铅笔分h和b:原创案例:谈新教育理念下的数学课堂教学
来源:百度文库 编辑:九乡新闻网 时间:2024/05/01 00:29:06
胶南市第一中学 季付湘 2011年7月17日 08:34
于德强于11-7-17 08:58推荐本篇文章认识深刻,有理论高度,分析非常到位,值得好好学习
于世章于11-7-17 14:20推荐一篇教学设计自有其独具匠心之处。将焦点访谈和数学大会的会标融入设计之中,将美学与数学紧密结合,在几何直观引导下层层递进,在低起点中实现大目标。
刘红升于11-7-17 15:35推荐季老师的文章令人收获颇多,值得细品。这也是我们班级学习的重要成果。推荐!
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于德强于11-7-17 08:58推荐本篇文章认识深刻,有理论高度,分析非常到位,值得好好学习
于世章于11-7-17 14:20推荐一篇教学设计自有其独具匠心之处。将焦点访谈和数学大会的会标融入设计之中,将美学与数学紧密结合,在几何直观引导下层层递进,在低起点中实现大目标。
刘红升于11-7-17 15:35推荐季老师的文章令人收获颇多,值得细品。这也是我们班级学习的重要成果。推荐!
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