顾景舟徒弟落款:部队编制

现在有好几种，海军两种，空军一种，陆军两种，以陆军为基准给你列举下：第一种：班（12—16人）设正副班长（一般为士官或者老兵），3个或4个班组成一个排（40—60人）设排长（少尉），3个排组成一个连（150—170人）设正副连长和一名指导员（中尉上尉少校均可），3个连组成一个营（450—550人）设正副营长和一名教导员（上尉少校中校均可），4个营组成一个团（1550—1800人）团以上设立司令部，常委包含正副团长，正副政委，参谋长，政治主任（中校上校大校均可），4个团组成一个师（5000—6000人）师级司令部与团级司令部组成相同（上校或者大校）。一般陆军单级编制到师级就满编，现在基本没有军级编制了。再往上就是集团军（总司令至少是少将一般以大校居多）、军分区（少将大校为主）、军区（中将少将）、大军区（上将中将少将）、中央军委（上将中将）。陆军第二种比较特殊：是独立编制，没有直属部队，直接规军区或者军分区管辖，独立团（3000—5000人）设立司令部，或者还有个别独立营（同正常团级人数）设正副营长和正副教导员

现有莫莫中学2011级学生160个左右，每个班有40个，体育课可以设定每个班为排级单位，每个排有三个班，整个年段为连级单位，每个班设正副班长各一名，指导员一名，每个排设正副排长各一名，指导员一名，年段为连级单位设定正副连长各一名、指导员一名，正副班长、排长、连长管体育训练，指导员管生活及思想工作，年段体育教师担任正营级干部进行指导工作，前期现进行各个班正副班长的初选工作，按五项全能进行选拔①男生俯卧撑、女生仰卧起坐②立定跳远③广播操④跳绳⑤800米长跑，如果能够超出五项全能的，优先录用，择优启用，每个班根据现有男女生数进行分班、平均分配，随时进行分配，直至合理分配，体育训练以每个年段的体育教学目标为核心，分季度安排到每一节的体育课上，生活及思想工作则以“学会做人，增强体质，锻炼身体，服从指挥，争创第一，为校争光”为指导思想，让整个学校和谐起来，让同学们有一个正确的认识，让每个从学校走出去的同学都有一个强健的体魄和拥有高尚的理想情操。

具体摸索如下：

1、  编制只是适用于体育课上，与学校的管理体制不重叠，但在体育课上没有班级的管理体制，只有部队的编制关系，所有人员应以服从命令为前提，有问题可以课下提请营长及营级扩大会议进行讨论，并通过。

2、   部队编制的意思是，实行一级管理一级，每个年段为连级单位，初中学校只有三个年段，那么初中学校为营级单位（学生数大概450-550人），三个年段的体育老师为营级干部，设正副营长各一名，另一名为指导员，学校的心理教师义务担任每个年段的指导员指导生活级思想工作，每个班的班主任为营级干部，协助管理并指导本班的体育训练及生活思想工作，学校中层干部以上为首长，见面时都要称首长好，并敬礼。

3、   先从广播操开始挑选各个军事班级的正副班长及指导员，等待时机成熟后在挑选年段的正副连长及指导员，以及今后学校的学生正副营长及指导员，最终建立一支由体育教师直接领导下的团结有序，奋发有为，进退自如，积极向上的学生军事队伍，让每位从学校走出去的学生终身难忘自己的母校，自己的战友，自己的长官，让他们在社会上奠定良好的基础。

4、   最后就是思考如何在严肃而且活泼的秩序下开展体育教学活动，让同学们及体育教师能够教学相长，一起度过每一节体育课的美好时光，同时也要丰富同学们的课余校园生活。

5、   体育课以体育课教学大纲为指导思想，以中考体育考试为最终目标，分阶段进行分解，最终完成体育教学任务，指导员的工作就是按照中学生的日常行为规范及“学会做人，增强体质，锻炼身体，服从指挥，争创第一，为校争光”为指导思想，进行思想政治工作，副级干部负责本范围内的“平安校园工作”，每个干部在工作时都要进行工作记录，开会时及领导讲话时要有专门的秘书进行会议记要。每个排要配一名医务兵（女生）。

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