骨粉隆鼻后遗症:坚持“四化”标准
做好新时期中等职业学校思想政治工作

来源:百度文库 编辑:九乡新闻网 时间:2024/05/05 10:00:40
坚持“四化”标准
做好新时期中等职业学校思想政治工作
郝焕明
现代中等职业学校学生呈现出思想活跃,自主意识、平等意识增强,自立能力、协作意识较差,个体素质差异悬殊等特点。如何在新形势下做好中职学生的思想政治工作是学校教育面临的新问题。长期以来,邢台市农业学校坚持转变观念,与时俱进,大胆改革,把思想政治工作融入育人工作之中,坚持了学生思想政治教育工作“四化”要求,即理论学习经常化、思想政治工作多样化、养成教育经常化、素质教育个性化的思想政治工作总体方针,以扎实有效的思想政治工作推动学校整体工作开展,取得良好效果。
一、理论学习经常化
一是充分发挥课堂教育主渠道作用。把邓小平理论列入必修课程,利用课堂教学,系统学习、理解和掌握邓小平理论。二是建立了政治学习制度。规定每周一为党委集中学习时间,每周三下午为全校教职工集中学习时间,每周四下午为全校党员、团员学习时间,每周五下午为科级以上干部政治学习时间,每次学习都做到了学前要求、学中交流、学后总结。师生认真撰写学习笔记、心得体会,每学期都在五篇以上。三是采取时事讲座、座谈会、报告会、演讲会等形式,深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的教育方针等。让学生早上听广播,了解国内外政治形势。
二、政治思想工作多样化
一是学校成立了德育教研室,制定了《邢台市农业学校德育课教学大钢》,组织骨干力量编写了德育课专用教材,选聘了德育教师,并规定每周三的下午为规定的德育时间。二是实行了党委委员包专业、支部包年级、党员包班级制度,120名党员分别深入到56个班级当中重点帮扶。三是在思想工作上狠抓了五方面工作:一封信,每学期学校定期与学生家长联系,协同做好学生思想工作;两祝贺,在学生生日、入党纪念日时进行祝贺,使之感受到组织温暖;三关心,关心学生学习、生活和身心健康,调动学生学习积极性;四必谈,在学生无故缺勤、情绪波动、思想异常、受讽刺打击时,进行谈话,给予解决思想和实际问题;五看望,在学生生病、受批评、受表扬、发生意外或受挫折时进行看望。
三、养成教育经常化
第一、学校制定了《邢台农业学校学生守则》、《邢台农业学校学生行为仪表十不准》等规定,从课堂秩序、集体活动、就餐、公寓生活、接人待物等各个方面都进行了详细的规范。第二、广泛开展“进门请讲普通话,说话请用文明语”活动,要求学生参加普通话统一测试。第三、学生自发地组织了“扶贫帮困小组”,对经济方面有困难的学生进行帮扶。第四,学校广泛开展“学雷锋月”活动、“青年志愿者献爱心活动”。第五,丰富载体,寓教于乐。通过举办艺术节、运动会,组织演讲赛、卡拉OK赛、各种体育比赛、书法展、游艺宫等丰富多彩的文体活动,丰富了同学们的业余生活,陶冶了情操。
四、素质教育个性化
一是管理教育并举、堵疏并重,从“看孩子”式的管理,向积极引导学生养成良好学习、生活习惯改进。学校组织了书法社、武术社、文学社、棋社等各种学生社团,业余时间授课,学生根据自己的兴趣爱好和特长自愿报名参加,每个社团均在200人以上;二是优化课程结构,针对就业岗位的特点删减了学科中理论部分,增加了技能比例,同时试行了学分制的课程改革,改进学籍管理方式,增加学生学习的主动性;三是针对学生学习程度参差不齐的现状,因材施教,实行了分层次教学,针对学生当中个体表现差异较大的学生,老师实行重点帮扶,重点引导,确保每一个学生都能够在原来的基础上学到知识、取得进步。