黑色针织长袖打底衫:说课评分标准

来源：百度文库编辑：九乡新闻网时间：2024/04/30 06:37:56

项目
分值
评分要点
分值
得分
说教材
20
教材所处的地位及作用
5
教学目标明确、恰当，符合教材和学生实际，并能说出依据
5
重点、难点把握准确
5
教材处理恰当，符合教学实际
5
说教法、学法
25
本课时的教法选择及理论依据
5
各种教学手段的合理选择及有效运用
5
注重实践活动，充分调动学生学习的主动性、积极性
5
重视学习兴趣和道德情感培养
5
贴近生产生活实际、体现理论联系实际
5
教学程序
45
整体设计新颖、合理，有理论性
10
教学方法、教学媒体的选择符合教学原理，切合学生实际，适合教学要求
10
重要教学环节的设计合理，能用教学理论加以阐述
10
教学过程中充分发挥学生的主体作用，有互动性
10
注重反馈、矫正，使学生对教学目标有较高的达成度
5
教学素养
10
普通话准确，语言规范、流畅、教学基本功扎实
5
教态自然大方
3
仪表端庄
2
总分
100
附件三讲课要求
讲课评分标准
评   价指   标体系
分数值
项   目
具体指标
序号
内容
序号
内        容
一
PPT教案
快速展示
1
教案撰写内容正确，符合教学大纲要求和教学基本要求；总体安排合理。
6
2
教案条理清晰，重点、难点突出、书写认真
10
3
教材选用恰当、先进、有特色。
4
二
讲课内容
与方法
1
讲课内容无科学性错误；教学内容新颖，体现学科的发展与进步；理论与实践结合。
15
2
讲课条理清楚，概念准确，重点突出。
15
3
注重启发式、互动式教学，课堂气氛活跃，师生交流好，符合大学生的认知特点，教书育人，注重调动学生参与积极性。
10
4
板书规范正确，作图认真，板面清晰。
10
5
教学手段使用得当，图文适当；课件制作质量好。
10
三
现场综合
表现
1
用普通话语言表达正确，严谨、生动流畅、简捷清晰，节奏感、逻辑性强。
10
2
衣冠整齐、仪态大方、精神饱满。
5
3
语言没有口误、板书没有笔误，无不良习惯性动作、语言。
5

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