贝木泥舟和战场原好虐:不谈责任，解决经济问题

不谈责任，解决经济问题

“不谈责任，解决经济问题”这句话出自福建蒲城县一位政府领导口中。为什么领导说了这样一句话，因为，张智鹏的家长要求追究孩子所在班级班主任苏美娟的责任。

2011年3月14日，张智鹏因为玩手机被老师叫到办公室批评，随后，老师叫来了张智鹏的家长，然后当着家长的面继续批评张智鹏。这个情景在中国很常见，我也经历过，当着家长面批评孩子，在老师看来，第一，可以加深孩子的羞愧心理，因为，他不光要承受来自老师的压力，也要承受来自家长的压力；其实，作为孩子，有很强的自尊心，不希望在家长面前被批评，他们的心理是，有什么冲我来啊，叫我爸妈算什么本事。

第二：顺便也是批评给家长听，因为，在老师看来，孩子顽劣，家长有责任，所以顺便教育一下家长，而家长也是有自尊心的，往往看到比自己小的人对着自己指手画脚冷言冷语的当然不爽，但是为了自己的孩子不得不忍气吞声，但是有气不出，家长也难受，作为普通学生的家长活的也蛮辛苦，在单位公司也得受气，现在又要来学校受气，这个不争气的孩子，想想就火大，于是孩子就要倒霉了，而老师的目的也就达到了。

作为老师，她其实也有一肚子的火气，她有班级排名压力，这和她的奖金挂钩的，还要经常受领导的气，有的还有家庭矛盾，还要受老公或婆婆的气，其实，作为老师，她在社会上也属于弱势群体，她只能拿学生出气，当然不会包括官商子女。正常情况下，学生捣乱，老师批评，拉上家长，越批越爽，撒完气后，家长道歉，送点礼物什么的，给孩子两个“暴栗”撒撒气也就完了，作为孩子没办法，要么就自认倒霉，要么到学校找其他孩子撒气，变成“校园暴力”，反正，大家都撒了气，这事就算完了，我们把这种情况叫“和谐”。

但是，总有不和谐的一幕出现，这位班主任越说越激动，估计自己被自己慷慨激昂的情绪感染了，拍着桌子，吼了一句：“你给我去拿书包，滚吧，不用再来上课了，你这辈子就这样完了，就这样结束了”！张智鹏没有回去拿书包，而是从五楼跳了下去，当场身亡。

此事被曝光后，心理专家们又开始一本正经的说胡话：现在的孩子心理素质太差了，应该加强青少年的心理健康教育。轻轻松松的一句话，所有的责任就被推到青少年身上，原来，我们自杀，是因为我们心理承受能力差，那请问，到底，这个心理承受能力差的底线在哪里？

我想问一句，古时候，女孩子要是被人摸了一下，就要自杀以示贞洁，是因为她们心理承受能力差吗？当然不是，她们为什么要自杀，因为，社会不正常，当时社会认为，女孩要是被自己丈夫以外的男人侵犯就是失贞，就要死，哪怕是被摸一下，而且，整个社会还表扬这种行为，自杀的女孩家还觉得光荣！

这就是我们的病态文化，女孩本来是无辜的，却要把命搭进去，而侵犯她的人却往往只是收道德的谴责，因为，女方家为了家族名声只能忍气吞声，即使抓住侵害人，按照唐律，强奸罪也不过判刑两年而已。这就是逼死一条人命的代价。

同样的道理，青少年往往被逼死，责任却要全部怪罪在我们心理素质不够好上。再说了，一个老师有什么权利可以让学生随便“滚”，学生们可是交了学费，交了各种杂费的，和学校是有契约关系的，而老师作为学校的受雇方根本没权利随便要求学生退学离开。但是，我们看到的是，学生们犯错误后，老师们不是说去真正的解决问题，而是去激化矛盾，把学生当成自己的出气筒，我也能理解你们面对顽劣学生的无奈，但是，为什么大家就是不能真诚沟通，和学生以及家长一起面对面的，心平气和的找出问题的所在，而是要靠批评甚至刻薄的言语去刺激孩子们的自尊心呢？

说到底，是老师们不愿意花费大量的时间浪费在学生身上，对于她们来讲，教育孩子的问题应该是家长承担的，她们觉得班级成绩才是最主要的，这关系到她们的工资和奖金；但是，家长却认为我们如此辛苦的工作哪有时间教育孩子，这不是花了钱给你们学校了吗，这教育孩子的问题应该是你们老师的，于是，大家相互推托，出了问题，自然又怪罪在孩子身上，所以，在中国当孩子是件蛮痛苦的事情。

但是，我们自然得想，为什么老师和家长们都不愿意去花费大量的时间在教育孩子身上呢？

而且，出了问题后，我们解决事情的态度也值得我们反思。张智鹏之死，作为家长当然也有一定的原因，但是，一个年轻人就这样被逼死，当然，我知道，这事不能怪他的班主任，因为，她只是和中国其他老师一样，做着相同的事情，说着相同的话，她并不是一个恶毒的人，只是，她遇到了一个自尊心强，不想再屈从这种规则的孩子。

对于当地领导来说，出了问题，解决之道就是，大事化小小事化了，“不谈责任，解决经济问题”成为了解决问题的万能法宝。在领导们看来，这个世界上没有钱解决不了的问题，包括人的生命，人的命被划分成不同的价格，所以这个社会才会出现越来越多的悲剧。我们想不通的是，为什么人的命靠钱就能买，而领导们想不通的是，这些刁民们要的是什么？不是给他们钱了吗？

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