探索小小说创作的技巧，对写作是大有补益的。
一、小故事，大主题
风 （小小说）
这个季节的风就是大，这不，昨天刚着了点凉风，今天就得了伤风感冒，只好在家休息。
外面的寒风还在不停地刮，我正舒舒服服地躺着看电视。“咚、咚、咚”一阵轻轻的敲门声传来，“是谁会在这样的大风天来呢？”我琢磨着，打开门。“呼——”，一阵寒风卷着尘土闯进屋里。我顿时打了个寒噤，仔细一看，原来是多年不见的老友老张。
一身俭朴的工作服单得不能抵挡寒风，已经冻得浑身颤抖了。“是哪阵风把你给吹来了？” 我一面说着，一面赶紧把他让进屋，他哈着腰，“王处长，好久不见了，听说您病了，我来看看您”。说着，他放下了手中提的两大兜水果和其它补品。
我不禁又打了一个寒噤，不高兴地说：“这是干什么？咱们都这么多年的交情了，你还来这一套！待会儿都给我拎回去！还有，别叫我王处长，还是叫我的小名……”“使不得，使不得……这只是一点小意思，现在社会上刮的是这股风嘛！”他赶忙说。“您现在可是招生办的处长了，可我呢，也没什么出息，到现在还是个车工——我只希望我儿子别像我这样，他只要上个好学校，以后——”他咽了口唾沫，下决心似的继续说：“所以，我儿子上学校的事，还得您多帮忙啊！”我忽然觉得一阵寒风呼啸而来，尘土四处飞扬。
“风怎么这么大！”我抱怨着去关窗。“是啊，这么大的风，真没办法。”他停了一下，又说：“那我儿子上学的事，您多费心了。”说着，他恭恭敬敬地站起来要走，可东西却怎么也不肯拿走。送走了老张，可能又着了点风，我觉得头好像更沉了，赶紧吃了点药。
我躺在床上想着老张的事。电视机里的摇滚歌手正用沙哑的嗓子喊着：“昨天刮的是人情风，今天又是送礼风，明天——风到底什么时候才能停——”
这时，又一阵敲门声传来。开门一看，原来是银行的李行长，只见他一身笔挺的西装，风风火火地走进来，手里也提着一大兜礼品，他大声地说：“老王！你们申请的那笔贷款批了！”我正要谢他，他却又说：“还有我儿子上学的事，你可得帮帮忙啊！”看到我愕然的样子，他接着说；“你不要怕，现在风行的不就是这……以后咱们还要多多合作呢！哈哈……”李行长走了，我觉得感冒更重了，药也好像失了效。
外面的风还在不停地刮，我揉着发晕的脑袋，心想：“明天，我一定要去开点好药，好好地治一治这伤风感冒，——好好地杀一杀这股风。”
二、小冲突，大起伏
怎样才能使文章有波澜呢？
首先，可根据内容采用抑扬、详略、断续、张弛、离合等手法。这样，有助于打破章法的平淡，加强叙述的生动性。抑扬生姿
就拿抑扬之法来说，可以使文章波澜起伏，曲折有致，姿态万千。
例如，鲁迅先生的《范爱农》一文就用了欲扬先抑的手法。开头通过他听到徐锡麟和秋瑾女士被害的消息，“以一种钝滞的声音说‘杀的杀掉了，死的死掉了，还发什么屁电报呢?”’表现了与鲁迅截然不同的看法。从作者的眼里看来，这位范爱农多么的不通人情、胆小如鼠。鲁迅甚至认为“要革命，首先必须将范爱农除去”，这是“抑”。
后来，通过鲁迅与他多次交 往，特别是回国后，范爱农与蜕化变质分子王金发的斗争，积极支持学生的革命行动，坚定不移地站在鲁迅一边的英勇无畏的精神，才使人明白范爱农的为人。这是“扬”。通过一抑一扬，一个正直、爱国、愤世嫉俗的知识分子形象便跃然纸上了。
角 色
在文艺作品中，大师们精心塑造的人物形象，鲜活而深刻，这些“角色”都留给我至深的印象。其实，“角色”就在生活中，就来源于凡人，其中，当然不乏形象丰满，特色鲜明的。
去年寒假，邻居文文的爷爷从河南来了。老汉瘦小的个头，皱巴巴的脸，平时总穿件黑土布的棉袄，一条肥腿裤子到脚脖儿紧束着，叼着烟斗，见人就笑。老汉喜欢孩子，没事就逗我们乐，跟我们讲他们‘那鼓子咋种田……’。可他讲得最多的还是他到北京后的感受。一说到这儿，他总是把烟斗一嗑，说：“吓，咋那么贵呢？！”“我们村里……”
有一回，文文他爸回家，递给坐在门口的老汉一个包裹，说：“爹，这给您买的。”老汉的脸，一下子露出为难的神色，挺不情愿地接过来，说：“你这娃，光会浪费，平白无故，买嘛呀！”我们这帮孩子忙凑上去，推他让他打开瞧瞧，老汉笑着，打开了，原来是一顶绒帽子和一条相配的围巾。老汉看后，苦笑着，“咋整的了吗，弄这干啥？我七老八十了，戴这鼓子，这多少钱？”
文文他爸说：“不贵，三十块钱。”“啥？！三十，你这个不孝的儿，三十，我们村买猪崽还不到三十！”我们哄笑了一阵，老汉被笑得脸红起来，可还在念叨：“咋城里都这么不怜惜钱哪？”我心里想，老汉真是小家子气，三十块算什么。
过了几天的一个下午，楼下来了个卖玉米的。吆喝了几声，大伙儿都下楼去买，可一到楼下，就只剩下玉米摊，不见卖玉米的小伙子。左看右瞧，真没有人卖，有的人竟挑了几个，径直走回楼里。不少人也都纷纷仿效，一会儿工夫，一车玉米没剩下几个，人也散尽了。正在这时，从那边跑来一个小伙子，当他看到眼前的情景时，“哎呀！”叫了一声，蹲在地上，显然他就是那个卖玉米的。这时刚才一直在旁边的老汉走上前，蹲在他旁边问，“咋的啦？”“刚解了个手的工夫，就……，我这儿回家的路费全在这玉米棒子上，您说怎么好……”小伙子说到这儿，忍不住要掉泪。
“哎，这些城里人，咋这……”老汉摇摇头，伸手向肥裤子兜里摸索，竟掏出50元钱来，塞在小伙儿手里，说，“娃儿，你拿着，回家过个春节，你也是外地人吧，怪不易的。”“这哪能呢，”小伙儿一下子站起来，把钱往老汉身上推，“我怎么也不能要您钱！”“哎，你拿着，别说那么多了，以后要小心些。”老汉把钱又塞给他，蹒跚地走回楼里。
一时间，我感慨良多，我觉得正像有篇文章中说的，一个角色，就像一个从远处走来的人，先看清面目，后看清品格。
老汉走了，说是过不惯北京生活，但他给我印象却还很深。
其次，可以采用“蓄势陡转”“设置悬念”“巧用误会”等手法；
“蓄势陡转”是在写作中反复渲染环境和情状，极力烘托气氛，以蓄足势能，等待造成“千呼万唤始出来”的态势，而到了时机成熟的高潮或结局时，笔锋突然一个急转，道出一个出人意料的结果，这种技法，叫做蓄势陡转。
运用此法，要注意以下两点： 1、文章前面蓄势的目的是为了下文的陡转，所以一定要达到相当的效果积累，使读者的心情相当急切，再道出事情的原委和真相。二2、文章陡转的结局要“出乎意料之外，合乎情理之中”。
我和未来人的一次会面 （科普小说练笔） 丁元昊
秋天到了, 树叶变黄了, 一片片飘落下来, 伴着秋风, 在空中慢慢飞舞. 忽然有片叶子, 从我眼前飘过, 那轻盈的姿态似乎在诉说着它曾经的美丽. 是处红衰翠减,冉冉物华休. 看着远处灰蒙蒙的毫无生气的天空, 我心头一惊: 难道地球真的要走到那一步。
那是今年暑假的一天, 我参加的旅游团到达了我向往已久的戈壁. 车一停, 我便迫不及待地跑了下去, 望着那一座座荒凉的古堡和四周寸草不生的沙漠, 心中不免有些感伤. 想当年西夏在这里建国的时候, 这可是水草丰茂, 气候宜人的沃土, 但物转星移, 几百年过去了, 曾经辉煌一时的帝都到如今也只剩下沙海茫茫. 出于好奇, 我偷偷地溜到了一座古堡后面. 忽然看到它的背后有几块大石头, 堆在一起, 与之不成一体, 似乎是有人故意掩盖了什么。
一定是有文物吧! 我心里这么想, 不由得激动起来. 为了看个究竟, 我索性把那几块石头一块块地移开, 当我把最后一块移开时, 一个不规则的洞口展现在我面前.我欣喜若狂, 不管三七二十一,弯下腰便爬了进去. 也怪, 明明古堡不算大, 但这洞似乎是长了一些. 正当我摸着石壁往里爬时, 一道强光忽然刺入我的眼睛, 我顿时昏了过去。
不知过了多时, 一个机械死板的声音传入耳朵: “你是中国人吧?”我慢慢张开眼, 只见一个全身银白色的怪物站在我面前。我感到从未有过的紧张, 耳朵里只听的自己的心跳, 大气也不敢喘。他看我好像醒了, 便坐在我对面, 古怪呆板的声音又响了起来: “不用怕, 我是来自3698年的美国人, 我来一是为了考察二十世纪末的地球环境, 二也是为了验证时光隧道的稳定性。我不会伤害你的。”说完他顿了顿。
这时我才注意到这声音是由头盔上的机器里发出来的, 似乎经过翻译。 “我知道这对你来说无法接受, 但我认为有必要告诉你. 我是艾尔伯.爱因斯坦, 人类的再生克隆技术把我复制了出来。最近, 在我的相对论的基础上, 我又发明了时光穿梭机……”他看到我疑惑样子, 便不由得叹了一口气又继续说道:
“你大概不知道吧,你误入了时间隧道实验室, 按理是不能放你走的。但我看你还是个稚气未脱的孩子, 就仍然让你回到你的世界。不过, 既然来了, 我还是有必要提醒你们这些过去的人类, 现在的地球除人以外, 没有任何生物, 就连水也是我们自己合成的。人类的生存环境正日趋恶化,如果你们还在意你们的子孙后代的生活环境的话, 就请立即开始尽最大的努力保护环境吧! ”
说到这里, 他不免有些激动。“我代表实验室的全体成员做出决定, 送你回去, 希望你带动并号召全人类保护环境. 至于今天你所见到的, 说出去多半也没人信, 反正我们实验室已经完成任务, 要回未来了, 以后再不会有人能找到我们。未来并不是固定的, 我们那个地球就算是糟蹋了, 希望你们这个地球不要重蹈覆辙. 请你们珍重. ”说完, 只见他的手按动了一个机关, 顿时, 我眼前又是一道强光刺过, 昏了过去。
再醒来时, 发现自己正躺在旅游团的人群中, 团长关切地问我是否有事, 为何要独自离开团队等一系列问题, 我一一敷衍了过去。在遭到众人指责之后, 才又回到车上。
晚上, 我久久不能入睡, 回想着白天那一幕, 心想: 那该不会是做梦吧? 不过仔细一想, 便又否定了自己的推测。未来人的话语回荡在我耳中, 静下心来思考一下, 不免让人害怕。为什么未来的地球竟是那种样子呢?
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