荒古遗尘苦无:2010/2011学年栗树片区工作计划

2010/2011学年栗树片区工作计划

一、指导思想：

     坚持“三个面向”，认真贯彻党的教育方针，努力践行“三个代表”重要思想，牢固树立科学发展观，以人为本，构建和谐校园，与时俱进、开拓创新，稳步推进学校发展。以教育教学质量为中心，进一步深化课程改革，全面推进素质教育，让每一个学生都得到发展，让学生的每一个方面都得到发展，让学生的某种天赋得到长足发展。

     二、工作目标：

     1、树立“安全责任重于泰山”意识，把安全工作作为学校常规工作来抓，形成长效机制，确保责任安全事故率为零。

     2、更新教育教学理念，进一步深化“以人为本，减轻学生课业负担，全面提高教育教学质量”意识，办老百姓满意的教育。

     3、加强制度建设，强化学校内部管理，构建平安和谐学校。正式出台进一步完善后的《栗树学区常规工作管理办法》，与绩效工资政策配套。

     4、搞好村校点负责人培训，加大指导力度，努力办好村小教育。

      5、鼓励孩子参加特长培训和各种兴趣爱好小组，提高学生整体素质，在各项活动和竞赛等方面争取有更好的突破。

     三、具体措施：

     ㈠ 树立“安全责任重于泰山”意识，把安全工作作为学校常规工作来抓，形成长效机制，确保责任安全事故率为零，维护社会稳定。

     1.针对不同时节和学生中发生的新情况、新问题，切实加强对学生的安全教育和警示。

     开学后，各校（班）须加强对学生食品安全教育、卫生习惯养成教育、体育活动卫生教育、交通安全教育等，上好开学第一课。

     2.坚持校舍和学生活动场所检查经常化、制度化，加强学校周边环境整治工作，排除不安全隐患，确保师生安全。重点监控好在土木结构、砖混结构的教室上课的村小教学环境。

     3.全面实施“一岗双责”，完善低年级及学前班儿童接送制度，齐抓共管，搞好安全工作。

     4.按照学校制定的《突发性安全事故应急预案》处理好安全工作中的突发事件。

     5.搞好学校安全保卫工作，与公安部门携手，搞好警校共育，构建平安和谐校园。

     ㈡ 进一步深化“以人为本，减轻学生课业负担，全面提高教育教学质量”意识，真抓实干，办老百姓满意的教育。

     1.务实性地搞好教师“六认真”督导工作，重点放在“备课、上课、作业批改”上。打好课堂教学攻坚战，重心放在训练学生养成“主动学习、探究学习”习惯方面，提高课堂40分钟活动效率，全面提高小学教学及学前儿童保育保教质量。

     2.开展多形式、多层次的学科竞赛活动，主要训练学生在“听力、朗读、操作、演算、绘画、声乐、舞蹈、演讲”等方面的能力，努力提高学生的综合素质。

     3.重视特长生培养，鼓励学生参加校内组织的各类特长培训活动。

     4.合理利用教育教学资源（包括远程教育资源、教育局配发的教育教学软盘、教具、仪器、自制的教育教学课件等），提高课堂教学效率。

     5.认真搞好学生综合素质评价工作，使用和管理好班主任工作手册，做好学生的阶段性的及一学期、一学年的评估及评价工作。

     6.以教研组为单位，搞一些切合实际又能锻炼和提高学生能力的竞赛活动。

     7.加强力量，认真搞好小学英语、信息技术课堂教学。

     ㈢ 深化现代教育教学思想，更新育人理念，切实搞好校本培训。

     1.加强现代教育理论学习，认真领会“新课标”精神，更新育人理念，提高指导学生“主动学习、探究学习”的教育教学技艺水平。

     2.扎实推进“校本教研”工作。要进一步完善“以校为本”的教研制度，提高教师的新课程实施水平；以“课题”为载体，通过撰写教学反思，优化教育科研，推进课程改革的深入实施。

     3.把教研工作的重心放在指导学生“主动学习、探究学习”教法改革上，有计划地参加上级教育行政部门和业务部门组织的各类教研活动，提高全体教师素质，以适应课程改革的需要。

4.以教研组为单位，按照教育局和乡教办要求，开展高质量的教研活动，各教研组须在弄清基本情况的前提下，草拟出切实可行的教研活动计划，交学校教导处审阅后实施。

     5.与课程改革紧密结合，务实开展“走出去，请进来，自练兵”的师资培训计划，重点放在“自练兵”上。

     6.加强对年轻教师“课件”制作的辅导，坚持推广普通话。

     7.完善教师相互听评课管理制度，将教师相互听评课纳入教师工作评估，有效提高教师相互听评课活动效益。

     8.改进教育教学方法

     ①要注重 “培养学生的创新意识和创新能力”

      创造始于问题。问题意识、问题能力是创新意识、创新能力的基础。要“保护”和“发展”学生的创造性，首先要“保护”和“发展”学生的问题意识，进行问题性教学。

     有问题虽然不一定有创造，但没有问题就一定没有创造。

     ② 认真备课，精心设计问题。

     ③ 教师主导，学生探究和发现，逐一解决问题，从而养成探究习惯、创新意识。

     ④ 充分利用学科优势，全面落实“三让”。 （发现、操作、尝试）这里主要讲讲数学学科的优势：

     数学学习是学生发现、操作、尝试等主动实践活动，把数学学习当作一个解决问题的对象，主要是学生通过自己（或与同伴合作）“探索性”活动，包括操作实验、合作探究、预测假设、共享交流、尝试修正等学生的主体性活动，主动建构数学知识，即从中发现数学、了解数学、体验数学、掌握数学、应用数学，认识数学的价值，体会数学学习是群体交互合作与经验共享的过程。

㈣ 切实加强学校德育工作

     1.坚持“以人为本”，以德育工作纲要为指导，认真贯彻实施《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，结合我校实际，将德育工作落到实处。

     2.加强对小学生的革命传统教育和爱国主义教育。以庆祝国庆、五一、五四、六一、七一等节日为契机，掀起“唱红歌”热潮，搞好高质量的庆祝活动。

     3.继续在学生中广泛开展以三生教育、养成教育、感恩教育、责任和理想教育为主的德育主题活动，使全体同学养成良好的行为习惯。

     4.充分利用“班级板报”、“学生一日常规考评”、“学生操行评价”、“学生综合素质评价”等教育管理手段，强化训练学生良好的行为习惯。

      5.充分利用“学校黑板报”、“班级板报”、“国庆”、“清明”、“六•一”等纪念日，弘扬中华文化，展示师生风采，培养合格小公民。

      6.以学科教学为载体，开展“听力、朗读、操作、演算、绘画、声乐、器乐、舞蹈、演讲”等素质展示活动，成功实现教育活动与教学活动的有机结合，努力提高学生的综合素质。

     7.结合城乡环境综合治理，切实加强学生环保意识培养，“从我做起，从现在做起，从小事做起”，积极推进城乡环境综合治理活动。

     各班级、中队要根据学校上述训练项目，结合班级实际，开展多形式的主题班队活动。每月举行一次大队活动。

     ㈤ 推进民主管理，依法办学。

     1.依靠学校工会、教代会，做好群众思想政治工作，集思广益，提高民主管理水平。

     2.继续坚持校务公开制度，全方位搞好校务公开工作，增强管理透明度。

     3.竭尽全力保障工会经费的按时落实，积极支持工会开展好职工文体活动。

     4.全面加强干部队伍建设，弘扬新风正气，抵制歪风邪气，为落实科学发展观、构建和谐校园、密切干群关系提供有力保障。

     5.加强干部现代管理理论和业务知识的学习，有计划的安排校级干部参加培训，继续搞好干部“岗位自练兵”活动，提高干部综合素质，增强班子凝聚力和战斗力。

6.树立管理育人思想，脚踏实地做好干部管理工作，努力为全体师生员工服好务。

     7.依靠群众力量，在上级教育行政部门的指导下，完善适合新形势发展需要的更为科学合理的全员工作评估方案，为实施绩效工资提供切实可行的规范性依据。

    ㈥ 继续搞好学校后勤管理工作

     1.学校后勤处具体落实好学校校舍系列安全管理工作。

     2.切实搞好学校环境“净化、绿化和美化” 工作，重点放在“净化”和新修校区的“绿化、美化”工作上。

     3.有计划地改善教师办公环境。

     4.严格按照上级要求实施经费统一管理，村小继续实施公用经费报账制度，努力提高学校有限经费的使用效率，保证学校工作正常运转。

    5.搞好学校校产管理，按要求分类归档，努力提高现有设备的使用效率。

     6.积极推进办公现代化进程，为“学校所有档案都归入电子文档”提供物质保障。同时，定期备份各类电子文档光盘。

    ㈦ 树立大教育观，努力推进义务教育、学前教育、成人教育协调发展。

     1.认真组织学前教师学习相关文件，搞好学前儿童保育保教工作，将“语言、艺术、科学、健康、社会”等共性素质培养和“音乐、美术、舞蹈”等个性素质培养有机结合起来，切实搞好学前儿童保育保教活动，提高学前儿童保育保教质量。

2.积极参加片区组织的各类学前教师培训活动。

3.认真落实学前普及教育，确保6岁的儿童得到学前教育。

    4.加强对学前班软硬件的投入。

    5.切实完善和实施学前班孩子上下学接送制度。

    6.协助搞好成人教育工作，重点放在对学生家长的思想教育方面。

      ㈧ 艺体工作

      1.继续改进艺体课堂教学，严格按课表行课，力争艺术科合格率达80%以上、体育合格率达100% 。

      2完小级学校体育活动须高度重视活动安全，把体育科素质检测作为必测科目，其它艺术学科抽测一科。

     3.中心完小艺体组要切实组织艺术体育教师搞好“艺体特长生”训练任务（根据教育督导组相关计划要求做好本学区训练计划并按计划实施）。积极组织艺术生参加各类比赛活动，将比赛结果装入《学生成长记录袋》。

     4.务实性地搞好学生（含学前儿童）体检和接种工作，健全学生健康卡和接种证，并做好登记工作。

     5.由于学生活动场地十分狭窄，须充分利用体育课搞好学生篮球、田径等基本功训练。

     6.认真策划和实施“国庆红歌比赛”、小学生冬季田径运动、六一儿童节文艺汇演晚会，竭力办成一个互动性强、艺术水准高的学校形象展示活动。

     ㈨ 村小工作

     1.坚持以教学工作为中心，努力提高村小教学质量。

     2、争取启动小型村小“校舍安全工程”建设程序。

     3、加强村小校舍安全工作，排除村小周边环境中的不安全因素，确保村小师生安全。

     4.狠抓村小学生卫生习惯的养成教育，预防各类传染病性疾病的发生。

     5.切实解决村小师生饮用水问题，不断改善村小教师生活条件。

    ㈩ 搞好“双基”巩固工作.

    1.强化村农校建设，协助搞好农村实用技术培训。

    2.协助初中抓好对农民的 “实用技术”的培训工作。

    3.充分利用社会各界群众，搞好“双基”工作，确保学前儿童入校率达到80%以上。

    4.切实搞好各种材料的完善及归档工作。