超级大西瓜种子:十步研經法」使用談 賴鍾桂珍傳道

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「十步研經法」使用談

賴鍾桂珍傳道   去年 (2007) 五月,矽谷匯點華人教會邀請賴牧師在教會的師資訓練課程中開辦「十步研經法」,共有十八位學員參加。

  同年的十一至十二月,我答應匯點教會帶領一研經小組,研讀雅各書。我邀請剛參加完師資訓練的四位同工與我一同用「十步研經法」來查經。我們本想只收十二人,結果有二十人報名,經常出席的也有十七人。

  頭兩次由我先行帶領,好作示範。好像要先煮給別人吃,在大家吃得舒服之後,也想學是怎樣的一個煑法。在頭兩次結束後,我請那四位同工也參與帶領,要他們先用「十步研經法」自己先查考一遍,然後,幾位組長一同預查,加添帶領的信心。經過這次嘗試,發現每位組長在帶領上都很有水準,而學生也很有反應與領受。

  在我帶領查經的日子中,採用過不同的方法,總想找出一個能在解經上既有深度、有應用,又能引發興趣,使人樂在其中的方法。我終於發現,原來寶藏就在自己家中。因此我亦樂於訓練別人使用「十步研經法」 。

以下是這次查經的四位同工的感言:

  Helen Leung –- 在查經事奉上,我一直都是個「半桶水」的查經組長,因為我每次跟著一些已編寫好的教材,或是從不同的解經書中找出資料及解釋拼砌在一起。感謝主讓我於去年修讀「十步研經法」的課程,並有機會在賴師母帶領的雅各書查經班中帶領了一堂,讓我學以致用。

  「十步研經法」提供了一套有系統而又全面的研經步驟,使我獲益良多。當中「觀察部份」、「歸納總意」與「找出主題」的指引對我特別有幫助。 我最初覺得「觀察」有點困難,因為從來沒有這樣仔細地研讀經文。但按照所提示的重點,就可以從經文的整體(如人物、事件、地點、時間、文體等)及至細節(如經文的語氣、各種關係等),由淺入深地進行觀察,而不至於忽略經文中重要的細節。經過數次練習後,讓我就能較好地掌握觀察的程序及其重點。另外,在「歸納總意」及「找出主題」上的練習,使我在找出經文信息,並搭橋至找出應用原則有很大的幫助。

  「十步研經法」在研讀聖經與身體力行之間,有平衡的比重。在雅各書的查經班中,我最喜歡聽組員在應用經文方面的分享,特別是弟兄姊妹對行道的立志及願意被聖靈改變,都給我很大的鼓勵!

  感謝主讓我有機會應用「十步研經法」來查考聖經。求主幫助我更努力練習, 叫自己不再做一個「半桶水」的查經組長!

  Elsa U—在參加雅各書的查經訓練班之前,我在小組中亦曾帶領查經,但只是憑著過去教書的經驗和方法,如收集有關的研經資料,認為有用的就採用,以這樣東拼西?湊的組合,上場帶查經。

  經過了幾堂訓練,運用「十步研經法」學習帶查經,使我很得幫助。首先令我感到過去實在很膚淺不足,用世俗的話說就是「誤人子弟」(這是是因為自己的無知)。其次是學會一套一輩子都有用的系統查經法,讓我按部就班去做,從經文中得到較正確的答案,不再憑己意去解釋經文。雖然我現在仍未能完全掌握,但我願意努力學習。開始時覺得「十步研經法」十分複雜難明。但經過訓練之後,我感到其實不難,乃是需要多在實踐中去領會、去掌握。

  Shing Wai Chan -- 在這次帶領查經的準備中,我不單單著重經文的解釋,還強調查經的方法和經文的應用,也可說是「授人以魚,不如授之以漁」的方法。

  開始使用「十步研經法」時,我覺得要「找出主題」有點不容易。不過在不斷的練習和多看例證之後,總算能掌握一點。隨之再閲讀釋經書,使我更明白其中的論點和思路。在硏經過程中所找到有關問題的答案,我選用一些作為學生上課前的預習,這對上課時的討論很有幫助。當我終能應用經文時,一切的辛勞都變成值得的了。

  Vincent Poon─我覺得用「十步研經法」去查考雅 各書,是一個既有「得著」,又「有效」的查經法。「得著」是因為有多的空間來發現神在經文中的心意,對自己靈命的成長很有幫助。「有效」是因為透過這方法,讓我更加明白作者在經文中的心意和的目的,並清楚知道當時的歷史背景。

  願更多有心的弟兄姊妹能用了這個「十步研經法」,不但增加聖經知識,使我們靈命長進,更能有效地將聖經的真義帶給其他信徒,讓他們有紥實的靈命根基,在遇到困難和試探時,也不輕易跌倒。

 

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