藏传佛教第一个喇嘛:家访记录

9/9张芙萍家访实录

优势: 女孩思维时尚,文科擅长,特色是图画,能够接受一些新事物,有人情味.

劣势: 不够踏实,条件优越造成的心理弊端,有一点点自以为是.

家庭: 父亲比母亲略空,估计女儿不怕家长,但父亲很有礼貌

切入: 班级干部,可以让她以身作则; 给予鼓励与要求,打好扎实基础.

家访反思:

今天的家访总体还是表现出了一些好的状态,但明显思路不对,整理出一条思路很关键.

9/10陈泽筠家访实录

优势: 男生知识面比较广,兴趣爱好广泛. 看上去比较乖.

劣势: 没有危机感,作业态度不够好,课内知识不够挖掘.

家庭: 条件可以父亲,母亲比较忙，无暇照顾。

切入: 给他一定展示的机会,继续鼓励.

备注: 注意该学生的细节问题,抓住必须严肃批评.

9/11杨亚东家访实录

优势: 男生聪明,为人内向点但比较积极的,喜欢唱歌.喜欢数学英语.

劣势: 语文需要更多积累. 在班级里安排一些工作,让他能够打的开一些,更乐观.

家庭: 妈妈比较坚强,爸爸生病,爷爷奶奶比较爱孩子,但是孩子总体还是不错的.

切入,自信,坚强教育是关键.

备注: 该学生比较综合,可以好好发展.

9/11尚明明家访实录

优势: 比较开朗,性格还不错,有努力的心,知道自己的差距.

劣势: 可能基础一般,没有特别突出的学科.

家庭: 妈妈是精神分裂病人, 她需要保护;爸爸工作比较辛苦,需要补助.

切入:做好保密工作,安顿其生活是关键,学习成绩是另外一件事情.

9/11 李征家访实录

优势: 乖巧听话,学习努力踏实,基础比较好,比较综合.

劣势: 性格比较弱, 挫折感不强. 做事情技巧性欠缺.

家庭: 素养教育不错,孩子缺少挫折锻炼.

切入: 适当给孩子一些挑战,并不断锻炼她的毅力,同时不断鼓励.

备注: 可以安排一些需要踏实和认真才可以完成的活.

9/11 何家旺访实录

优势: 男生素养较高,有礼貌,有一定自信,也愿意努力.基础不错.

劣势: 竞赛能力似乎不太强,人比较老实.

家庭:环境好，.总体没有问题.

切入: 给一些挑战,下一些任务,让男生发展起来.

备注:副班长

10/11 徐爽家访实录

优势: 很有礼貌(等老师来家访),也有努力的心,暑假在读书.

劣势: 接受竞赛的训练不多,可能在高强度挑战上略逊点.

家庭: 一般正常家庭.母亲管的比较多.

切入: 可以从英语学科抓起,跟着我,好好训练,做些工作.

10/11 赵梦瑶家访实录

优势:女生总体不错。英语有兴趣。

劣势: 可能属于比较文的那种，理科上要多关注。

家庭: 母亲在家，父亲相对比较随意。

切入:文理学习两不误

10/11 张瑞雪家访实录

优势：性格不错，女孩比较全面，主持人可以试。

劣势：可能数学不太喜欢

家庭：父母比较朴实的，家教还是不错的。

切入：利用在学校的时间多接触

11/13 李念家访实录

优势：孩子比较懂事，听话，喜欢科技，成绩不错。

劣势：可能还不算长的很大，要求不算高，容易满足

家庭：父母都属于容易满足型，斗志上需要磨练

切入：通过参加朗读竞赛为切入点，鼓励他不断进步等。

11/14 何鹏宇家访实录

优势：孩子乖巧，谨慎，学习总体还可以。愿意做班干部

劣势：胆子比较小，还需要继续打开。

家庭：父母都比较随和，没有问题。

切入：做干部入手。 

8/15 冯秦帅家访实录

优势：女生气质明显，乖巧。劣势：做事情比较慢，胆子不大。

家庭：母亲有一定要求，希望速度有所提高，不能没有面子。

切入：强调速度开始，并增加一定的量。

11/15 刘帅家访实录

优势：知识面比较广，兴趣较广泛，听话。英语读的较多。

劣势：稳不住，容易分心，胆子不大，做事考虑可能少些。

家庭：英语上发展，数学上也有提高，有一定的期望。

切入：给他长期任务，锻炼其毅力。

11/16张曼家访实录

优势: 听话,懂道理,文科功底强,开始参加数学培训.

劣势: 有点软,特长不明显.

家庭: 妈妈盯的比较紧,管理上可能有点死.

切入: 增加一些挑战, 做干部等.

12/16 杨莹家访实录

优势:聪明,善良,擅长绘画有荣誉感

劣势:,毅力不够,缺乏锐气

家庭: 父亲还是有一定优越感的,总体教育比较正面.

切入: 设置一些任务,不断给予帮助.

12/18 范金锋家访实录

优势：活跃，聪明，交流顺畅

劣势：有时活跃不注意场合，不拘小节，考虑问题不够全面。

家庭：父母能认识到孩子的问题，不责怪他人。

切入：提出更高要求，同时理解其特殊想法

12/18 孟颖家访实录

优势：孩子比较乖，总体比较全面

劣势：管理的方式需要更科学，缺乏活跃因素。

家庭：需要注意孩子对父母的认同。

切入：给予更大压力，让他积极参加各类活动。

12/18 李正家访实录

优势：孩子还算全面。

劣势：印象不是很深刻了

家庭：父母都比较重视孩子的培养。

切入：练习的质量必须加强。

 1/3 张晴家访实录

优势：孩子比较稳定，总体比较全面，英语不错

劣势：可能语文上需要更大突破。

家庭：父母都比较有知识，注重孩子参加活动。

切入：给予其更多展示自我的机会，加强奥数训练

15 马俏曼家访实录

优势：兴趣广泛，男生味道浓，可爱，有一些英语感觉。

劣势：可能注意力不够集中，因为爱好泛多等，刻苦的感觉缺少。

家庭：主要是姨妈照顾

切入：尊重他的兴趣，注意合理运用时间，不断调节他的节奏

8/18 范心阳家访实录

优势：聪明，听话，奥数，会围棋。

劣势：文科学习需要进一步提高。

家庭：父亲属于拎得清型。

切入：加强教师对他的培养。

8/18 张沁家访实录

优势：女生总体比较乖，综合学习基础不错。

劣势：没有感觉到灵气。速度及吃苦等需要加强

家庭：父母都是朴实的家长。给孩子的环境还不错。

切入：鼓励参加一些文艺活动等，调节活跃能力。

8/18 刘毓华家访实录

优势：喜欢数学，对学习有一定的兴趣。

劣势：英语不太喜欢，外表存在一些疑似

家庭：比较困难，妈妈全职照顾家庭。

切入：多关爱，多鼓励，强调纵向比较

8/18 段其濛家访实录

优势：女生成绩优秀，有一定的灵气，想进行奥数训练

劣势：受父母的引导可能太多，自我的观点有些薄弱。

家庭：知识型家庭，氛围很好，妈妈很懂道理。

切入：给她一些拿主意，可以锻炼的干部位置。

8/20 沈惟存家访实录

优势：聪明，有上进心，喜欢读书

劣势：性格不稳定，急躁，怕挫折，与人沟通等

家庭：父母均是老师，总体很配合，但也有一些副作用

切入：关注性格发展，重点关注。

8/20 程陶然家访实录

优势：喜欢数学和科技，读书多，总体不错

劣势：干部意识不强，对管理方面不太喜欢。

家庭：比较宽松，但母亲还是比较在意的

切入：一步一步来，先稳定成绩，再给予工作

8/20 刘天承家访实录

优势：比较全面，听话，愿意为班级工作。有爱心

劣势：优势学科不突出，可能有点缺乏毅力

家庭：妈妈对学习情况比较了解，希望孩子进一步发展

切入：主动给予任务，加强挑战。

8/20 王露懿家访实录

优势：乐观，愿意交朋友，喜欢数学，劳动委员

劣势：女生长的比较大，容易分心，需要对学业更加关注

家庭：很宽松，但是可能又注重名份

切入：用数学刺激她，有更好的追求。或其他竞赛

8/20 郑光源家访实录

优势：兴趣广泛，为人热情，有一定的胆量。

劣势：可能学习上还需要加强，是我关注对象

家庭：条件十分优越，有一定负面作用。家有弟弟。母亲有一定要求

切入：提倡个性发展，培养其行为规范和习惯

8/20 王婉澄家访实录

优势：不怕生，独立性强，喜欢数学，英语，总体应该不错

劣势：粗心，基本功的问题。注意信心问题。形成特色

家庭：总体不错，父亲有更高要求。

切入：不断鼓励，给予挑战，培养受挫能力。

8/21 朱君眉家访实录

优势: 乐观积极,有一定主持及组织能力,学习较为全面.

劣势: 还需要向更高目标迈进,心理承受力需要关注.个性发展不受影响

家庭: 总体正常,没有过分之处.

切入: 成为班级文艺等活动的主要分子,但是要控制其度的问题

8/21 唐隽雯家访实录

优势: 喜欢奥数,英语可以,总体全面.

劣势: 努力程度还需要提高,抓紧.

家庭: 家庭融洽,正常.

切入: 主要利用奥数进行心理等方面的调试.

8/21 葛泽元家访实录

优势: 喜欢体育,成绩全面,聪明,学东西快等

劣势:下工夫还不多,需要加强.

家庭:父母有一定要求

切入: 当干部,约束其行为,激励奥数

8/22 吴小申家访实录

优势: 喜欢读书,喜欢语文,学习综合能力不错

劣势: 英语相对弱, 毅力不够,刻苦不够

家庭: 条件十分好,由老人带

切入: 需要一些刺激.

8/22 胡泽欧家访实录

优势: 学习全面,英语感觉不错,很有能力.数学有潜力

劣势: 时间利用上需要更高效.

家庭: 大学教师家庭,比较和谐

切入: 英语数学同时进行.

8/25 陈泽青家访实录

优势: 全面,喜欢数学,可以担任干部

劣势: 可能数学起步比较晚.

家庭: 父母十分支持

切入: 鼓励尝试新内容

8/25 杜佳滢家访实录

优势: 喜欢数学,英语表达不错,内容较多.乐意为班级服务

劣势: 可能心理承受能力不强,需要不断调节

家庭: 妈妈作的准备工作可能不够

切入: 经常关心其心理变化.

8/25 丁允梓家访实录

优势: 全面,英语突出,为人处世都全面.

劣势: 受妈妈影响较大,需要有独立思考能力

家庭: 母亲影响力过了些

切入: 多和孩子沟通,刺激他更为独立.

8/25 顾斯祺家访实录

优势: 奥数不错,聪明,可爱,比较热心.

劣势: 需要更踏实,认真.语文作文需要提高.

家庭: 家庭比较支持,父母都比较有知识文化.

切入: 任务型刺激

8/26 林良彦家访实录

优势: 乖巧,接受过一定的训练,英语基础不错.

劣势: 可能基础知识不够落实,有一段时间没有接受训练

家庭: 外公植物人,父亲出了小车祸,母亲有点急功近利.

切入: 由兴趣带领学生进入更高的殿堂.

8/26 李熠家访实录

优势: 篮球好,成绩也不错,很不容易,孩子有些男生性格

劣势: 可能今后的学习会受到一定的影响

家庭: 父母还是懂道理,有一定素养的.

切入: 照顾,关心她.

8/27 叶子繁家访实录

优势: 学习全面,平均.为人热心.

劣势: 比较内向,时间利用上还需要提高效率

家庭: 父母很关注孩子(可能有一些内力)

切入: 多锻炼他参加各类活动

8/27 陈偲涵家访实录

优势: 数学竞赛铜牌,钢琴表演级

劣势: 比较粗心,不太在意,无所谓的态度

家庭: 母亲管的比较多.

切入: 培养责任心.