九乡新闻网诱红楼高清封面人物图:班级民主化之二：建设一个强有力的团支部
来源：百度文库 编辑：九乡新闻网 时间：2024/05/02 21:50:05
农村初中班级管理的策略
——班级民主化之二：建设一个强有力的团支部
（对班级团队工作的思考）
作者：城口县高望中学 李世洪
一、 团队工作现状
据说，上学期曾要求每班向校团委报送五个团员名单，如何报法，按怎样的程序，不清楚。要知道，我们可是初中一年级新班，老团员一个也没有，同学们对团组织一无所知，第一批团员怎么产生，这可不是随便闹着玩的。听说有的班级是像选先进一样由全班同学推选。这样做至少有两点很像那么回事儿：1、有点民主空气；2、大家也明白了当团员就是当先进。仅此而已。还有一些班级就
现在倒好，“六一”前夕，每个班要上报两个优秀团员的表彰名额。随便报吧，管他是不是团员。
这是农村初中某些班主任的心声，也是某些人心中的团支部。
当然，这样的团组织只能是空有其名，毫无实际意义。据我的了解，农村初中出现以上状况的学校不在少数，更有甚者，有的学校没有一个班成立组织机构，更不要提什么章程、制度和开展活动之类了。共青团的思想堡垒和先进模范作用无从发挥，团组织成了花瓶和摆设。我的意见，这样的东西不要也罢。
二、 怎样的做法才是有效的
班委及团支部应该是班级管理的左右手，只有双臂都强壮的人才是健全的人。从某种意义上说，团支部比班委对学生的影响更持久更深远，尤其是在思想政治教育和理想前途教育方面具有不可替代的作用，它的骨干、核心、舆论导向作用是不可小视的。视支部工作可有可无的心态是极端错误的，长期这样，所造就的必然是大量的盲目、偏激、个人利益至上、无视集体利益和他人利益的学生。团支部的建设同样需要我们做大量的工作，花许多的心思。
首先，学生应该具有基本的团的知识。共青团是什么？它的任务有哪些？入团的目的意义何在？如果不讲这些，让学生盲目的入团，那跟让他们参加“黑帮”又有什么区别？所以，定期为青年学生上团课是必须的。
其次，学生入团必须是自愿的，必须要有书面或口头的申请（我们应该是书面）并填写志愿书。“强扭的瓜不甜”，“拉郎配”是不行的。 在有了一定的团的知识之后，学生的认识还有一个深化和提高的过程，根据自己的实际情况观察思考，然后确立自己人生的方向和目标，潜移默化。有生命力的种子在一片沃土中是一定会破土而出、茁壮成长的，提出并完善书面申请和填写志愿书的过程会让这棵幼苗的根扎得更深更牢。
第三，制定团的章程，建立制度，严肃纪律。
第四，定期开展活动。活动是团组织的载体，体现着团的生命力，没有活动的团组织形同虚设。
第五，开展经常性的批评和自我批评，提升组织的自我提高和自我净化能力。
三、 补救措施
第一， 利用班会和朝会时间补上团课（或者请学校安排）；
第二， 可请高年级的团员或老师作为入团介绍人，老团员要起传帮带的作用和搞好组织发动工作；
第三， 志愿加入中国共产主义青年团的同学纂写入团申请书，挑选其中的部分积极分子组成临时团支部，讨论有关班级同学入团事宜，填写入团志愿书，新团员宣誓（需在校团委通过之后）；
第四， 成立正式团支部，制定支部活动规划，建立制度，明确纪律和职责；
第五， 活动就从组织班委换届选举和组织学唱珍惜时间勤奋好学之类的歌曲开始吧；
第六， 协助班委落实班级常规是团支部必做的工作；
第七， 让团支部成为班级的核心、骨干、班级正义的发源地和宣传队；
第八， 团支部应该是班级教育活动的策划者、宣传者和组织者；
好了，主意打定了，马上实施吧。