验尿红细胞高:海峡两岸超常人才教育高峰论坛

“中国人才研究会超常人才专业委员会中学协作组第16届年会
暨海峡两岸超常人才教育高峰论坛”会议纪要
2009年10月31日——11月2日，中国人才研究会超常人才专业委员会全国中学协作组第16届年会暨海峡两岸超常人才教育高峰论坛在西安市第一中学隆重召开。
参加大会的中学有：中国人民大学附中、北京八中，江苏天一中学、江苏启东中学、江苏苏州中学、天津耀华中学、东北育才学校、深圳中学、安徽合肥实验学校、河南新乡一中、江西南昌十中、河北石家庄第二中学、上海市崇明中学、福建龙岩第一中学、厦门厚德中学、台北南山高中、香港幕德中学、香港中华基金中学等30余所；
大学有：中国科学技术大学、西安交通大学、浙江大学、南京大学、东南大学、北京工业大学、北京航空航天大学、北京师范大学、首都师范大学、华东师范大学、陕西师范大学、中南大学、河北科技师范学院等及香港理工大学、香港城市大学、台湾师范大学、台湾政治大学、台湾实践大学、台湾辅仁大学、台湾嘉义大学、台北教育大学、台中教育大学、台湾育达商业科技大学等23所；
教育研究单位及小学幼儿园有：北京教育科学研究院、天津教育科学研究院、河北省教育科学研究所、首师大教育科学研究院、天津实验小学、北京金色摇篮潜能教育机构、北京精诚教育集团、长沙诺贝尔教育集团、上海新纪元教育集团、广州大课堂教育等20余所著名的教科研机构和小学、幼儿园。
总计约160余人参加了会议，收到学术论文70余篇，编辑了大会《论文集》。
大会主办单位 ：中国人才研究会超常人才专业委员会
大会承办单位 ：西安市第一中学
大会主席团成员是 ：
大会主席 ：中国人才研究会超常人才专业委员会理事长、学术委员会主任、北京工业大学教授贺淑曼女士；
大会执行主席：中国人才研究会超常人才专业委员会常务理事、西安市第一中学校长阎舂喜先生。
大会副主席 ：
中国人才研究会超常人才专业委员会副理事长、中国人民大学附属中学校长刘彭芝女士（党委书记、副校长王珉珠女士代）；
中国人才研究会超常人才专业委员会副理事长、北京八中名誉校长龚正行先生；
中国人才研究会超常人才专业委员会副理事长、江苏省天一中学校长沈茂德先生；
中国人才研究会超常人才专业委员会常务理事、全国十届人大代表、江苏省启东市人大常委会副主任、启东中学校长、党委书记王生先生。
中国人才研究会超常人才专业委员会副理事长、中国科学技术大学少年班学院书记杨义英女士；
中国人才研究会超常人才专业委员会副理事长、浙江大学竺可桢学院常务副院长、教授陈劲先生；
中国人才研究会超常人才专业委员会学术委员会副主任、北京师范大学教授肖非先生；
大会秘书长 ：王国强、张荆
大会副秘书长 ：许飞、赵大恒、刘仲春
出席大会的嘉宾有：
大陆嘉宾：
人力资源和社会保障部 中国人才研究会副秘书长、办公室主任韦智敏先生；
西安市委常委、副市长李秋实女士；
西安市教育局副局长李忠良先生；
西安市教育局副巡视员郑振国先生；
中国高等教育学会副秘书长、研究员叶之红女士；
中国科学技术大学少年班学院执行院长、教授陈旸先生；
台湾嘉宾：
中国人才研究会超常人才专业委员会高级顾问、台湾师范大学特殊教育学系教授吴武典先生；
中国人才研究会超常人才专业委员会高级顾问、中华资优教育学会理事长、台湾师范大学特殊教育学系教授郭静姿女士。
中国人才研究会超常人才专业委员会高级顾问、原中华创造学会理事长、台北市实践大学企业创新发展研究所及家庭教育与儿童发展研究所教授陈龙安先生。
香港嘉宾：
中国人才研究会超常人才专业委员会高级顾问、香港城市大学教授岳晓东先生；
亚太资优（超常）教育联盟秘书长、香港理工大学应用社会科学系助理教授、注册心理学家、余古少贤女士；
香港资优教育学院总监庄宝珍女士；
香港慕德中学校长杨静娴女士；
香港中华基金中学校长周锡昌先生。
一、鼓舞人心的开幕式
2009年10月31日的西安市第一中学洋溢着节日的气氛，菊花盛开，一排排鲜红的气球悬挂着超常人才教育的巨幅标语，身着校服的师生热情地迎接来自全国各地及港台的与会嘉宾。来宾们踩着红地毯陆续进入报告厅。
8点30分，中国人才研究会全国超常教育中学研究协作组第16届年会暨海峡两岸超常教育高峰论坛开幕式开始。首先，会议的承办单位西安市第一中学阎春喜校长致欢迎词；接着，中国人才研究会副秘书长、办公室主任韦智敏，西安市副市长李秋实，台湾资优教育学会理事长郭静姿教授，西安市教育局副局长李忠良，本学会副理事长大学协作组代表浙江大学竺可桢学院常务副院长陈劲分别致贺词，中国人民大学附属中学党委书记、副校长王珉珠（代本学会副理事长刘彭芝）致开幕词，最后由本学会副理事长、北京八中名誉校长龚正行宣读教育部副部长陈小娅签发的教建议〔2009〕第262号《中华人民共和国教育部建议办理》的回复，该回复答复了第十一届人大二次会议申丹代表提出的关于尽快将超常教育纳入国家中长期教育规划，打破常规育人才，给超常教育以实质性支持和特殊的政策。拟订基础学科拔尖学生培养计划实施方案，组织有关学者研究建立超常教育资源中心的可行性，同时组织有关专家做好制定包含超常教育在内的“特殊教育法”的前期工作，尽快出台超常教育的有关政策和法律等，鼓励和倡导超常教育的发展。该回复极大地鼓舞了每一位与会者，让我们看到了超常教育光辉灿烂的明天。
二、精彩纷呈的专家报告
上午10点，专家报告会如期举行。三位专家做了精彩的超常教育报告。
（一）本学会理事长贺淑曼教授做了题为《教育创新与创新教育——论超常人才全人教育新理念》的报告，该报告分五个部分：1、反思超常教育——教育创新的前提；2、让更多人受益——超常教育创新的开端；3、超常人才全人教育的依据和理念——超常教育创新的实质；4、全人教育的要领——实施中的具体问题；5、创新教育——超常人才教育的核心。贺教授还回顾了超常教育在磨难中成长的历史，她的坚定信念和全人教育新理念，为中国超常人才教育展示了一个具体发展的美好前景。鼓舞了与会者对超常人才教育的决心。
（二）原世界天才教育学会会长、台湾师范大学吴武典教授报告的题目是《创意教师，创意领航——谈资优教育的师资素养》，他给与会者播放完一段台湾电视台中天新闻中关于创意教育的片段后，谈了七个方面：1、教育大计，教师为本；2、资优教育，有赖良师；3、创意教育，带动革新；4、创意教育，与时俱进；5、创意素养，自我检核；6、创意教师，典范学习；7、教师如何启发学生创造力。
（三）中国高等教育学会叶之红副秘书长作了《关于拔尖创新人才早期培养的基本认识》的报告。通过许多案例谈了早期创新人才培养的重要性和必要性。
专家的报告让与会者对超常人才的教育有了进一步深刻的认识。
三、百家齐放的校长论坛
下午，报告厅，与会的八位中学校长分别从不同的角度论述了超常教育的实践和探索。
（一）西安市第一中学阎春喜校长作了《文化立校，为资优教育奠基》的报告，从文化的角度深刻论述了超常教育离不开文化的奠基。他的报告分三个部分：1、学校办学历史及对资优教育的基本认识。2、文化立校，为资优学生的终生发展奠基。在这一部分他谈了四点：（1）卓越学校，打造求真务实、以人为本的领导和管理文化。（2）成功教师，营造敬业精业、协作高效的教师与教学文化。（3）联通家长，构建心手同牵、家校共育的家校融生文化。（4）幸福学生，形成传统美德与现代文明共生的学生与班级文化。3、给嘉宾友朋的话。他建议建立小学、中学与大学之间资优教育的绿色通道。
（二）香港慕德中学杨静娴校长作了《校本资优教育的做法及努力》的报告，谈到资优学生的定义、鉴别以及开发潜能的途径和策略。
（三）中国人民大学附中副校长王珉珠作了《坚定信念，创新发展——人大附中超常教育的探索和发展》的报告，介绍了他们的做法和经验，如：成立少年科学俱乐部，以延伸的课堂为培养拔尖创新人才开辟道路，以小学、初中、高中“一条龙”的模式作为实验的保障等。
（四）香港中华基金中学校长周锡昌做的《资优教育的实践》报告，他介绍了香港资优教育的背景、课程设置以及资优教育的实践。
（五）天津耀华中学副校长陈晓明作的《超常教育应该承担起培养创新型人才的责任》的报告，他谈到 ：1、加强基础理论研究；2、师资队伍的水平难以满足需要；3、应试教育对学生及其家长价值取向的影响。接着谈了耀华中学的六点做法：1、重构超常教育课程体系；2、构建基础性、拓展性、研究性课程三个板块的教学体系；3、组建两维网状管理体系；4、改革课堂教学模式；5、将评价方式的改变作为切入点和突破口；6、学生活动的设计渗透超常教育理念。最后提出加强多种形式交流与联系的建议。
（六）江苏启东中学校长王生做了《办特色学校，育特长学生》的报告，从五个方面论述：1、该校特色办学取得的成果；2、特色教育的办学理念；3、特色教育的队伍建设；4、培养个性特长，引导全面发展；5、坚持科学发展，办人民满意学校。
(七)东北育才学校副校长胡玉倩做了《文化建设：学校生存与发展的战略选择》的报告，她首先介绍了学校的历史，然后从对学校文化的认识，对学校文化建设的总体把握，学校文化建设的实践探索三个方面进行了论述。
（八）江苏天一中学校长沈茂德，他幽默而富于哲理地谈《教育究竟是什么？》讲了三个方面：1、在教育实践中，教育首先表现为一种发现；2、在教育过程中，教育应着力于唤醒——内驱力；3、在教育过程中，教育更应该表现为一种保护。他认为，教育的最大问题是一刀切，同步走，标准化。他提出要培养孩子热爱生命、热爱学习、具有人文关怀、具有国际视野的品质，保护孩子们的问题意识、自信心和个性。
八位校长的报告精彩纷呈，与会代表聚精会神地聆听，认认真真地做笔记。会场充满了浓郁的学术气氛。只有掌声，没有交头接耳和走动。
四、激烈争论的分组研讨
11月1日上午，大会分三个组研讨有关超常教育的问题。
第一小组主题是“超常人才教育理念与师资素养”。首都师范大学教育科学学院桂勤教授做了《当代美国的英才教育理念与中学师资素养观》的报告，中华资优教育学会理事长、台湾师范大学郭静姿教授做了题为《特殊群体资优学生之发掘与辅导：实践案例》的报告，台中教育大学于晓平教授做了题为《台湾地区资优教育师资培训之现状》的报告，台湾师范大学李乙明教授做了《数理资优教师专业表现标准之研究》的报告，台湾师范大学创发所管意璇做了《台湾特教教师与辅导教师的创造力情意创造力认知与创造性人格之探讨》的报告……每个人报告完后，留出十分钟的讨论时间，会场一度争论激烈，在热烈的研讨中让与会者思想发生碰撞，思维更宽广，理解更深刻。
第二小组主题是“中学超常人才教育的课程设置与教法”。由江苏启东中学王生校长主持。台湾育达商业科技大学幼儿保育系教授邝静辰做了《运用DISCOVER评量工具发掘儿童的弱势智能》的报告，国立嘉义大学特殊教育系陈振明教授做了《学校本位导向的全校充实模式科学课程之发展与成效》的报告，台湾南山高中的辛明聪做了有关全人教育的报告……
第三小组主题是“创新思维训练工作坊”。台北实践大学陈龙安教授富有激情地作了《创造力训练序曲》的报告，高雄市创造力学习中心的苏素平作了关于创造力培养的演讲，香港城市大学岳晓东教授做了《怎样培养创造力》的报告，人大附中校长助理竺豪桢做了《创新成就未来》的报告……
三个专题研讨组，热烈异常，激情未尽，一致要求延长时间……
五、示范研讨的观摩评课
下午，与会代表分别听了会议承办单位西安市第一中学资优部两位教师的课并进行了研讨点评。第一节课是陈莉老师运用多媒体网络上的语文课《泪珠与珍珠》，在评课中，江苏天一中学沈茂德校长肯定了这堂课的优点：1、教师和学生的素养很好。（1）微笑是教育的伟大力量，微笑是内心情感的流露。（2）表达好。驾驭本民族的语言是最基本的能力，我作为校长注意的是学生敢不敢说，学生表达流畅，体现思维的清晰。学生是教室的主人，不是教室的客人。2、这篇文章人文性很强，陈莉老师关注到了人文性与工具性的结合，这节课体现了素质教育。3、新课程改变学习方式和教学方式，这堂课体现了在网络支撑下的学习。提出了两点建议：1、注意课堂的生成性。2、还有情感继续深化的余地。人大附中、石家庄第二中学、西安高新一中等学校的十多位专家、老师也对这一节课做了点评。
第二节课是张永勤老师运用多媒体上的英语课《Unit 10 Can you play the guitar?》。在评课中，中南大学外国语学院段慧如副教授肯定了这一节课的优点：1、张老师的课很精彩，课前准备充分，课堂示范精练到位。2、少年班的孩子英语基础好，师生互动、生生互动做得不错。3、课中听、说、读、写融会贯通，综合性强。建议：视频应更加动态化，提高多媒体技术。深圳中学、西安高新一中、香港幕德中学等近十位专家、老师对这一节课做了点评。
六、圆满成功的闭幕
11月2日上午，大会闭幕，由人大附中许飞副校长主持。会上，三个研讨小组组长分别汇报了各组研讨情况，接着，本学会理事长、学术委员会委员主任贺淑曼教授讲了关于提高研究水平和论文水平的几点意见。随后由中国人民大学附中党委书记、副校长王珉珠宣布本届高峰论坛论文获奖名单，一等奖5名，二等奖14名，优秀奖35名，为获奖论文作者颁发了证书。西安市第一中学阎春喜校长致闭幕词。最后由承办下届年会的河北省石家庄市第二中学校长助理宋伟演讲，他说，河北省是教育的大省，我们有决心、信心和实力办好中学协作组第17届年会。并介绍了贵校办学成就与特色。大会在祥和的气氛中落下帷幕。
这是一次团结的大会、激情昂扬的大会、圆满成功的大会。
与会代表一致感谢热情好客的西安市第一中学全体师生！感谢以阎春喜校长为核心的团队、特别是该校资优部王国强主任前期做的大量扎实细致的工作！感谢西安市第一中学对超常人才教育所做的一贯努力和对本次会议的各种投入！
中国人才研究会超常人才专业委员会中学协作组第16届
年会暨海峡两岸超常人才教育高峰论坛大会秘书处
2009年11月2日