银手镯洗澡时取不取:美国的辅导员

美国的辅导员又称地区代表，管理员、地区协调官员、社区辅导员、AR、CR、社区顾问、辅导教师、区域经理等等，特指交换项目执行地负责学生服务和管理的交换组织职员，全美有数千名这样的辅导员在担负着每年3万名交换生的管理和服务。
我们的美国当地服务机构美国全球文教机构，STS美国服务处等均有着20年以上接待交换学生的经验，在不断的实践中建立了一套成熟、完善的交换学生管理系统：形成了固定的工作标准和运作流程。由地区经理（Regional Manager-RM）即特定地域的领导。在本地域办公全职服务，同时监管与协助其他地区主任与辅导员对学生的服务；定期向总部汇报学生及接待家庭的情况。地区主管（Regional Director -RD)：是中层的地区辅导人员。他们在指定区域内负责招收，培训和监管辅导员。他们会密切配合社区辅导员去安排和挑选合适的接待家庭，办理学校入学，并为学生和其接待家庭在交流期间提供支持和帮助。地区主管会直接向其地区经理汇报。辅导员(Area Representative -AR)：是学生在当地最基层的辅导人员。辅导员与接待家庭共同安排学生的接机并与学生最先联络。社区辅导员必须住在离他所监管的接待家庭约两小时车程的距离内，更多的社区辅导员是和接待家庭住在同一社区内的。距离的限定为他们能够亲自与学生和其接待家庭进行接触提供了有利条件 ，组成三级网络。

每一个交换学生都有一个当地的地区辅导员对他负责。学习期间，无论什么时间、什么地点、什么问题都可以请求地区辅导员的帮助。美国接待机构均开通了24小时的免费紧急援助电话随时为学生提供援助。地区辅导员负责学生全年辅导，包括：
接机与新生培训
安排到达接待家庭
辅导交换生与接待家庭融洽相处
引导学生参与社区服务
提供每季学生进度报告
处理学生个别问题
无论是接待家庭、地区辅导员都将尽最大的努力使学生在异国学习的这一年成为他们人生中美好难忘的回忆，经过20多年的系统改进，我们认识到严密的组织与系统是确保交换生成功的关键。我们鼓励每名学生与我们保持EMAIL联系并及时报告所取得的成绩及所遇到的困难，以为他们提供及时的协助，同时与总部及地区经理紧密联系及时处理个案问题。
学生到美后会有各种适应上的问题，无论什么时间、什么地点、什么问题均有适当人员协助。学习问题；家庭生活问题，每一位交换机构的工作人员都会亦父、亦母、亦师 、亦友地对待你，让每一个人都爱这个大家庭。美国总部都有24小时紧急电话服务。提供各种辅导、协助，都会帮助您能成为一位成功且快乐的交换学生。
辅导员日常工作职责
在学生到达之前
1. 由各地辅导员来寻找和安置接待家庭（过程大约需要120-180天），地区代表负责在当地考核和筛选自愿者接待家庭：
2. 帮助接待家庭每个成员了解交换教育项目的宗旨
3. 了解志愿者家庭想要成为接待家庭的初衷和真实想法
4. 实地考察接待家庭的生活、工作状况和居住环境
5. 向地区办公室提供家庭成员照片，房间照片，社区环境报告等
6. 指导接待家庭填写各种表格，完成法律程序
7. 指导家庭阅读接待家庭手册，并签署接待交换学生协议书
8. 制作完整的家庭考核报告，连同各种制作完整的文件和法律文书，以及家长照片等资料递交地区办公室
9. 辅导员负责联络和拜访当地具有接收交换生名额和资质的中学，以便落实该学校是否可以，也愿意接收来华交换学生。并
将学校的照片以及简单介绍整理发至区域办公室。
10. 向学校提交学生资料和代为申请。
11. 申请成功后，制作接待学校确认文件，并提交到地区办公室。
12. 家庭和学校确认后，通过地区办公室与中方协商学生到达家庭和到校注册的时间。
在学生到达之后
1. 通常情况下，辅导员会与接待家庭成员一起前往机场接机。接待家庭无法前往机场的情况下，辅导员负责接机。辅导员无
法前往机场的情况下，会确认接待家庭成员会到机场接机。
2. 未能到机场接机的地区代表，会在学生到达当地之日起两周内，安排与学生亲自见面，组织所负责的交换学生参加新生培
训。向学生介绍当地的交通，生活习俗等内容，以便学生可以更好地适应在当地的生活。辅导员会告诉学生自己的24小时
联络方式，包括手机与座机，以使学生在遇到任何问题时，24小时内都能够联络到辅导员。
3. 根据地区的不同，有些地区的辅导员需要带学生到当地警察局或者移民部门办理登记。
4. 正常情况下，辅导员会定期与学生、接待家庭和接待学校的负责老师分别通一次电话，以了解学生的生活、学习情况以及
时发现问题和解决问题；每两个月与学生、接待家庭和学校的负责老师分别见一次面，并填写书面的交换生报告，并将该
报告提交给我们。
5. 非正常情况下，比如学生遇到心理、学习、健康等任何问题时，辅导员会随时跟踪情况，保持与学生、接待家庭和接待学
校负责老师的顺畅沟通。
6. 为了更好的丰富交换学生在美国的生活，很多辅导员为交换学生创造文化交流讲座等课外活动，以及短途旅行的机会（短
途旅行的费用由学生自行承担，学生可自愿选择参加与否）。
7. 当学生与接待家庭之前出现不可调和的矛盾时，或者接待家庭确实有实际困难，不能再继续接待学生时，辅导员有责任为
该学生另外寻找合适的接待家庭。
在学生准备离开时
1. 交换学生在项目结束以后需要按时返回自己的国家。辅导员会配合地区办公室，协调学生离开的时间以及组织交换学生的
欢送会。
2. 辅导员负责安排交换学生到达当地机场的短途交通。