示"有一点儿",侧重于肯定,相当于"some",但a few修饰可数名词,a little修饰不可数名词,例如:He has a few friends in London.他在伦敦有一些朋友。

Would you like some coffee? Yes, just a little.喝点咖啡好吗?好的,只要一点。

(3)fewlittle表示"几乎没有",侧重否定。few后接可数名词,little后接不可数名词。例如:

He is a strange man. He has few words.他是个怪人,他几乎不说什么话。

Hurry up, there is little time left.赶快,没什么时间了。 

5. either/ neither/ both 

either可作形容词,一般指"两者中的任何一个"。有时也可表示"两个都……"的意思,后跟名词的单数形式;neither: 指两者中没有一个,全否定;both: 指两者都,肯定。句中可作主语、宾语和定语,both后面应跟名词的复数形式。如:Neither of the films is good.两部电影都不好。(没有一部是好的)Either of the films is good. 两部电影都不错。(谓语动词用单数)Both the teachers often answer the questions.这两个老师都常常解答问题。

6. take part in/join

take part in参加某种活动; join参加,加入某一政党或组织。例如:Can you take part in my party.你能来参加我的派对吗?We often take part in many school activities.我们经常参加学校里的一些活动。He joined the party in 1963. 1963年入的党。My little brother joined the army last year. 我小弟去年参的军。

7. quite/ rather/ very

(1)quite 表示程度“很,十分,完全地”,“相当”。如:She is quite right.她对极了。

That's not quite what I want . 那并不完全是我所要的。

(2)rather 表示程度上的“相当”,比预想地程度要大,通常用在不喜欢的情况下。如:It's rather cold today.今天的天气相当冷。

(3)very 表示程度“很,甚,极其,非常”,用于修饰形容词或副词,既可用在喜欢的情况下,也可用于不喜欢的情况下。应注意“a very +形容词+可数名词的单数”结构中,"a"应置于"very"之前,该结构相当“quite a/an +形容词+名词”的结构。如:Two months is quite a long time. / a very long time. 两个月是一段很长的时间。It's a very nice day / quite a nice day. 今天天气很好。

【考点扫描】

中考考点在本单元主要集中在:

 

1. 不定代词/副词的运用; 

2. 反身代词的用法;

3. 并列句;

4. 形容词和副词的比较等级;

5. 冠词的用法;

6. 动词的过去进行时;

7. 本单元学过的词汇、短语和句型;

8. 本单元学过的日常交际用语。

考试形式可以是单项填空、完型填空、短文填空和完成句子。

 

【中考范例】

1. (2004年江西省中考试题)

  ---I called you yesterday evening, but there was no answer.

  ---Oh, I am sorry I ___________ dinner at my friend’s home.

  A. have  B. had  C. was having  D. have had

【解析】答案:C。该提考查的是动词的时态。表示过去某一时刻正在进行的动作应用过去进行时。

2. (2004年北京市中考试题)

  ---Which is _________, the sun, the moon or the earth? ---Of course the moon is.

  A. small  B. smaller  C. smallest  D. the smallest

【解析】答案:D。该提考查的是形容词的比较等级。三者进行比较,其中最小的应用最高级,而形容词最高级之前必须加顶冠词the

3. (2004年河北省中考试题)

  Bob never does his homework _________ Mary. He makes lots of mistakes.

  A. so careful as  B. as carefully as  C. carefully as  D. as careful as

【解析】答案:B。该提考查的是形容词和副词的用法区别。空白处所缺的词是修饰动词短语does his homework的,应该用副词。另外,表示“某人做事不如某人细心”应用“not as carefully as”这样的结构。 

4. (2004年吉林省中考试题)

  ---I like riding fast. It’s very exciting.

  ---Oh! You mustn’t do it like that, ________ it may have an accident.

  A. and  B. or  C. so  D. but

  【解析】答案:B。该提考查的是连接并列句的并列连词的选择。And通常连接两个意思一致的并列句,so连接两个有因果关系的并列句,but连接两个有转折关系的并列句,or相当于if not意思是“否则”。

初三年级(上)

【知识梳理】

I. 重点短语

 

1. at the moment     

2. used to 

3. for a while 

4. walk away with sth. 

5. leave for some place 

6. sooner or later 

7. pay for 

8. come up with an idea 

9. think of 

10. have a try 

11. all over the world 

12. be famous for 

13. large numbers of 

14. all the year round 

15. no matter what 

16. give up

17. for example 

18. by the way

19. on business 

20. so far

21. come true 

22. set off

23. slow down 

24. go on doing 

25. wait for

26. be proud of

27. be afraid of 

28. speak highly of

29. a year and a half

30. half a year 

31. pick up 

32. as soon as 

33. keep… clean

34. take care of 

35. cut down 

36. make a contribution to

37. base on 

38. make sure 

39. take away 

40. begin with

41. right now

42. as soon as possible

43. leave a message 

44. all kinds of things 

45. walk around 

46. fall asleep 

47. wake up 

48. go on a trip 

49. have a good time 

50. take photos 

51. come out 

52. come on 

53. have a family meeting

54. talk about

55. go for a holiday

56 go scuba diving

57. write down 

58. by oneself 

59. walk along 

60. get a chance to do sth 

61. have a wonderful time

62. book a room

63. have an accident 

64. be interested in

65. use sth. to do sth.

66. make a TV show 

67. be amazed at

68. take part in 

69. feed on

70. get out of

 

II. 重要句型

 

1. Why don’t you do sth.?       

2. make sb. Happy

3. borrow sth. from sb.         

4. forget to do sth.

5. pay fro sth.                

6. return sth. To sb.

7. learn sth. from sb.           

8. be famous for sth.

9. No matter what…          

10. be with sb.

11. go on doing sth.            

12. speak highly of sb.

13. keep doing sth.             

14. allow sb. To do sth.

15. encourage sb. to do sth.      16. It is said that… 

III. 交际用语

 

1. --- Excuse me, have you got …?

--- Yes, I have. (Sorry, I haven’t.)

2. --- Why don’t you …?

--- Thanks, I will.

3. --- Thanks a lot. (Thank you very much.)

--- You are welcome.

4. --- Have you ever done…?

--- Yes, I have, once. (No, never.)

5. --- I’ve just done…

--- Really?

6. ---What’s …like ?

7. --- How long have you been…?

--- Since…

8. --- Have you ever been to…?

--- I’ve never been there. (None of us has./ Only …has. ) 

9. --- Would you like to have a try?

--- I don’t think I can…

10. --- What have you done since…?

11. --- How long have you been at this …?

--- For…

12. --- How long has she/ he worked there…?

--- She’s / He’s worked there for… / all her / his life.

13. --- I’m sorry he isn’t here right now.

14. --- May I help you?

15. --- That’s very kind of you.

16. ---Could we go scuba diving?

17. --- Could you tell us how long we’re going to be away?

18. --- Let’s try to find some information about it, OK?

19. --- Could you please tell me how to search the Internet?

20. --- Go straight along here.

21. ---Please go to Gate 12.

22. --- Please come this way.

23. --- Could you tell me what you think about Hainan Island?

24. --- That sounds really cool!

 

IV. 重要语法

1. 宾语从句 

2. 现在完成时

3. 一般过去时与现在完成时的用法比较:

【名师讲解】

1. Maybe/ may be 

(1) maybe是副词,意思是“大概,也许”,常用作状语。例如: Maybe you put it in your bag.也许你把它放在包里了。“Will he come tomorrow?”“Maybe not.”   “他明天来吗?”“也许不”。

(2) may be相当于是情态动词maybe动词搭配一起作谓语,意思是“也许是…,可能是…”。 

例如:It may be 9:00 when they arrive.他们可能于九点到达。The man may be a lawyer. 那人也许是律师。

2. borrow/ lend/ keep/ use 

(1) borrow表示的是从别人那里借来东西,即我们通常所说的“借进来”。例如:We often borrow books from our school library.我们经常从学校图书馆借书。I borrowed this dictionary from my teacher. 我从老师那儿借来了这本字典。

borrow是一个瞬间完成的动作,因此不能与时间段连用。

例如:You can borrow my recorder for three days. ( 错误 )I have borrowed this book for only one week. ( 错误 

(2) lend表示的是把自己的东西借给别人,即我们通常所说的“借出去”。 例如:Thank you for lending me your bike.谢谢你把自行车借给我。He often lends money to his brother.他经常借钱给他弟弟。

 lendborrow一样,也是一个瞬间完成的 动作,不能与一段时间连用。 

(3) keep的意思也是“借”,但一般是指借来后的保存或使用阶段,是一段持续的时间,因此可以与时间段连用。例如:You can keep my recorder for three days.我的录音机你可以借用三天。

I have kept this book for only one week.这本书我才刚借了一星期。

(4) use也可以当“借用”讲,但它的本意是“用,使用”。例如:May I use your ruler? 我能借你的尺子用一下吗?He had to use this public telephone.他不得不使用这部公用电话。

3. leave/ leave for

(1) leave意思是“离开,留下”。 例如:We left Shanghai two years ago.我们两年前离开了上海。

   He left his cell phone in the taxi last week.他上周把手机落在出租车里了。

(2) leave for意思是“前往”,表示要去的目的地。例如:We will leave for Tibet next month.我们将于下月去西藏。The train is leaving for Moscow.这趟火车即将开往莫斯科。

4. since/ for 

(1) since用于完成时态,既能用作介词,也能用作连词,后常接时间点,意思是“自从”。 例如: 

He has been a worker since he came into this city.自从他来到这个城市,他就是工人了。 

I have never seen him since we last met in Shanghai .自从我们上次在上海见过之后我再也没见过他。

since作连词,还有“既然”的意思。例如: Since you are interested in it, just do it.   既然你对它感兴趣,那就做吧。 You can have fun now since youve finished your work.既然你已经做完了功课,就开心玩会儿吧。 

(2) for用于完成时,用作介词,后常接一段时间,意思是“经过…”。例如: I have learned English for five years.我已经学了五年英语了。They have waited for you for 30 minutes.他们已经等了你三十分钟了。

for也可以用作连词,但意思是“因为”。 例如: They missed the flight for they were late.他们由于完到了而误了航班。He fell ill for many reasons.他由于多种原因病倒了。

5. neither/ either/ both 

(1) neither作代词是对两者都进行否定,意思为“两者都不”,作主语时谓语动词用单数.例如:Neither of the boys is from England.这两个男孩都不是来自英国。I know neither of them. 他们两个我都不认识。 

neither用作形容词,也修饰单数名词,意思与作代词时相同;用作连词时,一般与nor搭配,表示 “既不…也不”。作主语时,谓语动词也遵循就近原则。 例如:She neither ate nor drank yesterday. 她昨天既不吃也不喝。Neither he nor we play football on Sundays.   他和我们星期天都不踢球。

(2) either作代词时,是指两者中的任意一方,(两者之)每一个,故作主语时谓语动词用单数

例如:Either of the books is new.这两本书任何一本都是新的.

She doesnt like either of the films.这两部电影她都不喜欢.

either作形容词用来修饰单数名词,意思与作介词时相同.   

例如:Either school is near my home.   (这两所学校中的)任何一所学校都离我家很近.

Either question is difficult.两个问题(中的任何一个)都难.

either作连词时,一般与or搭配,表示两者选其一,意思是“不是…就是”。作主语时,谓语动词遵循就近原则。 

Either he or I am right.不是他就是我是对的。

Either my sister or my parents are coming to see me.不是我姐姐就是我父母要来看我。

(3) both作代词时,指的是所涉及到的“两者都”故作主语时,谓语动词用复数形式。 

I like both of the stories.这两个故事我都喜欢。Both of my parents are teachers.我父母两人都是老师。

both作形容词时,用来修饰两者,意思与作代词时相同.Both his arms are hurt.他的两只胳膊都受伤了。

Both these students are good at English. 这两个学生都擅长英语。

both用作连词时,多与and搭配,表示“既…又不仅…而且”作主语时,谓语动词仍用复数形式。 

Both piano and violin are my bobbies.钢琴和小提琴都是我的爱好。

They study both history and physics. 他们既学历史,又学物理。 

6. find/look for/ find out 

(1) find强调找的结果,意思是“找到”。此外还有“发现,发觉”的意思,后可接宾语从句。 

例如:Jim couldnt find his hat.吉姆找不着帽子了。Have you found your lost keys? 你找到丢失的钥匙了吗?

He found the lights were on along the street.他发现沿街的灯都亮了

(2) look for的意思为“寻找”,指的是找的动作而非结果。另外,还有“盼望,期待”的意思。 

例如:She is looking for her son.她正在找她的儿子。Weve been looking for the car since early this morning.我们从今天一大早就开始找这辆车了。I look for the coming holiday.我期待着即将来临的假期。

(3) find out含有经过观察、研究或探索而得知的意思,后常接较抽象的事物,意思是“找出,发现,查明(真相)”等。例如: I can find out who took my money away.我能查出谁拿了我的钱。

Could you find out when the plane arrives? 你能设法知道飞机何时到吗? 

7. forget to do/ forget doing 

(1) forget to do是指忘记去做某件事了,即该事还没有做。例如: Please dont forget to call this afternoon.今天下午不要忘了给我打电话。I forgot to take some small change with me.我身上忘了带零钱了。

(2) forget doing是指忘记某件已经做过的事情,即该事已经做了,但被忘记了。 例如:He forgot telling me his address.他忘了告诉过我地址了。They forgot having been here before.他们忘了以前曾来过这儿。

8. stop doing/ stop to do 

(1) stop doing是指停止做某事,即doing这个动作不再继续。例如:They stopped debating.他们停止了辩论。(不辩论了)He had to stop driving as the traffic lights changed in to red. 由于交通灯变成了红色他不得不停车。 

(2) stop to do是指停下来开始做另一件事,即停止原先的事,开始做do这个动作。 

例如:She stopped to have a rest.她停下来休息会儿。(开始休息)They stopped to talk.他们停下来开始交谈。

9. except/ besides 

(1) except是指不包括后面所提人或物在内的“除了”,可以理解为“撇开…不谈”,表示两部分的不同。 Everyone is excited except me.除我以外的每个人都很激动。(他们激动,而我却不激动)All the visitors are Japanese except him.除他以外的所有游客都是日本人。(其他人是日本人,可他不是)

(2)besides是包括后面所提人或物在内的“除了”,可以理解为“除之外…还、除之外…又”,表示两部分的相似性。例如:Twenty-five students went to the cinema besides him.除他以外,还有25个学生去看了电影。(他和另外25人都去了)We like biology besides English.除了英语外,我们还喜欢生物。(生物和英语都喜欢)

besides还可用作副词,意思是“此外;而且”,常用于句首或句尾。

例如:He is a great thinker, and besides, he is a politician.他是一名伟大的思想家,除此以外,他还是一位政治家。 

They encouraged me, and they supported me with money, besides. 他们不仅鼓励我,而且与我以金钱上的支持。 

10. keep doing/ keep on doing 

(1) keep doing指的是连续地、坚持不断地做某事,中间不间断。 例如:It kept blowing for a whole day.刮了一整天风了。The temperature keeps dropping.温度持续下降。

(2) keep on doing是指反复坚持做某事,但动作之间略有间隔。例如:They have kept on writing to each other for many years.他们已经互相通信多年了。After drinking some water, he kept on talking.喝了一些水后,他坚持讲话。

11. seem/ look  

(1) seem一般着重于以客观迹象为依据,意思是“似乎、好象、看起来…”。 例如:The baby seems to be happy.婴儿看上去似乎很高兴。He seemed to be sorry for that.他似乎为那件事感到抱歉。

seem能与to do结构连用,而look不能。 例如:It seems to rain. 似乎要下雨了。

They seemed to have finished their work.他们似乎已经完成了工作。

it作形式主语的句型中只能用seem。 例如:It seems that he is quite busy now.他现在看起来很忙。

It seems to us that there is nothing serious.在我看来没什么大不了的。 

(2) look用作“看起来;好像”时,常从物体的外观或样貌上来判断,是以视觉所接受的印象为依据的。 

例如:The room looks clean.这间房看起来很干净。The girl looks like her mother.那女孩看起来向她的妈妈。

12. such/ so 

(1)such常用作形容词,用来修饰名词。 例如:Dont be such a fool.别这么傻。 

He is such a clever boy.他是如此聪明的一个男孩。 

(2) so是副词,用来修饰形容词或副词。 例如:He is so kind! 他真好心!   

Why did you come so late? 你为何回来得如此晚?

当名词前有many, much, few, little等表示多、少时,应该用so。 

例如:He has so many friends.他有如此多的朋友。  Only so little time is left! 才剩这么一点儿时间!

13. either/ too/ also 

(1)either用作“也”时是副词,常用于否定句句尾。

例如:She is not a Japanese, Im not, either.她不是日本人,我也不是。

My sister doesnt like this song, either.我妹妹也不喜欢这首歌。

(2)too常用于肯定句或疑问句尾,表示“也”。

例如:He likes China, too.他也喜欢中国。  Are you in Grade 3, too? 你也在三年级吗?

(3)also也常用于肯定句或疑问句,但一般位于句中。

例如:We are also students.我们也是学生。   He also went there on foot.他也是走着去的。

Did you also want to have a look? 你也想看看吗? 

14. if/ whether 

在下列情况下只能用whether而非if: 

(1)or not连用时,只能用whether.

We want to know whether you are ill or not. 我们想知道你是否生病了。

Please tell me whether or not you have finished your work.请告诉我们你是否完成了工作。

(2)后接动词不定式时,只能用whether.

Adam didnt know whether to go or stay.亚当不知道是走还是留。

He hasnt decided whether to have dinner with me.他还没决定是否和我共进晚餐。

(3)所引导的宾语从句放在主句之前时,只能用whether.

Whether it will rain or snow, we dont mind. 我们不在乎将要刮风还是下雨。

Whether I won or lost, she didnt want to know.我是赢是输她不想知道。

(4)引导主语从句或表语从句时,一般用whether.

The most important was whether they had gone.最重要的是他们是不是已经走了。

Whether he will go with me is a secret.他是否会和我一起去还是个秘密。

if能引导条件状语从句,表示“如果,假如”,而whether没有此用法。

Well have a football match if it doesnt rain tomorrow.如果明天不下雨,我们 要进行足球赛。

Ill tell him if I sees him.我看见他就告诉他。

If youre in danger, please call 110.如果你遇到危险,请拨打110

15. cost/ spend/ pay/ take 

(1) cost一般用某物来做主语,表示“(某物)值…、花费…”,既能指花费时间也能指金钱。

The new bike costs me 300 yuan.这辆新自行车花了我三百元。

It will cost you a whole to read through this book.通读这本书将会花费你整整一周时间。

cost 还可以用作名词,表示“成本、费用、价格、代价”等。

Whats the cost of this TV set? 这台电视机的成本是多少钱?

They succeeded at the cost of hard work.他们辛苦地工作换来的成功。

(2) spend一般用某人来作主语,表示“(某人)花费…,付出…”,也能指时间或金钱,指时间时常与 in搭配,指金钱时常与onfor搭配。

We spent two days in repairing this machine.我们花了两天时间修理这台机器。

Mr. Lee spends $20 on books every month.李先生每月花二十美元在书上。

(3) pay用作动词时,一般也以某人作主语,但一般指花钱、付款等,很少用来指花费时间。常与for搭配使用。例如:They paid 70 yuan for the tickets.他们花了七十元买票。

He was too poor to pay for his schooling.他穷得交不起学费。

pay还可以用作名词,意思为“薪水、工资”等。

Its hard for me to live with such low pay.我很难靠这么低的薪水生活下去。

(4)take也指“花费(时间、金钱)”,但通常用某事、某物做主语,或用形式主语it.

How long will the meeting take? 会议要开多久?It took me several hours to get there. 我花了几个小时才到那儿。

16. bad/ badly 

这两个词的意思含有“坏、糟、严重”等意思,且它们有共同的比较级worse和最高级worst 。 

(1) bad是一个形容词,意思是“坏的,糟糕的,差的,严重的”。 

例如:I dont think he is a bad person.我并不认为他是一个坏人。I had a bad headache.我的头疼得很厉害。

(2)badly是一个副词,意思是“不好地,差”,也可以表示程度,意为“严重地,非常,极度”。 

例如:We need help badly.我们急需帮助。His arm was badly hurt.他的胳膊严重受伤了。

17. interested/ interesting 

(1) interested是指“对…产生兴趣的,对…感兴趣的”,一般用人做主语,后常用介词in. 

例如:He was interested in biology before.他以前对生物感兴趣。 Im not interested in art.我对艺术不感兴趣。

(2)interesting的意思是“有趣的”,指能够给人带来兴趣的某人或某事物。例如: 

He is an interesting old man.他是个有趣的老头。The interesting story attracted me. 这个有趣的故事吸引了我。

18. dead/ die/ death/ dying 

(1) dead是形容词,意思为“死了的、无生命的”,表示状态,可以与一段时间连用。 例如:

The tree has been dead for ten years.这棵树死了有十年了。The rabbits are all dead. 这些兔子都是死的。

(2) die是动词,意思为“死、死亡”,是一个瞬间动词,不能与一段时间连用。例如: 

My grandpa died two years ago.我爷爷两年前去世了。The old man died of cancer.老人死于癌症。

(3) death是名词,意思为“死亡、去世”等。 

The memorial hall was built one year after his death.他死后一年,纪念馆建成了。 

His death is a great loss to us.他的死是我们的巨大损失。 

(4) dying die的现在分词,用作形容词,意思是“垂死的、即将死去的”。 

The doctors have saved the dying man.医生们救活了那个垂死的人。

The poor dog had no food, it was dying.可怜的狗没有食物,快要饿死了。

【考点扫描】

中考考点在本单元主要集中在:

1. 宾语从句的时态和语序;

2. 一般过去时和过去完成时的用法区别;

3. 本单元学过的词汇、短语和句型;

4. 本单元学习的日常交际用语。

考试形式可以是单项填空、完型填空、短文填空和完成句子。

【中考范例】

1. 2004年北京市海淀区中考试题)

---Do you know ________________?---Only ten months old.

A. when does Tiger Woods start golfing  B. when did Tiger Woods start golfing

C. when Tiger Woods starts golfing   D. when Tiger Woods started golfing

【解析】答案:D。该题考查的是宾语从句的时态和语序。这个宾语从句的时态应用一般过去时,应为这里说的是过去的事情。语序应用陈述句的语序,所以正确答案是: when Tiger Woods started golfing

2. 2004年北京市海淀区中考试题)

I’m interested in animals, so I _____________ every Saturday working in an animal hospital.

A. pay  B. get  C. take  D. spend

【解析】答案:D。该题考查的是pay, get, takespend这四个动词的用法区别。只有动词spend可以用在sb. spends time doing sth. 这个句型里,所以正确答案影视spend

3. 2004年天津市中考试题)

    Could I ________ your telephone? I have something important to tell my parents.

    A. keep  B. borrow  C. use  D. lend

【解析】答案:C。该题考查的是keep, borrow, uselend四个动词的用法区别。keep的真正含义是“保留”,borrow的含义是“借入”,lend的含义是“借出”,只有use的含义是“使用”。在这个句子里实际上是“使用”的意思,所以应选use

4. 2004年鄂州市中考试题)

    ---Hi, Ann. Where’s your brother? I need his help.

    ---He left home two weeks ago and ________away ever since.

    A. is  B. was  C. has been  D. had been

【解析】答案:C。该题考查的是动词时态的用法区别。一般现在时表示经常发生的动作或现在所处的状态;一般过去时表示过去的动作或过去所处的状态;过去完成时表示过去的动作或过去的时间以前发生的事情;现在完成时表示动作或状态从过去某一时间开始一直延续到现在或刚刚结束。这里只能用现在完成时。

初三年级(中)

【知识梳理】

I. 重点短语

 

1. give up 

2. try out 

3. most of 

4. not…any more 

5. at the age of 

6. at that time 

7. send message by telegraph 

8. graduate from

9. turn down

10. put up 

11. at the top of

12. get together 

13. from house to house

14. at the end of 

15. on top of 

16. as well 

17. climb down

18. in a single night

19. even though 

20. live on 

21. once upon a time

22. according to

23. keep warm 

24. on the other hand 

25. on show

26. on display

27. in the future 

28. look up

29. Tree Planting Day 

30. just right 

31. as often as possible 

32. wash away

33. in this way 

34. in a few years' time

35. point to 

36. thanks to

37. more or less 

38. so far

39. shut down 

40. send up 

41. put off 

 

II. 重要句型

 

1.set one's mind to do sth. 

2. put … together 

3. stop…from…

4. keep…from…

5. be filled with sth. 

6. give birth to 

7. be covered with 

8. be made of 

9. fill…with…

10. match…with 

11. be used for

12. have nothing to do with

13. come up with 

14. no matter how…

15. keep sb./sth.warm  

III. 交际用语

 

1. ---I'm trying to … 

2. --- I'll …

3. --- Which of these would you like most to …?

4. --- What do you want to … ?

5. --- I want to…

6. --- I hope to …

7. --- I plan to…

8. --- I'm going to…

9. --- I'm so happy that …

10. --- I'm glad ….

11. --- me too.

12. --- What's this called in English?

13. --- What's it made of? 

14. --- It's made of …

15. --- What's it used for? 

16. --- It's used for …

17. --- English is widely used for business/ …

18. --- It is one of the world's most important languages as it is so widely used.

19. --- Where is / are … grown / produced / made ?

20. --- The (ground ) must be just right…

21. --- It's best to …

22. --- The hole should not be too deep.

23. --- The Great Green Wall is 7000 kilometres long, and between 400 and 1700 kilometres wide.

24. --- The more, the better.

25. --- More or less! 

26. --- The (ground ) must be just right…

27. --- The hole should not be too deep.

 

28. 掌握以下常见标志:

ENTRANCE EXIT PUSH PULL NO SMOKING NO PARKING

FRAGILE THIS SIDE UP NO PHOTOS DANGER BUSINESS HOURS

PLAY STOP PAUSE ON OFF

IV. 重要语法

1. 动词被动语态的结构和用法;

2. 动词不定式的功能和用法。

【名师讲解】

1. be able to/ can 

(1) 都能表示“能够,具备干某件事的能力”这个含义,此时可以互换。 

Mr. Green is able to finish the work on time. 

= Mr. Green can finish the work on time.

格林先生能够按时完成这项工作。 

(2) be able to可以用于各种时态,而can 为情态动词,多用于现在时,其过去式为could。 

We are sure he will be able to be an artist when he grows up.我们相信他长大后能够成为一名画家。

Miss Lin has been able to pay the car by herself.林小姐已经能够自己负担那辆车了。

(4) Can除了表示“能够,有能力做某事”以外,还有如下用法,而be able to 则没有。表示请求,但语气没有could委婉

Can I have a look at this picture? 我能看看这张图片吗?

Can we leave school after 6:00 p.m. ?我们可以在下午6点之后再离开学校吗?

表示可能性。

That man cant be our new teacher. 那人不可能是我们的新老师。

The exam cant be too difficult.考试不会太难。

2. bring/ take/carry/fetch 

(1) bring一般是指拿来,即从别处往说话人这里拿,翻译成“带来”。 

He brought us some good news.他给我们带来了一些好消息。

Please dont forget to bring your homework tomorrow.明天请别忘了把家庭作业带来。 

(2) take一般是指从说话人这里往别处拿,翻译成“带走”。 

Please take the umbrella with you. Its going to rain.要下雨了,请把伞带上。

She took the dictionary away.她把字典拿走了。 

(3) carry不强调方向,表示“携带、背着、运送、搬扛”等意思。 

They carried the boxes into the factory. 他们把箱子搬进了工厂。 

A taxi carried them to the station. 出租车送他们到了车站 

(4) fetch表示的是“去取来、去拿来、去叫来”等意思,包含去和来两趟。 

The waiter fetched them some apples.侍者为他们取来了一些苹果。

Mother fetched the doctor for her ill son.妈妈为生病的儿子请来了医生。

3. whole/ all 

(1) whole强调一个完整如一,互不分割的整体。 

The whole country is suffering the war. 整个国家正遭遇战争。

I just want to know the whole story.我仅仅只想知道完整的故事。 

whole在句中的位置是放在所有格,冠词和指示代词的之后。 

They will spend their whole holiday in Canada.他们将到加拿大渡过整个假期。(所有格后)

She has finished writing the whole book.   她已经写完了整本书。(冠词后)  

whole用来修饰可数名词(名词用单数)。 

He ate the whole cake. 他把整个蛋糕都吃了。(强调整整一个蛋糕)

(2) all强调由一个个部分组成的“全部”。 

Miss Green knew all the students in the class.格林小姐认识这个班上的所有人。(一个一个全认识) 

all在句中的位置是放在所有格,定冠词和指示代词的之前。 

Jim finished all his homework in twenty minutes.吉姆在20分钟之内完成了所有的作业。(所有格前)

Of all the boys here, he sings best.在这里所有的男孩之中,他唱的最好。(定冠词前)

The boy can answer all these questions.那个男孩能够回答所有的这些问题。(指示代词前)

all既能修饰可数名词(名词须用复数),又能修饰不可数名词。 

All these five books are mine.这五本书都是我的。(修饰可数名词)

She was worried about her son all the time.她总在为她的儿子担心。(修饰不可数名词)

4. fill/ full 

(1) fill常作动词,与with连用,意思是“注满、装满”,也能表示“填空;补缺”的意思。例如: 

He filled the box with chalk.他把粉笔装满了盒子。The bucket is filled with water.水桶里装满了水。

(2) full是形容词,翻译成“满的,装满的”,常与of连用。此外还能表示“完全的”和“吃饱的,过饱的”。

All the rooms are full of people.所有的房间都满人了。

The bus was full. He had to wait for the next one.这辆车人满了,他只有等下一辆。

5. be made of/ be made from/ be made in/ be made into 

(1) be made of表示"由…制成", 一般指能够看出原材料,或发生的是物理变化。例如: 

This table cloth is made of paper.这张桌布是由纸做的。

This salad is made of apples and strawberries.这种沙拉是由苹果和草莓做的。

(2) be made from也表示"由…制成",但一般指看不出原材料,或发生的是化学变化。例如:

Bread is made from corn.面包是小麦做的。

The lifeboat is made from some special material.这个救生艇是由某种特殊材料制成的。

(3) be made in指的是产地,意思为"于…制造"

The caps are made in Russia.这些帽子产于俄罗斯。 

My mother likes to buy things which are made in China.我妈妈喜欢买中国产的东西。

(4) be made into的意思为"被制成为…"

This piece of wood will be made into a small bench. 这块木头将要被制成一个小凳。

The paper has been made into clothes for the doll. 纸被做成了洋娃娃的衣服。

6. none/ no one/ neither

(1) none既能指人,又能指物,意思是"没有一个,无一",常用作代词,与of连用。

None of us has heard of him before.我们没有一个人以前听说过他。

I like none of the coats. 那些外套我一件都不喜欢。

none用作主语时,谓语动词用单复数皆可。例如:

None of the answers is true.没有一个答案是正确的。None of the rooms are mine.没有一间房子是我的。

(2) no one只能用来指人,且不能与of连用。例如:

No one is absent.没有人缺席。I knew no one there.那里我一个人也不认识。

no one用作主语时,谓语动词只能用单数。

例如:No one agrees with you. 没有人同意你的说法。

(3) neither作代词是对两者都进行否定,意思为"两者都不",作主语时谓语动词用单数。

例如:Neither of the boys is from England. 这两个男孩都不是来自英国。

I know neither of them.他们两个我都不认识。

7. found/ find

(1) find的意思是"找到、发现",其过去式和过去分词都是found.

  I can't find my glasses.我找不着我的眼镜了。He found it boring to sit here alone.他发现独自坐在这里很没劲。

(2) found是另外一个词,与find并没有关系,意思是"成立、建设",常用作及物动词。

  The People's Republic of China was founded in 1949.中华人民共和国成立于1949年。

  The school was founded by the local residents.这所学校是由当地居民修建的。

8. hear / hear of/ hear from

(1)hear的意思是"听见;听说,得知",后面能接名词、代词或宾语从句。

例如: We heard the news just a moment ago.我刚听说这个消息。Can you hear me? 能听见我说话吗?

(2) hear of的意思是"听说",一般指非直接的听见,而是听别人说的。后不能接宾语从句。例如:

I have never heard of her.我从未听说过她。They heard of the film long time ago.他们很久以前就听说过这部电影。

(3) hear from的意思是"收到来信",与""无关。例如:I often hear from him. 我经常收到他的来信。

He hasn't heard from his mother for a long time.他很久没有收到妈妈的信了

9. send/ send for

(1) send意思是"送往,派遣",还有"发信,寄信"的意思。例如:The company sent him to study abroad.公司派他到国外学习去了。Mr. Brown sent her children away.布郎夫人送走了孩子们。

(2) send for意思是"召唤;派人去取;派人去拿",而非本人亲自去。例如:They have sent for a repairman.他们已经派人去请了一名修理工。 She sent for some flowers.她派了人去买花。

10. get to/ arrive/ reach

(1) arrive后不能直接接地点,是一个不及物动词。若表示到达一个相对大的地点,用arrive in ; 若表示相对小的地点,用arrive at .

  The delegation will arrive in China at 5:00 p.m.代表团将于下午5:00到达北京。

  It was dark when they arrived at the railway station.当他们到达火车站的时候,天已经黑了。

  When did she arrive here last time? 她上次是什么时候到这儿的?(副词前省略介词)

(2) reach能直接接所到达的地点,是一个及物动词。例如:They reached London on Friday.他们星期五到达了伦敦。The news only reached me yesterday.我于昨天才接到这个消息。

reach还有"伸手去取,伸手触及,联络"等意思。

Can you reach that apple on the tree? 你能够到树上的哪个苹果吗?

He can always be reached on the phone.可随时打电话跟他联系。

(3) get在表示"到达"时是不及物动词,应与to搭配使用。

We often get to school on foot.我们经常步行到学校。

They got to the top of the hill at noon.他们于中午到达了山顶。

【考点扫描】

中考考点在本单元主要集中在:

1. 动词被动语态的结构和用法;

2. 动词不定式的功能和用法;

3. 本单元的词汇、短语和句型;

4. 本单元学过的交际用语。

考试形式可以是单项填空、完型填空、短文填空和完成句子。

【中考范例】

1. (2004年北京市中考试题)

  Aunt Li often asks her son ________ too much meat. It’s bad for his health.

  A. don’t eat  B. not to eat  C. not eat  D. to not eat

【解析】答案:B。该题考查的是动词不定式的构成和用法。这个句子的基本句型是ask sb. not to do sth. 这里,not to eat 是不定式的否定式做宾语补足语。

2. (2004年嘉兴市中考试题)

  China is becoming stronger and stronger, so Chinese ________ in more American schools now.

A. was taught  B. is taught  C. teaches  D. taught

【解析】答案:B。该题考查的是动词的语态和时态。Chinese 是一种语言,只能被人教,因此要用被动语态。又因为说的现在的情况,动词要用一般现在时。所以选B

3. (2004年河北省中考试题)

  This painting ________ to a museum in New York in 1977.A. sells  B. sold  C. was sold  D. is sold

【解析】答案:C。该题考查的是动词的语态和时态。This painting只能被卖,所以用被动语态,又因为是1977年卖的,所以用一般过去时。

4. (2004年扬州市中考试题)

  ---If you ________ a new idea, please call me as soon as possible.   ---Sure, I will.

  A. keep up with  B. catch up with  C. feed up with  D. come up with

【解析】答案:D。该题考查的是短语动词用法。本单元学习的短语动词come up with a new idea意思是想出新主意,正符合题意。 

初三年级(下)

【知识梳理】

I. 重点短语

 

1. beg one's pardon

2. multiply …by…

3. slow down

4. wear out 

5. try on 

6. make a decision, 

7. a place of interest 

8. make a mistake 

9. drop off  

10. think about

11. make up one's mind,

12. at all, 

13. at least

14. by the time 

15. carry on 

16. never mind 

17. from now on

18. come down 

19. hands up 

20. before long

21. no one

22. not…any longer

 

II. 重要句型

 

1. be busy doing sth.

2. prefer to do sth.

3. regard... as...

4. be pleased with sth./sb.

5. be angry with sb.

 

III. 交际用语

 

1. ---How much does… cost …?

2. ---It can cost as little as … yuan and as much as … yuan.

3. ---It costs ….

4. ---It's worth ….

5. ---I don't agree with ….

6. ---I wasn't sure whether….

7. ---I wonder if ….

8. ---What size …? 

9. ---Have you got any other colour / size / kind? 

10. ---Have you got anything cheaper? 

11. ---How much are they?

12. ---How much does it cost? 

13. ---How much is it? 

14. ---That's a bit expensive. 

15. ---Even though they're a little expensive, I'll take them. 

16. ---I'll think about …. 

17. ---I don't think I'll take ….

18. ---I like ….

19. ---I don't really like ….

20. ---Can I help you, girl? 

21. ---Would you like me to look in the back?

22. ---We can find ….

23. ---Do you like being …?

24. ---Can I ask you some questions? 

25. ---Sure. 

26. ---It was great. 

27. ---Wow! 

28. ---Yeah!

29. ---Oh dear!

30. ---Hands up! 

31. ---I’ll shoot anyone who moves. 

32. ---There’s no need to thank me. 

33. ---Can you remember anything else about him? 

34. ---Come down, Polly!

35. ---There is a little traffic accident

36. ---There's a big traffic jam.

37. ---Well, I'm sure he'll be here before long.

38. ---I'm beginning to get angry with him!

39.---Yes, we can't wait any longer. Let's go without him.

40. ---That's terrible! 

41. ---That's a really bad excuse!

 

IV. 重要语法

1. 过去将来时 

2. 过去完成时

3. 动词不定式

4. 定语从句

【名师讲解】

1. think/ think/about/ think of

(1) think 单独使用时表示"思考", 接that 宾语从句时意为"认为""觉得"

  I am thinking how to work out the problem.    I think she is a good student. 

当宾语从句含有否定概念时,通常形式上否定think ,但意义上却是否定宾语从句。

I don't think he can come.    I don't think it will be windy.

(2)think about 可接一个名词,动词-ing 形式或由疑问词引导的不定式或宾语从句,意思是"考虑……"。 

I have thought about it for a long time.     Please think about how to tell her the bad news. 

(3)think of 表示"认为", 一般用于疑问句中,与what 连用。

    What do you think of the TV play? = How do you like the TV play?

2. big/ large/ great

上述形容词都表示"",但侧重点及程度不同。

  (1) big指具体事物的大小,强调比正常形体的标准大,既可用在普通场合, 也可用在正式场合。它可用来指人的身材高大或"长大了",还可表示"伟大""重要"之意。如: 

Can you lift up this big stone?    On the last day I made a big decision.

(2) large特别强调远远超过标准的大,指体积、面积、容积、数量之大。如:

A whale is a large animal.    A large crowd collected at the gate of the theatre.

(3) great除了表示数量体积之大外,又指抽象的程度,意味着伟大性,重要性, 优越性;常用于抽象

或无形的东西;用于有形的东西时,常带有"伟大""大得令人吃惊"等意思,含有一定的感情色彩。如:

China is a great country with a long history.    He was one of the greatest scientists.

3. cost/ take/ spend/ pay 

(1) cost表示"花钱",花费,付出(只能用于钱、精力、生命等;主语必须是物。)The book cost me five yuan. 

(2) take的主语是动词不定式通常用it做形式主语。It took me five yuan to buy the book.. 

(3) spend,在主动语句中主语是人I spent five yuan on (for) the book.I spent five yuan (in) buying the book. 

(4) pay的主语是人。I paid five yuan for the book. 

4. expensive/ high/ cheap/ low

这四个词在谈论到价格的高低时,要注意使用。expensivehigh涉及到价格"",而cheap low涉及到价格""

(1) expensive昂贵的,花钱多的。这个单词若谈到"价格高,货贵"时其主语不能是价格,必须是货物、物品本身。如:This watch is expensive. 这只表很贵。These glass-products are not expensive. 这些玻璃制品不是很值钱。

注意:cheap表示"价廉""便宜的",其主语也不能是价格,必须是物品本身。如:

The cheap table was bought from him. 这张便宜的桌子是他卖给我们的。

This cloth doll is very cheap. 这只布娃娃很便宜。

(2)high在表示价格时,含义是""low在表示价格时,含义是"",这两个词不能用于物品本身,只

能用在价格上。如:The price of this watch is very high. 这只表的价格太高了。

The price of this book is not low for me. 这本书的价格对我来说是不低。

下面我们试看几个句子的正误对照:

The price of this computer is expensive.(宜改为:This computer is expensive. The price of this computer is high. )

The price of this pen is not cheap for him to buy.(宜改为:This pen is not cheap for him to buy. 或 The price of this pen is not low for him. )

5. alone/ lonely

lonely alone的意思比较接近,但在使用时有所区别:

(1)lonely用作形容词,意思是"孤单的;寂寞的"。可指心灵上的寂寞,也可指偏僻的地点。在句中既可作表语,也可作定语。(2)alone 可作形容词和副词,意思是"单独;独自",不指心理上寂寞的感觉。

She was taken to a lonely island, lived alone, but she never felt lonely.她被带到一个荒岛上,自己居住,但她从不感到寂寞。

6. before long/ long before

(1)before long 作“不久以后”讲,切不要按字面译为“长时间以前”或“好久以前”。如:

We hope to finish our experiment before long. 我们希望不久(以后)就把实验做完。

(2)long before "很久以前"讲。原意为"……以前很久",故也可译为"老早"long before before long 

不同,前者在其后面可以接名词或一个从句;当上下文明确时,名词或从句还可以省略。Before long 则没有上述搭配用法。They began the test yesterday, but we had made experiment long before. 我们昨天开始做实验,但我们在那以前很久就已经做准备了。

7. as/ when/ while

(1)as 是连词,意思是"当……的时候,一面……一面",(强调同时,一般连续时间不长),如:

As we were talking about Titanic, our teacher came in. 正当我们谈论"泰坦尼克号"这部电影时,教师进来了。

The students sing as they go along. 学生们边走边唱。

(2)Whenas一样都是连词,注意它们的不同。如when"当……的时候"(一般表示动作紧接着发生);

"那时"(等立连词,前有逗号分开)I stayed till sunset, when it began to rain. 我一直呆到太阳下山,那时天开始下雨了。

(3)while"当……时候;和……同时"(强调同时发生,一般连续时间较长)例如:While I was watching TV, he was reading. 当我在看电视的时候,他正在看书。While there is life, there is hope. 有生命就有希望。 

8. beat/win/ hit 

(1)beat 是动词,意思是"连续地打打败敲打"beat后可接人或队名。意思是"击败对手。"如:

 I can beat you at swimming. 

(2)win意思是"赢得某个项目",后面常接"match, game"。如:He won a game. 他胜一局。We won a match. 我们比赛得胜。

(3)hit意思是"击中"(有时可表示"打一下")。如:The mother hit her child out of anger. 妈妈生气,打了她孩子一下。

9. keep doing/keep on doing

(1)keep doing侧重表示"持续不停地做某事""持续某种状态"。如:The girl kept crying all the time. 那个女孩一直在哭。The baby kept sleeping about four hours. 这个婴儿连续睡了大约四个小时。

(2)keep on doing 表示"总不断做某事",不表示静止状态。不能与sitting, sleeping, lying, standing这类

词连用。如:It kept on raining for seven days. Don't keep on asking such silly questions. 

10. get/ turn/ become

这三个词都可作系动词用,表示状态的变化,后跟表语,但三个词的用法稍有不同。get强调情感、气候和环境的变化;turn强调色彩的变化;而become则强调职务、职称等的变化。如: 

The days are getting shorter and shorter in winter.冬天的白天越来越短。She couldn't answer the question and her face turned red.她回答不出问题,脸红了。When did you become a teacher? - Ten years ago.你什么时候当的老师?十年前。

11. steal / rob

从意思上讲steal表示偷窃的意思。而rob表示抢劫的意思;从搭配上来讲,steal sth from sb/sth ;rob则用rob sb/sth of sth; 例如:He stole money from the rich to give it to the poor.They robbed the bank of one million dollars.

12. see/look/watch/notice

在英语中,seelookwatchnotice都有“看”的意思,要注意他们的区别。

see意为“看到”,表示视觉器官有意识或无意识地看到物体,强调“看到”的结果。

look意为“看”,表示有意识地观看,强调“看”的动作。

watch意为“观看,注视”,指以较大的注意力观看。

notice意为“看到,注意到”,指有意识的注意,含有从不注意到注意的变化的意义。例如:

What can you see in the picture?在图画中你能看到什么?

Look! How happily they are playing!看!他们玩得多高兴啊!

Hes watched TV for over two hours.他看了两个多小时的电视。

He noticed a purse lying on the road.他注意到地上有个钱包。

13. Shoot/ shoot at

shoot是及物动词,意思是“射中,射死”,宾语多为人或动物等。而shoot at是一个动词词组,意为“向……射击”,至于射中或射死与否不得而知。如:

The man shot five birds in the forest.那个人在森林里射死(中)了五只鸟。The hunter shot at the bear.猎人朝熊射击了。They shot at the shewolf, but didn't shoot her.他们向那只母狼射击,但是没有射中/死。

14. escape/ run away

(1)escape作“逃跑”、“逃脱”或“逃避”讲时,往往会有成功之意。如:The old man escaped death.那个老人死里逃生。The thief escaped from prison.那个小偷越狱了。 

(2)run away作“逃跑”、“跑走”讲时,往往强调动作。如:Don't let him run away. 别让他跑了。

口语中escaperun away可以互用。

15. so that..../ so... that....

(1) so that....为了,以便 。引导一个目的状语从句,从句中往往有情态动词。也可引导一个结果状语从句。如:

I left at 5:00 so that I could catch the early bus.    Speak loudly, so that they can hear what you say. 

He didn't study English so that he lost a chance to work in a foreign company.

(2) so... that....既可引导一个结果状语从句,也可引导一个目的状语从句。

如:The classroom was so noisy that I could hardly study. I got up so early in the morning that I could catch the train.

【考点扫描】

中考考点在本单元主要集中在:

1. 过去将来时; 

2. 过去完成时;

3. 动词不定式;

4. 定语从句;

5. 本单元学过的词汇、短语和句型;

6. 本单元学过的交际用语。

考试形式可以是单项填空、完型填空、短文填空和完成句子。

【中考范例】

1. (2004年济宁市中考试题)

  He wanted to know ______________.

  A. whether he speaks at the meeting     B. when the meeting would start

B. what he’s going to do at the meeting  D. where would the meeting be held

【解析】答案:B。该题考查的是宾语从句的语序和时态。因为主句的时态是一般过去时,所以从句应用过去将来时,这就排除了AB。宾语从句的时态应该是陈述句的语序,所以只有B是对的。

2. (2004年烟台市中考试题)

  ---Why didn’t you go to the movie yesterday? ---Because I ___________ it before.

A. had watched  B. have seen  C. have watched  D. had seen

【解析】答案:D。该题考查的是动词的搭配以及现在完成时和过去完成时的用法区别。看电影习惯商用see a movie, 又因为说的昨天以前发生的事情,应该用过去完成时。只有D正确。

3. (2004年重庆市中考试题)

  ---Did you win the football game?---Bad luck. Our team __________ in the final one.

A. won  B. beat  C. was won  D. was beaten

【解析】答案:D。该题考查的是动词搭配和动词的语态。动词win通常和比赛一类的词连用,不与人或队连用,因此可以排除ACbeat是个及物动词,既然我们的运气不好,就是输了,应该用被动语态。

4. (2004年广州市中考试题)

  ---Who is the man ________ was talking to our English teacher?  ---Oh! It’s Mr Baker, our maths teacher.

A. he  B. that  C. whom  D. which

【解析】答案:B。该题考查的是引导定语从句关系代词的选择。由于先行词是人,可以排除AD。而该词在定语从句中作主语,只有B合适。

1  a bit/ a little

 这两个词都意为“一点儿”有时可以互换,但有时不能。

Ⅰ.二者作程度副词修饰形容词、副词、动词或比较级时,意义相同,为“一点儿” “有些”。如:

① I am a bit / a little hungry. 我有点饿。

② He walked a bit / a little slowly. 他走路有点慢。

Ⅱ.二者都可以作名词词组,充当主语或宾语。如:

① A little / bit is enough for me. 我有一点儿就够了。

② I know only a little / a bit about her. 我对她的情况只了解一点。

Ⅲ。a little可直接修饰名词;a bit后须加of才可以。如:

①. There is a little water in the bottle. = There is a bit of water in the bottle.

[注意] a little of 后的名词通常特指,表“……中的一些”,如: 

May I have a little of your tea?

否定形式 not a little 作状语,相当于very/ quite, “很”, “非常”;作定语和宾语时,相当于much, 意为 “许多”。而not a bit 作状语时,相当于not at all, 意为“一点也不”,作宾语时则相当于not much. Eg:

① He is not a little (=very) hungry. 他饿极了。

② He is not a bit (=not at all) hungry.他一点也不饿。

③ She ate not a little (=much). 她吃得很多。

Not a bit 中的not 可以分开使用;not a little中的not 则不能分开。Eg:

① He felt not a bit tired. = He didn’t feel a bit tired.  他觉得一点也不累。

② He felt not a little tired. 他觉得非常累。但不能说:He didn’t fell a little tired.

§2  a few/ few/ a little/ little

a few和few修饰可数名词,little和little修饰不可数名词;a fewa little表示肯定意义,fewlittle表示否定意义,可受only修饰。如:

① Few people will agree to the plan because it’s too dangerous.

This text is easy to understand though there are a few new words in it.

③ There is little water left in glass. Will you please give me some

④ Don’t worry, we have a little time left.

⑤ 

§3  about/ on

.about “关于”表示的内容较为普通或指人时用它。侧重于叙事,多用于叙述个人经历和事迹,故事内容涉及一些较浅的问题。是非正式用语。

.on “关于”侧重于论述政治理论,国际形势,学术报告等。也就是说,当表示这本书,这篇文章或演说是严肃的或学术性的可供专门研究这一问题的人阅读时用。eg:

This is a text book on African history. 这是一本关于非州历史的教科书。[]它们有时可通用。

§4  above/over/on/upon

方位介词,“在……之上”

. above 着重指:在……上方,不一定含有垂直在上的意思。反义词为:below.

① The sun rose above the horizon. 太阳升到了地平线上。

② The aero plane flew above the clouds.飞机在云层上飞行。

.over 表盖在……上面,或铺在……上面。此时不能用above.代替。含有垂直在上的意思。反义词为under.

① Spread the tablecloth over the table.把桌布铺在桌子上。

. on 含有与表面相接触的意思。

① The book is on the desk.

② There is an oil painting on the wall. 墙上有一幅油画。

.upon 也含有和表面相接触的意思。与on没有多大的区别,但较正式,口语中较少用。

① He laid his hand upon the boy’s head. 他把手放在孩子的头上。

[] up 与以上几个不同,它表示向上方或高处,含有由下而上,由低而高的意思。常和表示运动的动词连用。作副词时,表示在上方或高处。

① We run up a hill. 我们跑上山。

② The plane was high up in the air.飞机在高空中。

§5 accident/incident “事故”

. accident 可以表示事故,指不幸的意外事件。也表偶然的事件。

① Twenty people were killed in the railway accident 

② He met with an accident. 这完全是偶然的事。

Incident 的意思是事件,尤指与较重大的事件相比,显得不重要的事件。它还可以表引起国际争端或战争的事件。

① It is a quite common incident.这是很普通的事。

② The Lugouqiao incident accrued on July 7th, 1937. 芦沟桥事件发生于193777日。

§6  accept/receive

. accept “接受”,表示其行为是由主观意愿决定的。

① I accepted it without question. 我毫无疑问地接受了它。

② We have accepted his proposal. 我已接受了他的建议。

. receive “接到、收到、受到”表示其行为与主观意愿无关。如:

① I received a letter from him. 我收到了他的来信。

② He received the present, but he did not accept. 他收到了礼物,但没有接受下来。

③ He received a good education.他受到了良好的教育。

[在表示接待、接见时,通常用 receive, 而不用 accept.

如:We often receive foreign guests. 我们经常接待外宾。

§7  at hand/ in hand 

. at hand“在手边;在附近;即将到来”如:

① When he writes, he always keeps a dictionary at hand. 他写东西时,手边总有一本字典。

② Spring is at hand. 春天就要来了。

. in hand “在手中的;现有的”引申为:“在掌握中;在处理中”。如:

① I have 100 yuan in hand. 我手头有100元钱。

② The police immediately had the situation in hand. 警方立即控制了局势。

§8  accurate/exact/correct

. accurate “准确、精确” 不仅表无错误,且表细心,谨慎地做到符合标准,符合事实或真象。如:

① Clocks in railway stations must be accurate. 火车站的钟必须准确。

② The figures are not accurate.这些数字不精确。

. exact “精确、确切”强调完全符合标准,符合事实或真象,丝毫没有差错。它这三个中语意最强。如:

① His translation is exact to the letter. 他的翻译翻译确切。

② Your description is not very exact.你的描述不很确切。

.correct. “正确”指按照一定的标准或规则,而没有错误。在这有一个词中,它的语意最弱。

① His answer is correct. 他的回答是正确的。

② The thing turned out to be correct. 事情结果是对的。

§9  ache/pain “痛”

. ache 通常指一种持续的隐痛。 它可以与表身体某部分的词,组成复合词。如:

① Where is the ache? 哪里痛?

② I have a headache (stomachache, toothache atc).

. pain 是普通用语。不含持续痛的意味,尤指一种突然的剧痛。除指肉体上的外,还指精神的痛苦。如:

① I feel a great deal of pain. 我感到非常痛。

② He cried with pain. 他痛得直叫。

③ I have a pain in the arm. 我手臂痛。

④ I have pains all over. 我浑身痛。

⑤ It gave us much pain to learn of the sad news. 听到不幸的消息很悲痛。

§10  across/through/ over

. across “横过、穿过”,指从……的一边到另一边。含义与on有关。如:

① I swam across the river. 我游过这条河(指从此岸到彼岸)

② Let’s help push the cart across the bridge. 我们帮着把车子推过桥吧。

. through “穿过、通过”指穿过两边。是从空间较狭窄的一头穿到另一头。是从内部穿过,含义与in有关。如:

① We walked through the forest. 我们穿过森林。

② The river flows through the city from west to east. 这条河从西到东流过城市。

. over“横过、跨越”指横过道路、河流等“细长物”时,与across通用。Over 虽可指从表面的接触及跳(飞)越,但指渡过则不能用。从房间、原野、海洋等“平面延伸”的一端横越到另一端时也不能使用。而常用across.

① She went across / over the bridge.

② He jumped across / over the stream他跳过了小溪。

③ She swam across the straight of Dover.  她游过了多佛尔海峡。

④ They drove across the desert. 他们驶过沙漠。

另外,over作介词还有“翻过……”的意思,如:climb the mountain 翻过那座山。

§11  affair/matter/business

. affair “事、事情、事务”它的涵义最广,可指已经发生或必须做的任何事情, 也可泛指事务(通常用算数,指重大或头绪较多的事务)。如:

① The railway accident was a terrible affair. 那次火车事故是件可怕的事。

② That’s my affair, not yours. 那是我的事, 不是你的。

③ We should concern ourselves with state affairs.  我们要关心国家大事。

. matter“事、事情” 是普通用语,常指我们所写到或谈到的事情,要考虑和处理的事情。如:

① This is a matter I know little about. 这件事我不大知道。

② I’ll ask some one about the matter.关于这件事我将去问问人。

③ There are several matters to be considered.  有几件事情要考虑。

[注]:在口语中,be the matter 相当于 be wrong, 表发生了失常的事或出了毛病等意思。如:

① What’s the matter? 怎么啦?

② What’s the matter with you? 你怎么啦?

. business“生意、商业”产普通用语。它表“事情、事务”时,往往指一种任务、责任或必须去做的事。此外, 它有时还含有轻蔑的意味。如:

① We don’t do much business with them. 我们跟他们没有多少生意来往。

② It is a teacher’s business to help his pupils. 帮助学生是教师的责任。

③ He made it his business to fetch water for a granny. 他把为一位老大娘挑水当作自己的事。

④ It’s not your business.这不是你的事。

[注]:这三个词有时可通用,但不能任意替换。如:

Mind your own business.少管闲事。这里的 business 可用affairs 替换,但不能用 matters.

§12  afraid/ fear/ frightened

. afraid “害怕”是形容词,只能作表语,而不能作定语,后接of 短语或不定式,构成 be afraid of sb. 和 be afraid to do sth

① She is afraid of a snake. 她害怕蛇。

② The little girl is afraid  to go out at night.

afraid +that clause “恐怕”, 是婉转拒绝别人的一种表达方式。 如:

① I’m afraid (that) I can’t go to the party. My brother is sick.  恐怕我不能去参加聚会了。我弟弟病了。

. fear “害怕”是动词,与be afraid 往往通用,但不如它常用(特别是在口语中)。如:

① We fear no difficulty.我们不怕困难

② Hfeared to speak his mind.他不敢说出自己的想法。

③ Fearing that he would catch cold, I went out to see him.因为怕他会受凉,我走去看他。

. frightened adj “受惊吓的、害怕的”可做表语,也可作定语。如:

① She is too frightened to move.她太害怕了不能动弹。

② A frightened girl is crying. 一个受惊的女孩正在哭。

§13 feel like / would like

.feel like would like 意思很相近,但feel like 后面常跟名词;动名词。构成:feel like (doing) sth. 而 would like 一般接名词;动词不定式。构成:would like (to do) sth.的句式。如:

① I feel like (having) a drink. = I would like (to have) a drink. 我想喝一杯。

② Do you feel like talking a walk. = Would you like to take a walk? 你要不要散步?

③ I don’t feel like eating. 我不想吃东西。

.feel like 还表示:“觉得好像,摸起来像”。如:

① It feels like silk. 它摸起来像绸缎。

§14. after/behind “在……之后”

. after “在……(时间)之后”;

“在……(地点)之后”,指次序。如:

① He came after ten o’clock. 他十点以后来的。

② Two days after his arrival, I called on him. 在他到达两天以后,我拜访了他。

③ ‘Against’ comes after ‘again’ in this cictionary.在这本字典中 ‘against’ 排在 ‘again’ 之后。

. behind 表地点时意为:在……后面、着重指位置的前后。偶尔也指时间,表按照一定的时刻而迟了的意思。

① The garden is behind the house.

② He stood behind me.

③ The train was behind time. 火车误点了。

④ You are two hours behind. 你迟了两个小时。

§15. ago/before

. ago adv. “……以前”指从此刻起,若干时间以前,通常与过去连用。如:

① It happened two days ago.这件事发生在两天以前。

② I met him a few minutes ago.我在几分钟以前碰到他。

. before adv, prep & conj “……以前”指从那时起若干时间以前。通常与完成时、过去时等连用。还可用作前置词或连接词表时间,而ago 则不能这样用。

① He said that he had seen her two days before.他说他两天前见到过她。(表从她说话那时起两天前)

② I had been fine the day before.(那天)前一天的天气很好。

③ I’ve seen that film before.

④ I never met him before.

§16. agree to/ agree with/ agree on(up on)

. agree to “同意、应允”通常用于同意某件事情(我们可以同意我们自己有不同看法而并不赞同的事情)。如:

① Do you agree to this plan?

② He agreed to my proposal.他同意了我的提议。

③ I agreed to his terms. 我同意了他的条件。

. agree with “同意、赞同”常常表示同某人意见一致,也可表赞同某件事情。还有“(气候、食物等)适合”之意。如:

① I quite agree with you.我很同意你。

② Do you agree with me ?

③ I agree with all you say.我同意你所说的。

④ His words do not agree with his actions.他言行不一致。

⑤ Too much meat doesn’t agree with her. 吃太多肉对她身体不合适。

[]agree with 不能用于被动语态。

. agree on /upon “对……取得一致意见”指两方或多方就某个问题取得了一致的意见或达成了某种协议。如:

① After discussion the two sides agreed on a cease-fire.  经过讨论,双方就停火问题达成了协议。

② They all agree on the plan.他们对这个计划意见一致。

[]此句型可转换成agree in doing sth.如:

① All of them agreed on / upon it. = All of them agreed in doing it. 他们对做这个问题达成了共识。

§17 at times / at all times / all the time

. at times “不时;偶尔”如:

① The tide is , at times, very high. 潮水有时涨得高。

② I make mistakes at times  when I speak English. 我说英语偶尔会出错。

. at all times.“随时;任何时候;总是” 如:

He has a cool head at all times. 他随时都有清醒的头脑。

. all the time “一直;始终” 其中time用单数形式。如:

The baby cries all the time. 那婴儿一直哭。

§18. aim/ purpose/ object

. aim “目的”指抱有一种明确的目的,并意味着为之实现而竭尽全力。如:

① What’s your aim in life?你的人生目的是什么?

② The ultimate aim of the Party is the realization of communism.党的最终目的是实现共产主义。

. purpose “目的”指心中有打算,并意味着对所作的打算有较大的决心。如:

① It was done with a definite purpose.  做这件事具有一个明确的目的。

② For what  purpose (purposes) do you want to go to Canada? 你要去加拿大的目的何在?

. object “目的” 含有比较具体的意味。往往指在我们的行为中,需要或希望直接达到的目的。如:

① The object of my visit is to consult you. 我访问的目的是来和你商量。

② What is your object in studying English? 你学英文的目的 何在?

[]以上这几个词的涵义虽有差别,但在语言实践中,常被毫无区别地使用着。