高清电子书 微盘下载:三年级第一学期数学教案 数学广角（２）

来源：百度文库 编辑：九乡新闻网 时间：2024/04/27 23:12:44
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三年级第一学期数学教案
备课日期
10.8
上课日期
审批日期
审批意见
审批人
课   题
数学广角（２）
授课课时
课 型
１、让学生通过观察、猜测、实验等活动，找出最简单的事物的排列组合数。
２、培养学生有顺序地、全面地思考问题的意识。
３、培养人与人合作的好习惯
重、难点：找出最简单的事物的排列组合数
学及
习重
目难
标点
教法
教学过程
一、创设情境：
1、出示题目：“有1、2、3三个数，每次拿出其中的两个数，最多能组成几个不同的两位数？”
2、同桌两人合作讨论，探索排列的规律。
3、老师指名3桌同学汇报记录的结果，老师把学生汇报的结果板书在黑板上，思考：他们的记录结果一样吗？你是 怎么看出来的？他们的记录有规律吗？有没有重复记录？师生一起总结规律。
二、探究体验：
（一）教学例2
用3、7、9能摆成几个不同的三位数？
独立写数。再指名说出由7、3、9三个数字组成的三位数是多少？你是怎么想的?(按从小到大的顺序排列)
谁还有不同的想法? 你是怎么想的?
（二）创设情景，猜电话号码
小丽和小芳是好朋友，小丽想打电话给小芳，小芳家电话号码是由3、2、7三个数字组成的，小芳家的电话号码可能是多少？提示这个数不是6个数中最大的，也不是最小的。
指名猜，如：学生猜327，老师简单提示比327再小一些。正确答案是237。课件演示打电话的过程。
三、实践应用：
1、破译密码     有一伙犯罪分子把犯罪资料储存在电脑里,他们的密码是由△B6这三个符号组成,现在,公安局的叔叔请你们来帮忙破译密码。
2、猜门牌号码   警察叔叔从资料中得知犯罪分子躲在厦禾路,他们的门牌号码是三位数的，由7、5、8三个数字组成的，请你想一想,为警察提供线索,犯罪分子躲在哪一座房子里？把你认为最有可能藏罪犯的房号圈起来。
3、猜车牌  小花的爸爸准备买1辆汽车，他们商量后，选择车牌号是由6、5、9三个数字组成的。提问：请你想一想车牌号码可能是多少？
四、课后小结：全班基本掌握，能找出事物的排列组合数。
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