九乡新闻网非常了得刘阳结婚:如何增强职业教育的吸引力
来源：百度文库 编辑：九乡新闻网 时间：2024/05/07 02:09:04
一、改善职业学校办学条件是提升职业学校吸引力的基础。目前职业学校无论是师资、设备、校舍都无法与普通高中相比，处于相对弱势的地位。目前的师资、实训设备都无法满足学生学习技能的需求。一是教师水平不高，双师型教师缺乏，教师知识跟不上企业技术更新的步伐。实训实习设备与企业设备差距太大。学生在学校学的知识与企业生产要求差距太大。职业学校毕业生对口就业率低，就业后与没有上过职业学校的学生待遇基本相同。破解这个难题的关键，就是增加对职业学校的投资，大幅改善职业学校实训设备，让这些设备基本上能够跟上企业技术发展的步伐。强化专业教师的配备与知识更新，政府出台政策要求企业的技术人员到学校任兼职教师。让学校的学习环境与企业近距离对接，学生通过职业学校学习后，到企业就业后能够用得上。
目前职业学校实行的助学金政策、逐步实行中职生免费教育政策，都是好的政策，应该长期坚持。但如果经济有限的前提下，首先保证的应该是改善办学条件。只要学生学不到真本领，免费学生也不会选择职业学校。
二、改革教学模式。积极推进“双证书”制度，推进职业院校课程标准和职业技能标准相衔接。让学校的教学与企业生产环境基本吻合，解决目前学校教学与企业生产脱节的问题。
三、完善就业准入制度，执行“先培训、后就业”“先培训、后上岗”的规定。解决一方面就业压力大，一方面未成年人又进入劳动市场争岗位的问题。
六、解决初中生辍学问题。随着计划生育政策效果的显现，适学少年明显的减少，初中辍学对于职业教育发展的影响越来越大，一定要下大力量解决初中生辍学问题。一是要改变对初中学校的考核办法，量化时提升辍学问题的权重，二是打击雇用未成年人的企业与中介组织，让学生完成必修的学业年限。
七、改变职业教育管理体制。将所有劳动部门管理的技校、其他部门管理的中专学校，统一并到教育部门管理，实现大教育的管理体制。取消职业中专、普通中专的界限，统一为职业学校。将教育部门的基础教育司处科更为义务教育司处科，将职业教育司处科更名为中等教育科，统筹普通高中、职业学校的管理，有利于平衡职业学校与高中的发展