:苏教版七年级七上第一单元测试题

实验中学2011——2012学年上学期七年级
语文周周清检测题
亲爱的同学们，初中生活已经掀开了它美丽的面纱。是苦？是乐？个中滋味惟有我们知晓！青春正值，我们明白七年级正是我们人生大厦的基石。相信同学们能打好基础，接受挑战。请同学们认真、规范答题！老师期待与你一起分享你的学习成果！
一  积累运用（20分）
1、根据拼音写出汉字，给粗体的字注音。（3分`）
她戴的那条头巾颜色褪（   ）得泛白，七皱八褶（   ），好像是撂
（    ）在抽tì（    ）里有了年头。脚上的木jī（     ）连后跟都磨平了，皮面上却抹了油，擦得zèng（     ）亮。
2、将下列词语中错别字挑出来，并订正。（4分）
危言耸听    潜移墨化   摇摇欲坠    半明半味     熙来攘往
别出新裁    瘦骨嶙峋   锱铢必较    千恣百态     大有裨益
错别字
改正
3、 古诗句默写（6分）
（1）《次北固山下》中描绘出平野开阔，大江直流的诗句是                                   ，暗含时光的流逝，蕴涵自然理趣的诗句是                                               。
（2）《浣溪沙?游蕲水》中揭示了诗人老当益壮情怀的诗句是                                                          ！
（3）《赤壁》中借用典故，以两个美女的命运象征国家命运的诗句是：
。
（4）请默写出两句思乡的诗句（2分）
__________                  _____，________                _      ___。
4、 在横线上补写一个与画线句子句式相同，语意连贯的句子（3分）
善思则能从无字句处读书。读沙漠，读出了它坦荡豪放的胸怀；读太阳，读出了它普照万物的无私；
。
5、语文实践（4分）
一个时代的优秀文学作品，是这个时代的缩影，是这个时代的心声，是这个时代千姿百态的社会风俗画和人文风景线。作家以恢弘的气势，深切的感情对文学作品作了生动地描述，使我们情不自禁地亲近文学，热爱文学。你读过什么作品，有什么感受请写下来。
二、现代文阅读（34分）
（一）阅读《繁星》选段，回答下列问题：（18分）
三年前在南京我住的地方有一道后门，每晚我打开后门，便看见一个静寂的夜。下面是一片菜园，上面是星群密布的蓝天。星光在我们的肉眼里虽然微小，然而它使我们觉得光明无处不在。那时候我正在读一些关于天文学的书，也认得一些星星，好像它们就是我的朋友，它们常常在和我谈话一样。
如今在海上，每晚和繁星相对，我把它们认得很熟了，我躺在舱面上，仰望天空。深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。船在动，星也在动，它们上午这样低，真是摇摇欲坠呢！渐渐地我的眼睛模糊了，我好象看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。我望着那许多认识的星星，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。这时我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。
6、根据文意，解释“半昧”的“昧”：              （2分）
7、上面两段文字是按什么顺序写的？能体现写作顺序的的是那两个词？（2分）
8、最能表现“我把他们认得很熟了”的句子是：（2分）
9、“母亲的怀里”是一个比喻，比喻的本体是                   （3分）
10、作者感到“那个巨人在跑”，是因为：
（3分）
11、请分析下列句子的修辞手法并说说它的好处：（3分）
我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我霎眼，我仿佛听见它们在小声说话。
12、请你自己创作一个有关星星的比喻句：（3分）
（二）阅读下列语段，完成13—20题。（16分）
（1）刚进入台北师范艺术科的那一年。我好想家，好想妈妈。
（2）虽然，母亲平日并不太和我说话，也不会对我有些什么特别亲密的动作，虽然，我一直认为她并不怎么喜欢我，平日也常会故意惹她生气；可是，一个十四岁的初次离家的孩子，晚上躲在宿舍被窝里流泪的时候，呼唤的仍然是自己的母亲。
（3）所以，那年秋天，母亲过生日的时候，我特别花了很多心思做了一张卡片送给她。在卡片上，我写了很多，也画了很多，我说母亲是伞，是豆荚，我们是伞下的孩子，是荚里的豆子；我说我怎么想她，怎么爱她，怎么需要她。
（4）卡片送出去了以后，自己也忘了，每次回家仍然会觉得母亲偏心，仍然会和她顶嘴，惹她生气。
（5）好多年过去了。等到自己有了孩子以后，才算真正明白了母亲的心，才开始由衷地对母亲恭敬起来。
（6）十几年来，父亲一直在国外教书，只有放暑假时偶尔回来一两次，母亲就在家里等着妹妹和弟弟读完大学。那一年，终于，连弟弟也当完兵又出国读书去了，母亲才决定到德国去探望父亲并且停留下来。出国以前，她交给我一个黑色的小手提箱，告诉我，里面装的是整个家族的重要文件，要我妥善保存。
（7）黑色的手提箱就一直放在我的阁楼上，从来都没想去碰过，一直到有一天，为了我一份旧的户籍资料，我才把它打开。
（8）我的天！真的是整个家族的资料都在里面了。有外祖父早年那些会议的照片和札记，有祖父母的手迹，他们当年用过的哈达，父亲的演讲记录，父母初婚时的合照，朋友们送的字画，所有的纸张都已经泛黄了，却还保有着一层庄严和温润的光泽。
（9）然后，我就看到我那张大卡片了，用红色的原珠笔写的笨拙的字体，还有那些拼拼凑凑的幼稚的画面。一张用普通的图画纸折成四折的粗糙不堪的卡片，却被我母亲仔细地收藏起来了，收在她最珍贵的位子里，和所有庄严的文件摆在一起，收了那么多年！
（10）卡片上写着的是我早已忘记了的甜言蜜语，可是，就算是这样的甜言蜜语也不是常有的。忽然发现，这么多年来，我好象也只画过这样一张卡片。长大了以后，常常只会去选一张现成的印刷好了的甚至带点香味的卡片，在异国的街角，匆匆忙忙地签一个名字，匆匆忙忙地寄出，有时候，在母亲收到的时候，她的生日都已经过了好几天了。
（11）所以，这也许是母亲要好好地收起这张粗糙的生日卡片的最大理由了吧。因为，这么多年来，我也只给了她这一张而已。这么多年来，我只会不断地向她要求更多的爱，更多的关怀，不断地向她要求更多的证据，希望从这些证据里，能够证明她是爱我的。
（12）而我呢？我不过只是在十四岁那一年，给了她一张甜蜜的卡片而已。
（13）她却因此而相信了我，并且把它细心地收藏起来，因为，也许这是她从我这里能得到的唯一的证据了。
（14）在那一刹那里，我才发现，原来，原来世间所有的母亲都是这样容易受骗和容易满足的啊！
（15）在那一刹那间，我不禁流下泪来。
13、为什么作者一直认为母亲不喜欢自己？（2分）
答：
。
14、 第（2）自然段中对“花了很多心思”做的那张卡片并没有详细描写，在后来的行文中才具体描绘，请用横线在文中画出描写的句子。（2分）
15、作者在做生日卡片时把母亲说成是               ，是               ，“我们”是                  ，是                。这里用的修辞方法是                  。（2分）
16作者曾寄给母亲许多贺卡，为什么母亲自保存“这一张”，并将它和家族的重要文件放在一起？（2分）
答：
17、为什么作者说“原来世间所有的母亲都是这样容易受骗和容易满足啊！”？（2分）
答：
18、最后一段写自己流泪，其原因是什么？（3分）
答：
三、古诗文阅读（16分）
（一） 文言文阅读（12分）
郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度！”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。”
19、解释下列句中加粗的词 （ 4分）
（1）先自度其足（                ）     （2）吾忘持度（                 ）
（3）反归取之（                  ）     （4）而置之其坐（               ）
20、翻译句子。（4分）
（1）何不试之以足？译：
（2）宁信度，无自信也。译：
21、这则寓言告诉我们什么道理？（2分）
22、你还能说出几个中国古代寓言故事？（至少两个）（2分）。
(二)  古诗词赏析（4分）
次北固山下
（唐）王湾
客路青山下，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达，归雁洛阳边。
23、请你从内容、哲理、修辞等角度中任选一个角度赏析颈联“海日生残夜，江春入旧年”。
24、本诗表达了怎样的思想感情？
四、写作。（50分）
亲爱的同学们，还在留恋无忧无虑的小学生活，你又跨进了初中的大门，在这个新环境里，你又有了新的班级，新的老师，新的同学。半个多月的朝夕相处，你们的音容笑貌、言行举止，早已彼此熟悉，甚至彼此的性格特点、精神品质也都有所了解。他们，将伴随我们共同度过初中阶段的似水流年。回忆过去，细数现在，谁是你心中最鲜活的记忆？请以“我的           ”为题写一篇记叙文。
要求：①先把题目补充完整；②除诗歌、戏剧外文体自选；③不少于500字。
题目：我的
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