九乡新闻网魔兽世界7.1敏锐贼:对家庭作业布置的反思
来源：百度文库 编辑：九乡新闻网 时间：2024/04/27 03:37:01
庭作业布置的反思 1小时前 家庭作业是学生进一步理解、巩固、运用课堂知识的主要途径,是完成教学任务的重要环节之一。不少教师对课堂作业的设计和评改比较重视。但家庭作业内容陈旧、方式单一、重结果轻过程,教师与学生日复一日做的只是当天课堂教学内容的机械重复,学生忙于应付,提不起兴趣,家庭作业的效率低下。通过学习了红旗小学一位家长給局长的一封信后，我有如下反思： 一、对作业量的反思： 有的老师总是埋怨学生不能按时完成老师布置的作业。实际上，老师往往忽略了作业量的多少这个问题。因为每一个学生他的接收能力是有差异的，所以他做作业的时间也是有差距的。如果能够认识到这一点，老师就不应该去埋怨学生不能按时完成作业。由此，老师必须对作业量进行严格控制，科学的安排，讲质量，讲效益。不能一味的让学生机械的抄课文，抄试卷，一定要抛弃那些所谓“题海战术”思想。 二、对作业质的反思： 通过检查学生作业的完成情况，老师应该对自己所布置作业的质量，进行深刻的反思。第一，作业是否具有代表性、针对性。实际上，选择具有代表性的题，是对当天教学活动的高度概括。因为，每一天的教学活动都是有核心的。例如，今天我们学习的题目是万以内数的认识。那么它的核心就是让学生掌握万以内数的十进制关系及数位顺序。我选择的具有代表性的作业题就是对照数位顺序表。读作：二千三百五十六，写作：2356.从高位写起，对着千位写2，对着百位写3，对着十位写5，个位写6，写作：2356.这样，既减少了学生重复作业的量，又可以达到一题多解的目的。于是，教师即控制了作业量，又能对当天的知识进行巩固。第二，虽然我选择的题，具有代表性、针对性，能对学生所学的知识进一步巩固。但是，通过学习这封信后，联系本人平时的工作实际，在布置家庭作业中，也有不合理的现象。例如：在测试《克和千克》这一单元，有个别学生考的极差，我也叫他重抄一遍试卷，这样做是违背教育规律的。 在今后的教学中，我应该清楚地认识到小学生家庭作业中存在的问题，采取有效的措施，合理地设计和布置家庭作业，才能让我们的学生在小学这个起跑线上，学得丰富，学得快乐，学得有意义，能让我们的孩子充实而又快乐地度过自己的童年生活！