苹果手机哪款最实用:宜宾市八中:创建儒雅校园 争当儒雅师生

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宜宾市八中:创建儒雅校园 争当儒雅师生

         时间:2011-02-19 13:23来源:四川教育网 作者: 陈楠 点击:191次      在创先争优活动中,宜宾市八中党总支围绕“创建儒雅校园,争当儒雅师生”主题,打造特色品牌学校,取得显著成效。  

    在创先争优活动中,宜宾市八中党总支围绕“创建儒雅校园,争当儒雅师生”主题,打造特色品牌学校,取得显著成效。

    以党员躬行为先锋,构建儒雅文化。该校党总支开展党员干部“五走进”活动,即走进书本、走进礼仪、走进学生、走进教师、走进课堂,带头阅读名著、中国革命史、中国教育史、教心学、课改理论,带头学习礼仪,把外在的儒雅内化,用“微笑、问候、倾听”与师生分担风雨,密切了党群、干群干系,用实际行动去影响师生。先后投入资金400万元,打造儒雅文化圈,校门广场—教师文化墙—艺术长廊—运动场—升旗台,依次命名为儒雅之风、儒雅之德、儒雅之才、儒雅之形、儒雅之礼,每间教室、功能室和每个过道设有颇具个性化的“名片”和标语,如行政楼道设有“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,接待室设有“有朋自远方来,不亦乐乎”。驻足其间就会沉浸在儒雅的海洋。

   以教师践行为关键,发挥儒雅示范。该校党总支以师德建设为抓手,经多方征集意见形成了《宜宾八中儒雅教师标准》,要求教师争当儒雅教师,形成儒雅之气、做儒雅之事、倡儒雅之神。为教师订阅三十多种报刊杂志,装备图书15万册,每年开展一次对教师赠书活动。开办“教师学堂”,定期开设理论论坛、专家讲座、骨干报告、教师沙龙,不断丰富教师儒雅内涵;开展“研训互动”活动,形成名著导航式、集体备课式、教学建模式、课题研究式、导师扶助式、案例解剖式、反思助动式、校际合作式、课题研究式等特色鲜明、富有实效的师培模式,让教师在研修中提高自培能力,丰富儒雅内涵,提升儒雅品质,发挥儒雅示范,润物无声

   以学生修炼为目标,实施儒雅教育。该校党总支以培养儒雅学生为目标,全面实施儒雅教育。制定有《儒雅学生标准》《儒雅学生一日常规》,定期开展校史教育、学习习惯、行为习惯、礼仪规范专题讲座,定期组织学生开展“争当儒雅学生”宣誓活动。借助该校是“中华传统美德教育基地”的优势,定期邀请四川思想家研究中心专家到校指导,编著有《中华传统美德读本》校本教材,纳入学校地方课程。常年通过举办“我看《孝敬》”等经典读书讨论活动,发动学生为《儒雅学生标准》建言献策,内化儒雅教育。坚持学生儒雅行为表现每周一评一总结,广泛开展“绅士淑女”、“孝敬之星”、“礼仪之星”、“才艺之星”、“儒雅之星”评比活动;定期组织学生参观文庙活动、在赵一曼纪念馆举行团员宣誓活动、爱心捐助活动,寒暑假帮助孤残老人,重要节日上街宣传等活动不断拓展儒雅教育途径,丰富儒雅教育内涵。

   据悉,近年来,该校德体艺卫科连续三年获得区第一名,先后获得区教育质量特别突出单位、宜宾市义务教育示范学校、宜宾市首届青少年才艺大赛组织奖、四川省第23届科技创新大赛优秀组织单位、四川省第四届中小学艺术人才大赛组织奖、四川省第六届艺术节合唱评比一等奖、四川省艺术特色学校、四川省校风示范学校、“李宁杯”全国中学篮球赛初中组第一名、第十届全国推广普通话先进单位等100多项荣誉。

 

(宜宾市翠屏区教育局 陈楠)