阿迪达斯运动裤女:略谈家访

来源:百度文库 编辑:九乡新闻网 时间:2024/04/28 14:39:20

略谈家访

一、家访的重要性

从教8年来,我干班主任工作6年,让我感受最深的是管理学生是一件大事也是件难事。管理学生对于每一个科任教师,特别是班主任是非常重要的任务。在管理过程中如果单一地靠教师的力量是很难完成这个任务的,那么作为班主任,老师怎样来做好管理工作呢?我个人认为,教师与家长的联系非常重要,要形成家长、教师共同管理,互相配合的局面,其中家访就是一种非常重要的形式。

据一份调查报告显示,目前我国农村留守儿童少年占义务教育阶段人数的比例不小,我们老店镇的形式更是如此。在这一现实下,教师的职能有时还得充当家长的角色,那么家访的重要性就非同一般了。教师除了关心学生学习外,还应该关心学生的生活、家庭。要真正做到关心学生的生活、家庭就必须要进行家访,在家访法的过程中要注意哪些问题呢?

二、家访的要求

1、家访的准备

    不是每一位学生都要对其家访,只是针对留守学生或部分学生要做,其余的同学可以通过电话、书信等方式联系家长,其抓共管。在进行家访前,一定要向学生了解其家庭情况,再做家访的安排。这一步是为后面的家访工作打下基础,提供依据。

2、家访的目的

每一次家访可能目的不尽相同,有的为了关心学生生活,有的为了劝戒家长言行,有的为了强制小学生认真学习,有的为了改正学生恶习等等。在做家访时必须首先要明确家访的目的。只要明确了目的,就能在教师心中有所准备,不至于被动、尴尬,主动地设计问题、引导讨论,让家长学生明白事理,获得他们的支持,把教学搞好。

3、家访的时间

①家访的时间要安排得当。在安排家访的时候,除了考虑教师自身是情况,如:完成教学任务、家庭事物等,还要考虑对方的工作、生活规律,尽可能地安排在对方的空余时间,所以,家访前要联系家长,不要做不速之客。

②家访进行的时间长短要把握分寸。把家访的目的达到是基本要求,没有解决问题就走,显出你三心二意,办事不认真;解决了问题还不走,显出你另有所图——是想留你就餐、还是想索要财物呢?所以,家访进行的时间长短要根据家访的目的来妥善把握。

 4、家访中与学生家长交谈的技巧

    ①针对不同的角色说话。由于家访前有所准备,知道学生家里有哪些人?谁当家?所以在家访过程中谈话就有侧重。对学生父亲该谈哪些问题?对学生母亲该谈哪些问题?例如:男同学吸烟、酗酒、赌博的行为应该对其父亲讲,女同学过早恋爱、性早熟的问题对其母亲讲,因为这样方便家长与子女的沟通。还有一种情况,学生父母外出打工,只有爷爷、奶奶或其他监护人在家时,教师不应该提过高的监护要求,因为学生对你的信赖已经超过了他们,你此时就要承担“家长”的角色了。

②回避原则。在家访时,家长与学生一般都在场,如果谈到敏感滑头或学生短处时,应该让学生回避,不要当着学生面指责其过错或告状。这样对学生造成伤害,形成逆反心理,对以后的管理带来不便。

5、家访中与学生的交谈技巧

家访是与学生的谈话不能像有时在学校里批评教育一样声声俱厉,而要态度温和、逻辑推理更严密,让学生感到老师对他的尊重,让家长认为老师批评有理且对子女非常关心爱护。这样,家访就回顺利进行,目的很轻松就达到了。

6、家访中的礼貌

学生家庭情况通过了解早已熟悉,所以在家访时应该按尊重学生、尊重 家长的原则进行。

①教师的穿戴。在家访时,根据需要着装打扮,如果是家庭条件好的,自己不要太随便,要显示出为人师表的一面,这是对家长的尊重。如果家庭较差的,应该随意一点,不要让家长觉得不自然、难堪。

②称谓问题。在家访过程中,要对学生家长进行恰当的称谓,便于交流,让气氛活跃,但也不要像社会上那样称兄道弟,要得体。当然,自称就是“ⅹ老师”,对于学生应直呼其名较为妥当。

③座位问题。座位问题在家访时和会议上都是很讲究的问题,不能太随便。教师作为来访者,一般情况家长会主动安排座位,但要注意不要坐在房屋正中间,应坐侧面,最好与家长和学生面对面,方便察颜观色和沟通。顺便提一下,坐姿尽量端正一点,不要像在自己家一样随便。

上面我从家访的重要性和家访的要求两方面作了全面的分析和说明,希望对我们从事于义务教育阶段的老师有所帮助,特别是素质教育全面推行的今天,关注学生、关爱学生就要有效的联系家长,与家长沟通,而家访就是一种重要的方式。