韩版时尚:教育故事集(五)1

来源:百度文库 编辑:九乡新闻网 时间:2024/04/27 15:56:12
                              教育故事集(五)  

 

      1、不要把"跳蚤"变成"爬蚤"

有这样一个实验:科学家把跳蚤放在桌子上,跳蚤迅速跳起,跳的高度均在其身高的100倍以上,堪称世界上跳的最高的动物。后来,科学家在跳蚤的头上罩上一个玻璃罩,再让它跳,这一次跳蚤只能触到玻璃罩。连续多次后,跳蚤终于改变了起跳高度以适应环境,每次跳跃总保持在罩顶以下高度。接下来,逐渐改变玻璃罩的高度,跳蚤都在碰壁后主动改变自己的起跳高度,最后玻璃罩接近桌面,这时跳蚤已无法再跳了。科学家于是将玻璃罩打开,再拍桌子,跳蚤仍然不会跳,变成"爬蚤"了。

跳蚤变成"爬蚤",并非它丧失了跳跃的能力,而是由于一次次的受挫学乖、习惯以致麻木了。最可悲的是,实际上玻璃罩已经不存在了,而它连再试一次的勇气都没有了。玻璃罩潜意识地罩在跳蚤的心灵上,行动的欲望和潜能被扼杀。这是多么可怕的事实啊!

众所周知,人的不同个性是构成人类社会的元素。而社会的发展,又需要人们具有与之相适应的个性。现代社会的发展,科技的发展异常迅猛,竞争十分激烈。所以新世纪的中学生是否具有适应现代社会,有现代化意识的健康个性,是决定在21世纪我们中华民族的活力,前途和希望的关键。

所谓健康的个性,从心理学的观点来看,就是要求学生在自我教育和自我管理中具有主动性;在思维方式和实际工作中具有独创性;在困难、挫折面前具有战胜困难、勇往直前的坚韧性。要发展学生健康的个性,作为班主任,就必须努力创设能适应发展,成熟宽松的客观环境

 

2、金人

曾经有个小国到中国来,进贡了三个一模一样的金人,金壁辉煌,把皇帝高兴坏了。可是这小国不厚道,同时出一道题目:这三个金人哪个最有价值?皇帝想了许多的办法,请来珠宝匠检查,称重量,看做工,都是一模一样的。怎么办?使者还等着回去汇报呢。泱泱大国,不会连这个小事都不懂吧? 最后,有一位退位的老大臣说他有办法。皇帝将使者请到大殿,老臣胸有成足地拿着三根稻草,插入第一个金人的耳朵里,这稻草从另一边耳朵出来了。第二个金人的稻草从嘴巴里直接掉出来,而第三个金人,稻草进去后掉进了肚子,什么响动也没有。老臣说:第三个金人最有价值!使者默默无语,答案正确。

这个故事告诉我们,最有价值的人,不一定是最能说的人。老天给我们两只耳朵一个嘴巴,本来就是让我们多听少说的。善于倾听,才是成熟的人最基本的素质。

 

3、三个旅行者

三个旅行者同时住进了一个旅店。早上出门的时候,一个旅行者带了一把伞,另一个旅行者带了一根拐杖,第三个旅行者什么也没有带。晚上归来的时候,拿伞的旅行者淋得浑身是水,那拐杖的旅行者跌得满身是伤,而第三个旅行者却安然无恙,于是第三个旅行者就问他们为什么会淋湿,为什么回跌伤。拿伞的旅行者说:"当大雨来临的时候,我因为有了伞,就大胆的在雨中走,却不知怎么淋湿了;当我走在泥泞坎坷的路上的时候,我因为没有拐杖,所以走得非常仔细,专拣平稳的地方走,所以没有摔伤。"拿拐杖的旅行者说:‘当大雨来临的时候,我因为没有带雨伞,便拣能够躲雨的地方走,所以没有淋湿;当我走在刊刻泥泞的路上时,我便用拐杖拄着走,却不知为什么常常跌跤。"第三个旅行者听候笑笑说:"这就是为什么你们拿伞的淋湿了、拿拐杖的跌伤了、而我却安然无恙的原因。因为,当大雨来临时我躲着走,当路不好走时我仔细走,所以我没有淋湿也没有跌伤,你们的失误就在与你们有凭借的优势,有了优势便少了忧虑。"