钉重镣:三为何生万物?

来源:百度文库 编辑:九乡新闻网 时间:2024/04/28 13:04:18
三为何生万物?
艮人艮言 三为何生万物?  
   “一生二,二生三,三生万物”这句话,大家可能都听说过,甚至熟知。但是,如何去解释这句话呢?   “一生二”比较直观,“二生三”也可以勉强理解,可是,为什么偏偏是“三”生万物,而不是“二”生万物或“四”生万物呢?    对此,古人没留下相应的记载和说明,甚至没人提出过类似的问题。换句话说,对老祖宗留下的这句话,国人在几千年间一直是知其然,而不知其所以然……我们对此不能作出合理解释,不能找到现实依据,而这句话又是“八卦”(易经)产生和存在的根本,我们能据此将《易经》斥为“伪科学”吗?    不能!道理非常简单,“我们”找不到依据,并不代表祖先得出此结论时就没有现实依据;“我们”不能作出合理解释,但后人呢?他们也一定会和我们一样“无知”?    人类不可能凭空臆想出任何事物,我们的祖先当然也不例外。祖先为我们留下的东东不一定对,但一些溶入民族血脉的东东肯定还是有些依据,有些道理的。祖先们为什么会得出这样的结论?依据是什么?为什么这样的结论会被几千年间的先人视为根本?难道几千年间的先人都是笨蛋……这些问题,他们想过吗?没有!什么都没想过,却要将它斥为“伪科学”……因此,这不是懂得多少的问题,而是治学态度有问题,人品有问题……如对自己的祖先稍微有点尊重之心,就不会那么“目中无人”,不会在“无知”的情况下胡说八道,而会着力于搞清楚祖先得出结论的过程和依据,有理有据地指出其中的精华与糟粕,潜心地去研究问题,解决问题!    其实,就传统文化来说,“知其然而不知其所以然”的现象是很常见的,一点都不奇怪。因为各种原因,古人大都只是留下一些结论性记载,却没有详细说明得出该结论的过程和依据。时间一长,后人便只能“知其然而不知其所以然”……所以,只能说“我们”无能,“我们”笨,而不能说祖先搞的是“伪科学”!    语言、文字的起源过程,实际上是古人命名万物的过程,归纳概括了古人对世界万物的认识,是一个民族世界观和人生观的集中体现。同一事物,我们的祖先命名成这样,而西方人的祖先却命名成那样。为什么呢?没人知道。语言、文字的起源至今仍是不解之谜,没人知道古人命名万物的依据,不仅仅是我们,西方人同样也不知道!对特定语言、文字的起源(即赋予特定事物名称的过程),所有人都是“知其然而不知其所以然”……可是,我们的精英们却都斥责祖先留下的汉语、汉字“落后”(与斥责中医、易经为“伪科学”的论调同时兴起,本质一样)!我们的祖先比西方人的祖先笨吗?不是的,他们可不比西方落后,比西方落后的是“我们”……祖先怎么样,祖先留下了什么,其实都不重要,重要的是我们自己能不能去解决问题。自己不能解决问题,甚至连祖先留下的一点东东都理解不了,却将罪过加于祖先身上,怎么可能不落后呢……所以,真正的问题在于“我们”的无能,“我们”的心态!      中华传统文化的精髓在于“天人合一”的哲学观,而其根源便在于“一生二,二生三,三生万物”这句话。这句话不应是我们的祖先臆想出来的,它肯定有现实的依据。正是基于这样的想法,艮人一直在思索……      地平线是平的,即为“一”字形。地平线为天地交合形成,所以我国古人常用“一”去表示天或地,在汉字字源中,我们能找到大量这样的例子……地平线延伸出来,上为天,下为地,这就是所谓的“一生二”。在汉字的字源中,我们也能找到大量用“二”表示地的例子……至于“二生三”,是指天、地分离形成空间,即将世界分为三层:上为天,下为地,中为空……“三生万物”,实际是指天地生万物,即万物生长于天、地之间,占据了中间的“空”。“三”本身代表万物,所以“三”可用于表示“众多”之意……      在此需要特别说明的是,“三生万物”思想的形成应早于汉字,因为它在“八卦”中已有体现。八卦的阳爻代表天,阴爻代表地,即水面和陆地。它最早是受刻木、结绳等记事方式影响而产生的一种记事方式。因为将世界分为天、空、地三层,所以用用阳爻、阴爻组合成三层,用于记载天、地、万物发展变化的一些简单规律。例如观察到天文、地理方面的变化规律,就用相应的符号去记录,用于提示记忆。因为符号简单,所以只能辅助记忆,其具体内容还是要靠口口相传的解说。因为记录的是事物发展变化的规律,所以它又被用于预测事物发展的规律。因此,“八卦”的最初产生是有现实依据的,一点都不神秘。但在文字产生后,“八卦”失去了记事的功能,被专用于占卜,就慢慢地被神化了。     很多人说《易经》是中国落后的根源,这是不对的。书本身没问题,只是大家读不懂它而已。当然读懂了它,也未必对国家的发展有所帮助。但是,说它是“伪科学”,则相当于要挖去中华文化的根,更加要不得。