三、 小细节，大视角
作家陈建功说过这样一段话：“微型小说是一种通过对细节、场面的描写， 以小见大地表现人物及反映社会生活的文学体裁。” 作文的细节，应当是呈现出事物或事理的精微，需要细细描述或剖析的地方。以此观之，作文中有无生动、传神的细节，确实关系到文章的成与败，是作文“新”与“旧”的重要区分标志。写人是不可能不写细节的。因为通过细节我们能触摸到一个人的灵魂。可以这么说，一大段的泛泛而谈还不如一个小小的细节。
示例：
根据下边材料，完成片断作文
一位大学生，在校花销吃紧，写信向在乡下种地的父亲要钱。信只有三个字——“爸：钱。儿”。
请以“儿子来信了”为题，写一个400字左右的片断，描写这位大学生的父母收到信后的情景。
要求：
①以动作描写、神态描写为主。
②注意表现细节。
③不要编故事。
④可假拟人物姓名。
习 作：
赵大爷一手拎着锄头，一手高举着信，气喘吁吁跑进小院：“孩儿他妈，快来看，儿子来信了——”
笑容洋溢在他那布满皱纹的脸上。他扔下锄头，把另一只沾满泥土的手在玻袄上使劲蹭了几下，把信从刚才那只手上转到这只刚蹭过的手上，又把刚才拿信的手在袄上蹭了蹭，用衣袖抹了一下汗，把信摩挲平，笑嘻嘻等着老伴。
赵大妈从屋里跑了－出来、声音抬高了八度：“大学生来信了，好让人盼哟——”这声音足以让左邻右舍听到，“快打开，给我念念！”
邻居们往这边张望了。
赵太爷打开了信，脸上的笑容立刻没有了。他看了又看，但一个字也念不出来。赵大妈的声音也发颤了：“出了………啥事？她抢过那信，虽不大识字，但她能数清，那封信上只有三个字，而且中间那个字她看明白了。
赵大妈眼泪吧嗒吧嗒地落在信上。
把满是泥土的手在破袄上使劲蹭，这个动作写了两次， 读者会领悟到，赵大爷之所以蹭手，是怕把信弄脏。是他对儿子挚爱的感情使然，同时他也为了把信保护好让邻居们都看看。为此，他还把信摩挲平，也是把一个极细微的动作加以凸现。突出这一动作可”以小见大”，表现人物的心理活动。
赵大爷打开信后，“看了又看”，这是又一处成功的细节描写。当然，信上只有三个字，但赵大爷却要“看了又看”，因为他不明白，自己供的大学生，自己的亲儿子，自己盼了多时的家信，为什么写得这么简短。他“看了又看”，仿佛要从字里看出答案来，这使他内心充满酸楚，又不忍心让者伴也品尝这滋味。这些意思，作者没有说，但作者用细节描写，让读者感受到了。
四、小片断，大开阖
示例（一）
根据下文，运用想象，完成片断作文。
有一位钢琴大师，在音乐会上叮叮当当地一通狂奏。场下听得如醉如痴。曲毕，掌声大作，女士开始献花了。
这时，大师恭恭敬敬向听众鞠了一躬，说：“对不起，刚才我弹错了，现在我给各位再弹一遍。”
全场愕然，你看人们的表情……
要求：
写出听众三种各不相同的表情（神态），表现他们各不相同的心态。不要用语言描写。400字左右。
习 作：
一些人的脸唰地红了，笑容僵在了脸上，眼睛向左右侧瞄，好像在观察是否有人注意自己。其中一位老者直愣愣站在那里，两手还保持着鼓掌的姿势，只是眼神透出十分的尴尬。一会儿，他闭上眼，仿佛陷入沉思。
一位女士绯红的脸上已渗出汗珠，眼神告白着内心的羞愧和不安。
另一些人嘴巴张得大大的，形同许多字母“O”，仿佛要将整个舞台吞动掉。他们的眼睛瞪得贼圆，要把钢琴家看个通透。一会儿，又无可奈何地摇摇头，眼里流露出轻蔑和不满，眉头也不知疲倦地紧锁着。
还有一些人居然装出若无其事的样子，好像自己早已看出了门道，不像别人那样天真。但可惜他们的眼睛不会说谎，显得一片茫然，好像对发生的一切还弄不明白。其中一位少女东张西望，捕捉着周围人的表情，后来她的嘴角动了几动，好像要问个究竟，但终于没有问，保持着颇为老到的沉静，保持着尊严。
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