虚无的十字架内容简介:《小小作家》2010第十二期

2010-5-28第十二期

佳作展台            

忘不了，母亲的眼神  （中）刘海燕

从小到大，我都是在母亲多变的眼神中度过的。

六七岁的时候，我不小心用头顶破了用木架支起的那扇窗的一块玻璃，我怕暴躁的父亲打我，母亲却说：“没事！”我看到了母亲那大义凛然、保护弱者的眼神。于是胆战心惊的我又变得坦然了。

小学三年级的时候，我和姐姐被班主任老师撵回了家。那时，我并不晓得是什么原因，母亲牵着我的手，找到了中心校的领导，母亲眼神中饱含着愤怒和怜悯，在这种眼神的感召下，领导答应批评那个张老师。于是我和姐姐留级到下一个班级，两个月后再来学校。母亲的眼神让我懂得了什么是坚强。

又要交学杂费了，两元钱对于我们这个家庭来说不是一个小数目，父亲唠叨着女孩子本不该读书的，母亲却执着地塞给我两元钱。在母亲的眼神里，我看到了倔强和希望。我读懂了母亲的眼神，她多么希望我能读好书，将来有出息呀！从此，每天放学后，我独自留在班级学习，直到夜幕降临，看不清字为止。

终于小学毕业了，我以优异的成绩考上了初中，在别人赞扬的话语里，母亲无比快乐和自豪。我看到了母亲欣慰的眼神。

初中的我更加努力学习，没钱买资料，我就借书来抄，常常坐在煤油灯下抄书，直到全家人都进入了梦乡。功夫不负有心人，一九八八年我考入了师范学校，然而，母亲在高兴之余又犯了愁，家贫如洗，怎么给我准备一套没有补丁的被褥呢？最后，母亲一狠心花了十六块五给我买了一个深粉色的被面，好看极了。父亲知道后大发雷霆，说母亲乱花钱。母亲抚摸着我，我知道她很难过，但她没有流一滴眼泪，她的眼神告诉我：一定要坚持，坚持到最后……母亲总是对未来充满希望。

读师范三年级时，那一天，我特别想家，于是，周六的下午，我做了两个多小时的车，终于回到了我离别已久的家，虽然还是二间小土房，但对我来说倍感亲切，本想利用周日的上午，与母亲多亲近一会儿，可是因我上学还缺二十元钱，母亲一大早就去借了，我不知道她去了几家，遭了多少的白眼，直到日挂中天，母亲还没有回来。想念母亲却不得亲近，委屈、辛酸一起袭上我的心头，泪水无声地淌过脸颊。望着空无一人的房间，我无力地收拾着行囊。就在此时，母亲进来了，二十元钱摆在我面前。母亲的眼神中流露出的是释然和解脱。我暗暗下定决心，一直到放大假，我不会再回来的。因为不回来我也能维持生活，回来还要让母亲操心……真的，我一连两个月再没有回家，嘴上的泡起了一茬又一茬，我却感到很值得。

转眼，我做了一名人民教师，我帮家里还了债，日子开始宽绰起来，但我还保留着艰苦朴素的作风。如今，我也有了自己的家庭，有了丈夫和孩子。母亲却老了，背驼了，走路也不利索了。刚强了一辈子的母亲终于住进了医院。那天，我给学生上完课，急匆匆赶到了医院。母亲很兴奋，眼泪成串地流下来。我强忍着不流泪，更不敢看她的脸。我知道母亲是把我当成了她的生命支柱，她很希望我能留下来照看她。可是我不得不离开，当我走到门口回头的一瞬间，我看到躺在病床上的母亲，正用那依依不舍的眼神追寻着我，那眼神里，有依赖、有期盼、有挽留。我的心不禁一颤——我依靠了一辈子的母亲，此时太需要我了，可是狠心的我并没有停下脚步。我想：病床上的母亲一定会理解她的女儿的，她有她的事业，她有三十一个孩子需要她呀！

回到班级，眼前总是浮现出母亲那复杂的眼神，记忆被定格在那个瞬间……我欠母亲的太多了。

一件小事的震动

（美）索尔•贝娄

八月的一天下午，天气很热。我住处的前面有一群孩子正在起劲捕捉那些五彩缤纷的蝴蝶，这使我想起了我小时候的一件往事。

那时候我住在南卡罗来纳州，12岁的我常常把一些野生的活物捉来关到笼子里玩，乐此不疲。我家住在树林边上，每到黄昏很多画眉鸟回到林中休息和唱歌，那歌声悦耳动听，没有一件人间的什么乐器能奏出这么优美的乐曲。我当机立断，决心捉一只小画眉放到我的笼子里，让它为我一个人唱歌。

果然我成功了。那鸟先是不安地拍打着翅膀，在笼中飞来扑去十分恐惧。后来就安静下来，承认了这个新家。站在笼子前，我听着小音乐家美妙的歌声，兴高采烈，真是喜从天降。

　　我把鸟笼放到我家后院。第二天我发现有一只成年的画眉在专心致志地喂小画眉，不用说这定是小画眉的母亲，果然在她的呵护下，小画眉一口一口地吃了很多类似梅子的东西。我高兴极了，真不错，我竟找到了一个免费的保姆。

　　次日再去看时，我大惊失色：小鸟竟已经死了，怎么会呢？小鸟难道不是得到了最精心的照料了吗？我对此迷惑不解。

　　后来著名鸟类学家阿瑟•威利来看望家父，在我家小住。我找到一个机会，把事情说给他听。他听后做了解释。他说，当一只美洲画眉发现她的孩子被关在笼子里之后，就一定要喂小画眉足以致死的毒梅，她似乎坚信，孩子死了总比活着做囚徒好些。

　　这话犹如雷鸣似的给我巨大的震动，我好像一下长大了。原来这小小的生物对自由理解得竟是这样的深刻。从此，我再也不把任何活物关进鸟笼，一直到现在，我的孩子也是这样。

（原载《新华日报》2000年8月28日）

[解读]

这篇作品文短意长，抒写了一曲悲壮感人的自由之歌。成年画眉执著地坚守“宁愿失去生命，也决不做囚徒”的信念，用毒梅毒死了她的子女，这种强烈的自由意识，印证了哲人的一句名言：“每一个生命，都拥有自己的骨气和自豪。”文章的深刻性还在于，听了鸟类学家的解释后，“我”对自己的心灵展开了自我审视和矫正，并把这种尊重和崇尚自由的道德观念付诸实践，传给下一代。作者这种严肃的人格完善的态度，给我们以深刻的启迪。

古    井

（新加坡）尤今

　　有一类人，像古井。

　　表面上看起来，是一圈死水，静静的，不管风来不来，它都不起波澜。路人走过时，都不会多看它一眼。 可是，有一天，你渴了，你站在那儿掏水来喝，这才惊异地发现，那口古井，竟是那么的深，深不可测；掏上来的水，竟是那么的清，清可见底；而那井水的味道，甜美得让你魂儿出窍。

　　才美不外露，已属难能可贵；大智若愚，更是难上加难。

世人都迫不及待的把自己所拥有的抖出来让别人看。肚里有一分的，说他有两分，有两分的呢，说自己有三分，余此类推。

“有麝自然香”已变成了惹人发噱的“天方夜谭”。“无麝放假香”，才是处世真理。

　　正因为这样，一旦发现了古井，便好似掘到了金山银库，有难以置信的惊喜——以为它平而浅，实则它深又深，上至天文，下至地理，无所不知，知无不言。你掏了又掏，依然掏之不尽。每回掏出来的话语，都闪着智慧的亮光。你从中得到了宝贵的启示，你对人生有了更坚定的信念。

　　这口古井，不肯、也不会居功，它静静伫立，看你变化，你成长。你若有成就，它乐在其中而不形之于外。

古井，可遇而不可求，一旦遇上，是你的造化。

（摘自《语文快餐》2000年第4期）

[解读]

作家独具匠心地捕捉住“古井”这样一个物象来寄意言情，通过描写其“才美不外露”，“不肯、也不会居功”，为生活中那些竭力给人以恩惠而又不愿张扬的人士呈上了一首深情的赞美诗。文章抑扬相生，巧于对比映衬，显示出构思之巧，笔法之妙。

选择的自信

（美）王伯庆

这个世界上难道还有物质比我们自身更令人动心的吗？没有。

很多美国人身为粗工阶层，也是心满意足。当你出入豪华宾馆时，为你叫车的男孩不卑不亢，礼貌周到，你会感到他的自信。他未必羡慕你我选择的道路。千千万万的美国人按照自己的实际情况选择了职业，选择了生活的各个方面，也活出了一份自信。于是，让那些在本国高高在上的贵人们到了美国来就傲气顿失。

一个访美的中国地方官员讲：我在国内时别人见我就点头哈腰，可是在这美国连有些捡破烂的人腰板都挺得直直的。

是的，当个人不能威风时，整个民族就可以威风了。

我原来工作的办公室里有个维修计算机系统的老美，大学毕业，工作十年了，很平常一个人。处久了，我们每天见面时也侃几句。一天，我开劝他：你为什么不去Microsoft工作呢？几年下来股票上就发了。他说：我不喜欢Microsoft，这儿挺好。后来我发现他有一张合影照片，他，他姐姐，姐夫，比尔•盖茨。才知道他姐是早年跟比尔•盖茨一起打下Microsoft今天的功臣，现担任Microsoft的副裁，也是亿万身家了。一问，办公室里有人知道，却没人跟他套近乎，大家把他支来支去。他不求致富，有一份淡泊的安祥。

你会发现，美国很多的博士们找工作，首选是做教授。做教授可比去公司穷，还辛苦，但有更多的学术和时间自由。我有个朋友，在一所大学任助理教授。美国几个最大的制药公司请他去主持一个R&D部门，开价是他在学校年薪的三倍，他不去，就要做教授。还劲头十足地约我写论文，回国开讲座，其乐陶陶。

最近他因为一项被美国医疗服务协会称为“挑战传统的发现”，而受到美国主要媒体的关注。一个本系的老美教授告诉他说：我搞了多年的研究，好希望自己的研究成果也能引起如此的反响。并且还认真地给这位老兄出主意，怎么样把这事的影响扩大。如果我王伯庆是他的同事，我是否会像那位老美一样为他的成功真诚激动，锦上添花呢？

因为有自信，你的美国同事和朋友也乐于恭喜你的成功。没有自信，你很难心平气和地去祝贺你身边的同胞，哪怕是密友。有时倒不是因为他抢了你的机会，而是他的成功恰好勾起了你的自卑和由此产生的嫉妒，心态难于平衡。若要以他人的不成功为骄傲的基础，你是把自信建立在了自卑的沙堆上。当他人的成功浪潮袭来之时，你将何以安身立命？

曾记否？几年前轰动全美的一件惨案，依阿华大学的一位中国学生因为嫉妒而枪杀同胞又断送了自己。信心乃人生之本，舍本求末，难为自己也难为他人。

……

有一个故事，事情发生在九七年十二月十一日。美国著名的悄悄话专栏的记者辛迪•亚当，她想约克林顿总统的夫人希拉里来个单独采访。多番努力，终于搞定，克太太同意在她出席了纽约曼哈顿大学俱乐部的一个妇女集会的讲演后，跟辛迪谈一个小时。

采访就定在曼哈顿俱乐部里。这个俱乐部有着百年历史，庄重传统，古色古香。辛迪先到，在大厅候着。到了时间克太太还没来，她坐不稳了，悄悄地把大哥大拿出来，打个电话问一下。守门的老头过来了，说：“夫人，你在干什么？”

女记者说：“我跟克林顿夫人有个约会。”老头说：“你不可以在这个俱乐部里使用手 机，请你出去。”说完后老头就走了。辛迪收起了手机。

一会儿老头又来了，看见这女人没走，还与克林顿夫人在大厅里高谈阔论，在场的有总统府高级助理们。老头不乐意了，说：“这是不能容许的行为，你们必须离开。”克林顿夫人说：“咱们走。”乖巧地拉上辛迪就出去了。

这个老头可不是贾府门前的焦大，他选择了守门，拥有了一份权贵们不敢在他面前猖狂的自信。要是一天北京大学有一个守门人能挡出去一个政府部长，你我兄弟也许就可以把求职简历寄过去啦。

权势人物的气度是制度和人民调教出来的，常常是有什么样的人民就有什么样的领袖。

知道吗，比尔•盖茨想参加哈佛的同班聚会，被有些同学拒绝了。是呀，你盖茨选择了中途退学，跟同学没多大关系，聚个嘛劲？选择了在哈佛毕业的同学未必都选择了向金钱屈膝。

（摘自文集《十年一觉美国梦》，有删节）

[解读]

人凭什么安身立命？不同的人有不同的回答。本文作者认为最根本的是要有自信。选择什么职业、怎样的生活，都要有自信，也就是给自己一个准确的定位，从而踏实地工作，安详地生活，不自卑，不嫉妒，不为高薪、华屋、名车折腰。“选择的自信”，既是民族素质的一个重要方面，也是个人素质的一项重要内容。文章事例典型，铺陈时描述、概叙兼而有之，笔调亲切、轻松，观点折服人心。

作文修改

感谢秋天（原作）

风有点冷，我没有看到秋天特有的景象-----落叶……

我在秋天的小道上散步，顺着心中那古怪的想法，在深秋里寻找生命，感受生命。

树枝上已经没有黄叶了，只有地上躺着些枯败的叶，风吹起它们，它们无力被风卷起，又抛下。这不是生命吧！它们如此的虚弱，如此的无声息，这不应该是我所追寻的吧？

这条蜿蜒的小路一直延伸着，而我却在寻觅着，远处正有人在念着李清照的词：寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚……，啊，这凄戚的秋天，萧杀的秋天，它有生命吗？

一路走去，都是黄叶铺地，我踏在黄叶上，黄叶发出窸窸窣窣的声响，我用心感受着这些树叶悲伤微弱的呻吟，它们是生命的结束，而不是鲜活的生命。我沿着路一直走到尽头，没看到一丁点有生命的东西，我灰心，在秋天寻找生命的想法本身就是个错误吧！

我转身欲返，却似乎有什么东西在我眼前晃动，我忙回转身，寻找那黄色的所在。找到了，我蹲下身，两手撑地，伏下身子，太小了，它太小了，它是一朵小小的野山菊。它颤抖着在风中摇曳，细细的茎支撑着它，它显得那么孤独无助，它开的并不鲜艳，可是，它是这个秋天，这个秋天的生命啊！它明知自己开的不是时节，可它还是悄悄地开了。开了并坚持了，开了并努力了，开了并展现了，这，就足够了。它只是小小的生命，绽放在残酷无情的秋天。

感谢秋，让我懂得了生命的真谛：坚持、努力、并展现自己。

                     （题目：感谢----） 

感谢秋天（修改稿）

深深的秋，萧萧的风，冷冷的雨，小小的花，唱响了一曲生命的赞歌。

 ------题记

当无数枚枫叶以相同的轨迹悠然滑落时，我的脚步已触及山道的第一级台阶。

起风了，树枝上挂着的几星残叶，被风肆无忌惮地吹，簌簌的响，飞尽柳絮的柳枝慵懒地摇摆，满脸的憔悴与疲惫，有点寂寞，也愿意让人们透过这凉飕飕的风，去触摸她的心声，就这般静静的与风厮磨着，没有期盼，没有表情，也没有叹息，只是将自己消融在这浓浓的秋意中。

地上躺着些枯败的叶，它们无力地被风卷起，又抛下，做着单调而又乏味的游戏。

风有点冷，在这四面包裹着的寒气中，我感受的不是浪漫的情怀，闲情逸致，而是透彻心扉的凉，从心里升起的一种幽怨。于是，我下意识地拉起风衣领子，踽踽前行。

但这条蜿蜒的小路一直向着远方延伸，似乎永远没有尽头。而不远处正有行人念着漱玉的词：“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚……”，啊，这凄戚的秋天，萧杀的秋天啊！

风大了，我一路走去，都是黄叶铺地，踏在上面，发出悉悉索索的声响，我用心感受着它们悲伤而微弱的呻吟，心里森森的，有些不是滋味。它们是生命的结束，而不是生命的彰显。没了春之芬芳，夏之繁华，秋之浓艳，冬之浪漫，我灰心了，真的。我这次生命之旅，也许，一开头就是个错误吧！

意念顿生，我转身欲返，却见几抹黄色在我眼前晃动，我忙回转身，寻找那生命的所在。找到了，我蹲下身，仔细打量着。太小了，它们太小了，几朵小小的野山菊。它们羞羞涩涩的，袅袅娜娜的，细细的花茎，细细的脸庞，寒风中，轻轻的摇动着自己小小的裙摆，带着些许的妩媚，那般孤单，那般无助，却又是那般的坚强，那般的执着，向秋风挑衅着。

它们不是很鲜艳的那种，也深知秋天不是花开的季节，可是心中的信念使自己悄悄地开了。开了并坚持了，开了并努力了，开了并勇敢地展现了，这，就足够了。

深深的秋，萧萧的风，冷冷的雨，小小的花，唱响了一曲生命的赞歌。

感谢秋，感谢山菊，是你们让我懂得了生命的真谛：坚持、努力、抗争与大胆的自我展现。

                     漫步在操场上(修改前)
                                黄惠宇
    站在空荡荡的操场上，耳边似乎传来运动会上激动人心的呐喊声，眼前仿佛又出现了奔跑着的运动员，里三圈外三圈的观众。 
    而这些影像全都来自我们初中的最后一次运动会，也算是初中最有纪念意义的一次运动会了，因此我的印象尤为深刻。这次运动会刚开始后，气氛就比较火热，原本冷清的操场上一时充斥着喧闹、嘻笑之声。我自然也受之感染，拿着许慧婷的相机去记录比赛状况，志愿者许慧婷只能帮老师整理红旗。 
    这些红旗虽然“苍老”，却很有精神，想必是在这儿呆已有好几年了，见证了许多风风雨雨的它，是否仍刻骨铭心地记住这段校史，正如我对这次运动会记忆犹新一样，十周年校庆即将到了，它做好迎接的准备了吗？我入神地想着，直到一声尖锐的喊声打断了我的思路。我便专心地注视着我班的运动员，他们紧张待跑的姿态，矫健的身姿，向前跳跃的样子，挥汗如雨的模样……一幅幅画面像电影一样清晰地刻在我的头脑中。这些画面真让人怀念！
     其实刚进入这个集体，我并不十分爱它，所以总盼望周末到来，仿佛一个是天堂，一个是地狱。慢慢地我终于融入其中，渐渐地我从中尝出了一种新的甜味。而其中我所经历的过程，我恐怕无法一一详尽了。简而言之，我的转变历程是：从一开始对运动会的冷淡、不关心到勉强、被动地关心，再到主动地、积极地为班级出一份力，提高班级成绩做出自己的一份贡献。在操场上，众多奋笔急书的的同学从来就少不了我。以前开运动会，那是在狂写作业，写得昏天黑地，写得两耳不闻窗外事。而这初中的最后几次运动会，我可是老老实实在为班写有关运动会的诗，好多加分。我们搜肠刮肚、环顾四周，只为得到灵感，写出那动人的诗篇与文章。手酸了，咬咬牙继续坚持写下去。就这样，一摞摞混合着我们心血的文章与诗篇，雪片似的‘飞’向主席台，换得了几位数的加分。那几次运动会，我们班获得了喜人的成绩。
    在操场上，广播操比赛正在如火如荼地进行着，我努力地跟着领操的人做，争取做到横平竖直，动作规范，心里十分紧张，默念着：千万别做错，千万不能给班里扣分。每一个举臂都那么认真，每一次踢腿都那么到位。一节操做下来，也不知道是累的，还是紧张的，又或者是二者兼有吧，我出了一身汗。那次广播操比赛，我们班获得了骄人的成绩。 
    因此，我由衷得感谢我的同学、我的老师、我的班级和我的学校，他们不仅给了我知识，还提高了我的能力，增添了我的阅历。  

漫步在操场上（修改后）                         

披着晨光，我漫步在空荡荡的操场上。我来早了。为了参加区里的合唱节，我知道，同学们一会儿都会和我一样，来学校一起练唱。多么熟悉的操场！我耳边似乎传来激动人心的呐喊声，眼前仿佛又出现了那激动人心的一幕幕……

还记得我们初中的最后一次运动会！运动会刚开始，气氛就比较火热，原本冷清的操场上一时充满着喧闹、嘻笑之声。我自然也受到感染，拿着许慧婷的相机去记录比赛情况，还和志愿者许慧婷帮老师整理红旗。

那些红旗想必是在这儿呆了好几年了，她们有些“苍老”，却很有精神。见证了许多风风雨雨的她，是否仍刻骨铭心地记得那一段段校史，是否还会记得我们这些曾生长在她怀抱里的孩子呢？

我入神地想着，直到一声声热烈的助威声打断了我的思路。看，我班的运动员！他们紧张待跑的姿态，矫健迅捷的身影，奋力跳跃的样子，挥汗如雨的模样……一幅幅画面象电影一样清晰地刻在了我的头脑中。这些画面真让人怀念！其实，刚进入这个集体，我并不十分爱它，总盼望周末到来，仿佛家是天堂，学校是地狱。慢慢地我终于融入其中，渐渐地我从中尝出了一种新的甜味。是哪一句话，哪一件事改变了我，我恐怕无法想起，但就拿运动会来说吧，我从一开始的冷淡、不关心到勉强、被动地关心，再到主动地、积极地为班级出一份力，为提高班级成绩心甘情愿地做出自己的一份贡献。

在运动会的操场上，我班奋笔疾书的人群中从来就少不了我。以前开运动会，那是在狂写作业，写得昏天黑地，写得两耳不闻“操场”事。后来的我却是在为班写有关运动会的诗，好给班里多加“精神文明”分。我们搜肠刮肚、环顾四周，只为得到灵感，写出动人的诗篇与文章。手酸了，咬咬牙，继续坚持写下去；辞穷了，就轻轻低语，相互启发。

       就这样，一摞摞混合着我们心血的文章与诗篇，雪片似的“飞”向主席台，换得了几位数的加分。人心齐，泰山移！那几次运动会，我们班获得了多少令人瞩目、令人骄傲的成绩！

在操场上的收获当然还有很多很多！你看！那令人紧张激动的广播操比赛正在如火如荼地进行着！我努力地跟着领操的同学，举臂、踢腿……我的心里多么紧张啊，默念着： “横平竖直”动作规范！千万别做错，千万不能给班里扣分！一节操做下来，也不知道是累的，还是紧张的，我出了一身汗。那次广播操比赛，我们班又一次挪动了“泰山”！ 

是的，我的同学、我的老师、我的班级、我的学校，不仅丰富了我的知识，提高了我的能力，还荡漾了我的激情，振奋了我的精神！望着亲切的操场，我幸福地笑了：现在，我和我的同学、老师，不是正要一同努力，又一次向新的高峰攀登吗？

    望着和我一样等候在操场上的同学们，我想，这一段路有他们同行，真好……

作文修改符号

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9.起段号：把一段文字分成两段，表示另起一段。

10.并段号：把下段文字接在上文后，表示不应该分段。

11.缩位号：把一行的顶格文字缩两格，表示另起段，文字顺延后移。

12.前移号：文字前移或顶格。

以上批改符号不应只教师会用，学生也要会用。