衢州红五环有什么待遇:领导干部要在加强学习上下功夫

来源:百度文库 编辑:九乡新闻网 时间:2024/04/28 15:17:43
领导干部要在加强学习上下功夫

2010-12-28 16:48:10

作者:白凤国

        党的十七届四中全会提出了建设马克思主义学习型政党的重大战略任务。“开卷有益”,领导干部要本着缺什么、补什么的原则,多读书、读好书,把读书与运用相结合、把阅读与思考相结合,不断提高学习能力,拓宽知识视野。

  党的十七届四中全会提出了建设马克思主义学习型政党的重大战略任务。各级领导干部担负着推进学习型党组织建设的重任,要真正把加强学习当成一种工作职责、一种精神追求,在自觉学习、深入学习上下功夫,作持续学习、善于学习的表率,作学习型党组织建设的精心组织者、积极促进者、自觉实践者。

  要端正学习态度。“不重学则殆,不好学则退,不善学则衰。”领导干部要把加强学习作为政治任务、历史使命和重要责任,深刻认识到学习是加强党性修养、坚定理想信念、提高精神境界的重要手段,是获取知识、提升能力、增长本领的必经之路。要克服“工作太忙,没有时间学习”、“学不学都一样,不影响工作”、“只要干好就行,学习没什么大用”等错误思想认识,切实端正学习态度,树立终身学习的理念,做到“无一时不学、无一事不学、无一处不学”,推动学习工作化、工作学习化,使学习成为工作、生活的重要组成部分。进一步增强学习的积极性和主动性,变“要我学”为“我要学”,从“一般学”向“深入学”转变,真正养成孜孜以求、勤奋好学的良好习惯,保持良好的精神状态,努力做到白天“走干讲”,晚上“读写想”,力戒浮躁、减少应酬,认真钻研、深入思考。坚持学在前面,用在前面,引领全社会形成热爱学习、崇尚知识的良好风气,为建设学习型政党、学习型社会做出表率。

  要把握学习重点。“为学之道,先博而后约。”领导干部既要注重拓宽知识面,又要突出重点,深入学习履行职责所必需的各种知识,做到博采众长、厚积薄发,增加知识储备,拓展知识结构,提高领导水平和工作能力。一是要加强理论学习。领导干部一定要加强对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等理论的学习,努力做到学之求深、信之求诚、用之求效,打牢理论功底,增强运用马克思主义立场、观点、方法指导工作的自觉性和主动性。二是要加强对经济、科技、法律、哲学、历史、文学等知识的学习,及时了解和掌握反映当代经济政治文化社会等各个领域发展的新进展、新知识、新成果,用人类创造的优秀文明成果提高自己的综合素质。三是加强专业理论知识的学习。领导干部要结合自己的工作实际、行业特点,认真学习相关专业理论知识,做到“精通本职的、掌握相关的、了解全面的”,努力培养世界眼光、增强战略思维能力,力争成为一名真正的行家里手、内行领导。

  要讲求学习方式。掌握了科学的学习方法,就掌握了开启知识之门的“金钥匙”。领导干部加强学习,要坚持学习方式的多维性,注重拓展学习途径、渠道。一是要向书本学习。“开卷有益”,领导干部要本着缺什么、补什么的原则,多读书、读好书,把读书与运用相结合、把阅读与思考相结合,不断提高学习能力,拓宽知识视野。二是向实践学习。毛泽东同志说过,“读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。”领导干部要开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟,注重学习新形势,研究新情况,解决新问题,在实践中总结经验、把握规律,用实践来检验和提高学习的成效,做学习型、实干型、创新型领导干部。三是向广大人民群众学习。群众是真正的英雄,人民群众中蕴藏着无穷的智慧和力量。领导干部要放下架子,深入基层,深入群众,增进与群众的感情,始终与群众站在一起、打成一片。要尊重群众的首创精神,广开言路,广集民智,广纳良策,虚心向群众求教,拜群众为师,甘当群众的小学生,进一步加强调查研究,做到问政于民、问需于民、问计于民,努力把群众的聪明才智凝聚起来,形成推动科学发展的强大合力。

  要注重学习实效。古人说:“一语不能践,万卷徒空虚。”学习的目的在于应用,在于指导实践。作为领导干部,在学习中要进一步弘扬理论联系实际的马克思主义学风,做好“结合”、“转化”文章,紧密结合我国改革开放和现代化建设的实际,紧紧围绕本地区、本部门的中心工作,着眼于党的创新理论的运用,着眼于对实际问题的思考和新的实践新的发展,注重学以致用、学用结合,把学习的成果转化为谋划发展、推动发展的思路,促进工作的措施和领导工作的本领,努力实现发展要有新思路、改革要有新突破、开放要有新局面、各项工作要有新举措,务求实实在在的工作成效。领导干部要通过学习,认识和把握工作规律和发展规律,努力使自己站得高一些、看得远一些,着力提高发现问题、分析问题、研究问题、解决问题的能力和水平,认真总结实践经验,掌握指导工作和推动发展的主动权,着力解决好各种重点、难点、热点问题,以更宽广的视野、更扎实的措施推动经济社会全面协调可持续发展。