金山毒霸铠甲防御:北大教授曹文轩?送给建德学子三句话：感恩、情调、细心

来源：百度文库编辑：九乡新闻网时间：2024/04/29 09:21:40

(曹教授和我的同事、本网记者胡晓坤在建德合影) 非常高兴来到这样一所漂亮的学校，下面坐着的都是这么漂亮的男孩与女孩，今天我要送给学生们三句话，希望在你们今后不论是学习还是生活中都能够起到启示作用。 第一句话是面对苦难，我们应抱有感恩之心。 为什么送着句话给大家，我觉得是有道理的。当前，我们这个国家是个超级享乐主义的国家，我曾经去国国外的许许多多的城市，如法国的巴黎，德国的法兰克福、柏林，日本的东京等等，这些发达国家的城市每当夜幕降临的时候，只有很少的一部分人还在喧嚣中，所以这些城市的夜晚是非常非常安静的。但在我们国家，很多城市特别是南方的一些城市到了夜晚，那简直可以用灯红酒绿来形容。我觉得我们这样一个正在崛起的国家，同时是一个精神荒芜的国家，你们在座的就是在这样一个环境下学习，在这样的环境下学习，我觉得你们太苦了。虽然如此，但我曾经在上百所学校宣扬过这样一种观点：苦难绝不是从你们这代人开始的，其实每一代人都有每一代人的苦难。记得几年前我的儿子考大学，他每天都要复习到凌晨一两点钟，我们父母亲觉得他太苦啦，于是全家人都在默默地支持着他的“高考大业”，走路不敢发出响声，说的每句话都要掂量掂量，生怕会给他的情绪带来影响。一天夜里凌晨时分，儿子被一道数学题难住了，而我也被一本正在创作中的小说的一个情节卡住了，于是那天夜晚屋里两个男人都带着不小的火气。正当儿子要发作的时候，作为父亲的我语重心长地对儿子说：“你遇到什么难事时，父亲还会把一杯热好的牛奶放在你桌前，轻轻地说请慢用，而你的父亲像你这么大的岁数时，经常是夜里一两点还在麦地里割麦子，饿了渴了的时候只能到河边喝一口水。对你说这样的话不是说你不苦，你的父亲比你苦，知识告诉你，每一代人都有每一代人的苦难，面对苦难，我们应学会抱有感恩的心。”其实人的一世间都伴随着苦难，这是人的悲剧性的本质，只有认识到这样一个事实，我们才能提高我们的人生质量。当然每一代人的苦难都有不同的解读，在座的每位同学，你们的父辈所受的苦难绝对不亚于你们所面临的苦难，只不过面对你们时，他们都把自己曾经遭受到的苦难隐藏起来了。对于这样的做法我不能理解，其实让你们经受一点苦难，对你们今后的人生道路不无裨益。记得八年前，我前往新疆吐鲁番地区进行考察，当时正是天气最为炎热的季节，地表温度甚至高达摄氏四五十度，就连柏油马路都被晒化了，汽车经过时发出咯咯响声。突然前方出现了一群头包纱巾的孩子，他们的岁数与在座的各位大抵相当，经过打听，原来是一个学校的学生正在拉练，但遗憾的是在那群孩子中没有一个是中国的孩子，他们全部是日本的一个学校的学生。这就是两个国家、两个民族对苦难教育的不同解读和认识。还有一件事情我还记得非常清楚，几年前，日本有一名学生由于不堪忍受学习的压力自杀了，如果同样的事件出现在我们国家，我们会发现一夜之间，所有的媒体都会大张旗鼓地对当代的教育制度进行如潮的批评，而在日本，媒体会更多的关注这名自杀学生自身的原因，为什么在遇到苦难时，他不具备相应的忍受能力。从这样一件事情中，我们同样看出了两个国家主流人群对苦难教育的不同理解，而当悲剧发生时，我们才真正认识到苦难教育对一个人一生的重要意义。为此在几年前，我写了一本书，书名叫《青铜葵花》，在书的扉页上我写道：“谨以此书，送给那些遭受过许多苦难的人。”通过此书，我正是要宣扬这样一个道理，我们如何面对苦难，面对苦难，我们应抱有感恩之心，正因为有了苦难，我们的人生才会变得有质地、有质量。 我要说的第二句话是，没有情调的人生，是一种质量低下的人生。 现在的中小学教育存在着一个非常严重的问题，那就是教育的维度单一。学生来到学校接受教育，主要就是知识的灌输。其实一个完整的人，知识灌输不能成为学校教育唯一的维度，实际还有很多很重要的维度，比如说情调，它属于审美范畴。北大的校长蔡元培先生曾经提出过一个非常重要的教育维度，就是审美教育，可惜的是在当代教育中我们却把它给淡化了。刚才进到这个报告厅之前，我在你们学校的橱窗里看到了一张张漂亮的脸蛋，但我要告诉你们的是，你们长得非常好看，但你们的衣服和着装我不敢恭为。你们衣服颜色和款式的搭配都不合适，我可以很肯定地说，这就是由于审美教育的缺失而造成的。我曾经在德国一所学校做过访问学者，我发现那所的学生的穿着都非常得体和漂亮。也许许多人会指出，那是别人的生活水平高的缘故，其实事实并不是如此。下面一个例子就是一个很好的佐证。这几年我到过江浙许多地方，这些地方的老百姓由于经济条件的改善，因此造了很多可以说是很奢华的房子。但我要说的是，这些房子的主人虽然花了那么多的钱，却造出了那么丑陋的房子：本来房子用红砖砌成就很漂亮，但屋主却偏偏要在砖上敷上一层水泥，然后贴上白色的长条形瓷砖，殊不知，如今这些长条形的瓷砖已成为城市中大大小小厕所的一个标志，而那些丑陋的房子也就成了一个个大大小小的厕所，这绝对是我们国民审美缺失后的一种悲哀。相比之下，我们古人建设的房子不论是颜色的搭配还是结构的选择都是那么的和谐，为什么我们却失去了这样的审美能力，这是值得我们共同思考的一个话题。作为一个完整的人，我们不仅要有思想，还要有生活情调。假如现实中有两个类型不同的人：一个是思想力度非常之深，但没有情调的人；另一个是有一般思想，但非常有情调。对于这样两类人，我们当然更喜欢后者。 送给大家的第三句话是，这个世界，只属于那些细心的人。 作为一个作家，我当然要回归到写作中来。我可以肯定地说，在座的所有的人最讨厌的一件是就是写作，但作为学生我们不得不学习写作。有些人为什么作文写不好，最关键的一个因素是你们没有细心地打量和观察我门生活着的这个世界。正因为没有细细地去观察我们这个世界，很多很有意思的生活细节都被我们给忽略了。德国有一个著名作家名叫契诃夫，相信大家都读过他的作品，他就是一个特别注意观察身边世界的人。他有一篇作品《草原》，讲述了一个非常简单的故事，说的是一个小男孩坐着一驾马车去上学，当马车行驶在茫茫的草原上时，男孩觉得很孤独，这时头顶上飞过三只鸟。别看这只是一句非常简单的描述的句子，但背后其实是契诃夫非常留意身边事物的表现。过了一会而，契诃夫又写道，“这时候天空又飞来三只鸟，不，这就是刚才的那三只鸟。”为什么契诃夫这么肯定飞来的就是原先的三只鸟，因为他经过了仔细地打量过了，才得出这样的结论。 其实我们这个世界的很多事物都是很有意思的，我们只有细心去观察，才能发现其中的微妙之处。 钱钟书先生在《围城》这部作品中，正是惟妙惟肖地刻画出书中人物之间那种微妙之处，才吸引了如此多的读者的眼球。在《红楼梦》里，有一处描写元妃回到贾府省亲的场景，当大家围满时，元春发现人群中少了一个人的身影——宝玉，当下人把宝玉找来后，元妃将宝玉揽入怀中，用手抚着宝玉的头说，又长高了很多，说着泪如雨下。正是通过这样一个微妙的细节，将元春与这个弟弟的感情刻画得至深至情。 因此我们的学生在写作的过程中，就要善于描写这样的细节，而前提就是要有一双善于观察的眼睛。 （最后，曹教授要求在座的所有学生齐声将三句话重新念一遍。）（建德新闻网记者胡晓坤根据录音整理）编辑：徐卫建

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