英剧谁是凶手大结局:安琪儿的蜜糖（4）与咏梅心交谈

安琪儿的蜜糖（4）与咏梅心交谈

西方谚语说：好奇心害死猫。虽然倪安琦不是猫，可是也拥有属于自己的好奇心，如果不知道咏梅心是谁，她会失眠三夜。她毫不犹豫地点击链接并追踪，“闯”进了咏梅心的博客。

咏梅心的博文大多都是想象文和说明文，根本没有任何线索。“心灰意冷”的倪安琦在留言上狂敲：

“咏梅心，我想和你做朋友，我想知道你是谁！”

第二天，倪安琦把这件事告诉夏蓓蓓时，夏蓓蓓尖着嗓子叫起来：“倪安琦你有病呀？你凭什么就认定别人认识你？你打出这么蛋白质的留言，人家不删了你的留言才怪呢！”

听夏蓓蓓这么一说，倪安琦真的觉得自己好像有些蛋白质……

真是天助我也，老妈出差了，倪安琦回到家，迫不及待地打开电脑，飞快地进入博客，只见消息中出现了咏梅心的交友请求，倪安琦不假思索地同意了。

没等倪安琦发话，咏梅心已发来消息：你好，我今年12岁，你可以叫我小梅。

倪安琦：我也是12岁。你大名是什么？

咏梅心：我是不会说的。

倪安琦：为什么？

咏梅心：没有为什么，我不说就是不说。

倪安琦：……

咏梅心：你班班长叫江若然对吧？你有个出了国的朋友叫俞美对吧？你班老班是佟老师对吧？

倪安琦：你怎么知道？你是不是认识我？

咏梅心：不是，我猜的。

倪安琦：猜也别猜得那么准啊！

咏梅心：嘿嘿，倪安琦，你真笨。

倪安琦：你怎么知道我的名字？你到底是谁？

咏梅心没有回答，她已经下线了。

越是这样，倪安琦越觉得充满了神秘感。这个咏梅心，她知道自己身边的一切，仿佛就在自己身边。她到底是谁呢？

星期四，回到教室，夏蓓蓓就焦急地迎上来：“倪安琦，不好了不好了！大事不好了！”

“怎么了？”倪安琦奇怪地问。

“你还不知道呀？昨天你走那么快干什么？”卢豆豆叫起来，“昨天放学时，我们几个人在办公室门口偷听到……”

“老班要被调到一班去了！”同学们一起吼起来。

“喊什么喊什么？还不快回到座位去读书！”新任老班——李老师迈着“噔噔”的步子走进来，凶巴巴地说。

李老师，性格暴躁，年方41岁，以罚学生为爱好，因此被上一届学生称为“李凶婆”。

大家深知：以后的日子不好过了！

无缘无故地被训话，大家心里都憋着一股怨气。卢豆豆偷偷说：“这个李凶婆，更年期患者！”

李老师耳尖，“卢豆豆，你不读书就抄吧！后面选读课文的《小抄写员》，反正也不长！”

还不长？整一本语文书就是这篇课文最长了！

卢豆豆欲哭无泪。

接下来两节课都是语文课，李老师启用拖堂法，两个课间十分钟都被占了。第二节课时，汪胤飞憋红了脸，冲出教室，李老师一个箭步冲上去，拉住他：“你要干什么？”

“我要上厕所呀！！”汪胤飞不顾一切地吼起来，奔向厕所。

李老师愣住了……

汪胤飞回来的时候，脸色苍白，仿佛大病初愈，同学们同情地看着他。

下午，可怜的活动课，又被李老师占了。夏蓓蓓最挚爱的活动课，就这样“拜拜”，她十分不甘心，决定恶搞课堂。

提问：“学了《只有一个地球》这篇课文，你有什么打算？”

夏蓓蓓回答：“我打算再建一个地球，把全世界的好人都搬到上面去住，让那些自私自利、惹人讨厌、见利忘义、不理会他人感受的坏人全留在原来的地球上，让他们自生自灭！”

这分明是用来形容李凶婆的，已经有三分之二的人在偷笑了，夏蓓蓓得意地坐下。

我忍！李老师继续提问：“今天我们来学习《这片土地是神圣的》，请问谁知道主要内容？”

夏蓓蓓：“主要讲这是一片神圣的土地，不应该有穷凶极恶的人存在。”

全班大笑起来。李老师勃然大怒：“反了反了！你们这群学生，不想上课就抄书吧！第15课两次！”

好厉害的株连法，夏蓓蓓一人恶搞，不分青红皂白地全班受罪，以至于下课后大家笔尖翩飞，没人怪夏蓓蓓，大家都在骂李老师。

“歧视！典型的歧视行为！”卢豆豆咬牙切齿地说，“学校干嘛只盯着一班这个重点班？我们班也有人才啊！再不好，也别派个李凶婆来践踏我们这群祖国的花朵啊！”

第二天，全班有18人没来上课，那18人里，一半是因为抄课文抄到很晚，发烧了，另一半是因为打死都不肯上学。

李老师说：“你们现在的学生啊，抵抗力又差，还那么任性！”

大家心里不是一般的不服气，如果不是因为李凶婆是老师，，大概有几个人已经气得把她揍扁了。

倪安琦回家第一件事，就是给咏梅心发消息 。

“小梅，我们班的班主任换了，是个很凶的老师，全班人都被她气得不轻。”

咏梅心：是吗？

倪安琦：是呀，老爱罚我们抄课文，今天都有人被她罚出病来了！对了，可以告诉我你是谁吗？

咏梅心：不是有一句话叫做远在天边近在眼前吗？我现在对你来说的确是远在天边，但是用不了多久，你就会发现我的存在。不是吗？就算朋友离你有多远，但心始终还是与你在一起的啊！

看见这段文字，倪安琦深得感触。茫茫人海中，能够有一个真正了解自己的知音，是多么多么的不容易啊！