魔力鸭2108s怎么关灯:2011年高考地理命题猜想 来源:山东省近年来地理高考命题分析
来源:百度文库 编辑:九乡新闻网 时间:2024/05/06 05:38:43
一、山东省近四年(2007~2010年)高考地理试题分析
(一)试卷组成
地理试卷由客观性试题和主观性试题两部分组成。客观性试题包括8个单项选择题,每题4分,共32分;主观性试题由必做题和选做题两部分组成,知识考查的覆盖面较宽,分值共占46分。
从试题内容上看,必修部分和区域地理分值占68分,选修部分分值占10分。必修部分和区域地理中自然地理和人文地理所占分值如下:
自然地理
人文地理
可见,自然地理和人文地理分值前两年相差不大,但2009年和2010年人文地理所占比
重明显高于自然地理。此外,选修部分的试题也多侧重于人文地理考查。四年的地理试题都在注重考查人与环境的关系,可持续发展思想贯穿始终,体现了新课程理念。
近四年山东高考地理试题所考查的知识点及分值分布如下表:
年份
2010年
2009年
火灾次数统计表
2008年
2007年
(二)试题特征
1.命题严格依据国家考试大纲和山东省历年考试说明,稳中有新
从三年的高考地理试题来看,均采用了不拘泥于任一版本教科书的具体表述,积极寻找和创设新的考试平台,在命题素材选取上,重视“新材料、新情景”的创设与运用。
2.重视对学科主干知识的考查
山东试题体现了对地理基础性知识、地理基本原理性知识等学科主干知识的考查,这些知识始终是地理学习和应用的前提。
3.重视学科基础知识,突出对地理学科基本能力的考查
试题很少涉及对地理知识记忆方面的直接考查,而加大了题面信息量,注重题面信息与设问之间的联系,注重考生的思维过程与质量。
4.读图表、识图表、分析图表仍然是考查的重点
地理试题向来是无图表不成题的, 图表是最基本的呈现方式。
5.热点问题与主干知识相结合
6.山东地理的有关内容逐渐减少,山东地理不是每年必考
7.围绕专题设问,答案言简意赅
在高考地理中,考生应注意运用简洁的文字语言、图形语言或其他表达方式,准确描述或说明所涉及的地理概念、地理规律、地理原理、地理特征、地理过程等。
8.重视选修内容的考查
选修部分试题一般难度不大,但能力要求在逐年提高,且关注点多落脚在我国。
二、2011年地理高考命题趋势分析
通过对2007~2010年,尤其是对2010年山东高考试题的深入分析,我们可以预测一下2011年的地理高考命题趋势,虽然总体上仍会坚持“稳中求变,变中求新”原则,但在趋势上应该有以下几点。
1.将进一步突出地理主干知识考查
对学科主干知识的考查是三年来高考文综地理试题的主旋律。今年高考仍会以学科主干知识考查为目标,注重考查学生的学习能力、关注考生的解题思维过程。考查的主干知识主要有以下方面:地球运动的意义(时间计算、昼夜长短变化规律进和计算、正午太阳高度变化规律和计算)、气候、水循环、洋流、地表形态变化的内外力因素、区位因素分析(农业、工业、城市、交通)、自然资源与自然灾害、地理环境的整体性和差异性、人地关系(人口增长、资源利用、环境保护、可持续发展)。
2.将更加注重学科能力和综合素质的考查
提取信息的能力(新概念、新情境的快速理解及准确应用)、图形语言的阅读理解能力(发掘图表中隐含信息,实现图图转换、图文转换,对原有知识结构整合重组)、综合分析能力(对形成复杂的地理现象的因素进行分析,透视地理现象与本质的关系,用科学的语言、正确的逻辑关系论证和解决地理问题的过程与结果)将是2011年高考试题能力考查的重点。考查能力的设问也会更加开放,2010年试题的立意、情境都会有新的构思,因而设问的角度新,创意也新,更加开放,出乎意料之外,却又在情理之中。根据“提供资料、设置情境、考查能力”的命题形式,更重视临场独立编制答案,考查“运用所学知识和技能分析问题、解决问题的能力”。
以经纬网和等值线(等高线、等温线、等压线、等降水量线等)为载体的空间定位能力考查及热点区域地理特征分析与表述,以及解决生活现实中的问题。2011年考题将会更加突出空间分析,强化综合思维新课程标准的考试目标和要求,不仅表达形式简明扼要,更强调对学生思维过程的考核,即体现“审题、发现和分析有效信息,联系背景知识,设计解决问题的路径,进行推理、判断、分析、综合、比较等,说明问题和表达结论”等一系列的思维过程。
3.将注重图表分析方法和区域地理的考查,进一步突出学科特色
图表类别涉及曲线统计图、柱状统计图、扇形统计图、过程示意图、原理示意图、等高线图、等压线图、等温线图、地质剖面图、普通地图、专题地图,还有各类过程统计表或区域比较表格等,图表设计新颖,而且有创新。四年来高考图表形式虽然多样化,但占分值最大的当数区域地图,主要分布在第Ⅱ卷综合题中,从而可以看出区域地理在现今地理高考中的地位。因此,我们仍然不能放松对区域地理知识的复习和区域定位的训练。
4.地理计算仍然是高考一大热点
地理计算能够较好地检测学生对地理基础知识和技能的掌握,以及对地理基本原理的运用,多年以来,无论是精确的计算还是估算,一直成为高考命题的重点。考查的知识点主要有地方时和区时计算、日期范围的确定、比例尺计算、地表两点之间的距离计算和经纬网图上某区域的面积估算、正午太阳高度角的计算、相对高度计算和温差计算等。
5.联系热点,关注现实
四年来文综地理以反映现实和热点问题的"新材料、新情境"为载体的试题较多,注重考查考生关注社会现实的意识和理论联系实际的素养。强调考查考生对学科知识的整体、综合把握。因此,在复习过程中,要注意通过各种途径搜集地理时事与信息,将热点加以题型化处理用所学地理知识和地理原理分析、解释地理时事,扩大视野,拓展思维。热点问题的呈现形式多由显性向隐性转变,如2009年山东卷第31题,隐含和折射我国汶川地震灾害,比较巧妙地将热点问题冷处理,考查角度比较隐蔽,重点考查主干知识,考查灵活运用知识的能力。
6.试题设计将会继续以新情境、 追求案例探究。
跨学科综合试题仍旧是拼盘形式,主题只有一个,背景材料反映社会生活,体现地方或区域特色,分学科设计问题。
三、2011年高考地理必考考点题型大盘点
1、
2、地球运动的意义
11年高考的内容上,地球公转、自转的地理意义依然会是高考拉开不同档次考生的所在,主要以正午太阳高度角和昼夜长短为高考难点;从考核形式上来看,多以选择题组出现。在图形上由光照图、全图等方式向抽象的局部图变化,并以新情境出现;能力要求上主要是考查学生析图、运用、发挥空间想象的能力。
重点关注事项: (1)高考会通过一些假设性条件的变化来考查学生假设和论证的能力,如周期变化、方向变化、黄赤交角变化等; (2)以重大事件为背景,结合较抽象的光照图来考查昼夜长短、正午太阳高度及季节的判断。 (3)以实际生活知识,如太阳能利用、楼间距等问题为切入点考查太阳高度的变化及影响。 (4)通过空间位置的变化,考查学生读图能力和解决问题的能力。
3、等值线的判读及应用
4、天气系统及气候
(1)可能利用图表来考查天气系统、气候类型及气候特点、气候变化、风向等;
(2)结合热点区域进行综合考查;
(3)设置某一情景,来推测历史上或在某种状态下天气和气候的特点,以及对生产和生活的影响;
(4)以热点新闻为切入点,作为新材料来考查某地的气候等。如以坎昆气候大会的召开来考查当地的气候类型及特点;以墨脱通车来考查此地的气候成因及特点等。
5、陆地水循环与洋流
6、地质作用与地貌
7、自然地理环境的整体性和差异性
从高考考查内容来说,地理环境的整体性和差异性是地理学核心理论之一,自然带的分布规律及地表影观特征是高考重点。考试多以图表形式来给出相关地理信息,考查学生获取和解读信息,用地理理论来解题的能力。2011年的高考主要从以下几点来进行把握:
响导致冰川后退等;植被破坏对局部区域环境的整体性改变等;人类的一些重大工程建设对当地自然环境的局部改变而引起的整体变化等。
8、人口问题
9、农业
10、工业生产活动
2011年命题会侧重:
(1)用工业联系的观点去分析工业区位的发展变化。
(2)工业地域类型的考查由区域知识考查向模拟现实,结合具体工业区,反映时代特色的方向发展;同是会以新的理论研究创设新情境,增加学生的审题难题。
(3) 用联系的观点综合分析、评价工业生产活动对地理环境的影响,以建设资源节约型、环境友好型社会为命题诉求。
四。高考命题猜想:
猜题热点一:地球运动与空间探测、极地科考
2010年10月1日,“嫦娥二号”探月卫星在西昌航天基地成功发射。11月8日,国防科技工业局首次公布“嫦娥二号”传回的“嫦娥三号”预选着陆区——虹湾区域局部影像图,标志着嫦娥二号工程任务取得圆满成功。据此完成1-2题。
1.“嫦娥二号”从发射到传回虹湾区影像图的期间,下列叙述正确的是(
A.西昌的白昼越来越长
B.地球越来越接近远日点
C.佛山的正午太阳高度角越来越大
D.太阳直射点位于南半球并向南移动
2.对“嫦娥二号”卫星传输的虹湾区信息进行处理并绘制成易识别的图像,应用的地理信息技术是( )
A.遥感(RS)
C.地理信息系统(GIS)
【猜题理由】今后的高考地理试题将更加鲜活生动,旨在提醒考生关注现实生活,倡导学习“有用的地理”“生活中的地理”的新课程理念。如以探月工程为背景材料,考查地球的运动、对宇宙的新探索等以及考查与此相关的3S技术等。
【答案】1、D
【解析】1,找出“嫦娥二号”在该期间对应的时间段即可。2,要对信息再进一步进行加工处理必须借助GIS技术。
3-4题:
【猜题理由】今后的高考地理试题将更加鲜活生动,旨在提醒考生关注现实生活,倡导学习“有用的地理”“生活中的地理”的新课程理念。多年以来,无论是精确的计算还是估算,一直是高考命题的重点。考查的知识点主要有地方时和区时计算、日期范围的确定、比例尺计算、地表两点之间的距离计算和经纬网图上某区域的面积估算、正午太阳高度角的计算、相对高度计算和温差计算等。但本部分命题会趋于简化,不会出现繁杂的计算。
【2011届高考地理热点专项训练】2010年12月18日,凌晨北京时间4点20分,中国在西昌卫星发射中心用“长征三号”运载火箭成功发射第三颗北斗导航卫星。这标志着北斗卫星导航系统工程建设又迈出重要一步,卫星组网正按计划稳步推进。我国规划相继发射5颗静止轨道卫星和30颗非静止轨道卫星,建成覆盖全球的北斗卫星导航系统。据此材料回答下面5-6题。
5.当第三颗北斗导航卫星发射时下列判断正确的是(
A.太阳直射点位于南半球并向北移动
C.密西西比河正值汛期
6.从第三颗北斗导航卫星发射升空之时起,大约再过多长时间全球为同一日期(
A.3小时40分种