马未都预约鉴定电话:09高考二轮复习专题二十一:诗歌的思想内容作者观点
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专题二十一
(测试时间:150分钟)
(一)、阅读下面一首唐诗,回答1-2问题。
听蜀僧浚弹琴 李白
蜀僧抱绿绮, 西下峨嵋峰。
为我一挥手, 如听万壑松。
客心洗流水, 余响入霜钟。
不觉碧山暮, 秋云暗几重。
注:绿绮,古代著名的琴。
1、李白这首诗写听琴,运用了_______________这一典故。该诗表现音乐的高妙并不是直接写琴声,而是从侧面重点描写______________ 。
2、联系诗中所写的典故和最后一联所写的形象,简要说说这首诗歌表现了诗人怎样的思想情感。
答:
(二)阅读下面一首宋诗,完成后面第3题。
客中初夏
四月清和雨乍晴,南山当户转分明。
更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾。
3、这首诗主要描写的内容是___________(不超过5个字);初夏天气的总体特点是_____________(不超过4个字)。
(三)阅读下面这首词,回答4-5题。
定风波
三月七日,沙湖道中遇雨,雨具先去,同行皆狼狈,余独不觉,已而遂晴,故作此。
莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。
料峭春风吹酒醒,微冷。山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,也无风雨也无晴。
注:这首词作于苏轼被贬黄州之时。
4、开头“莫听”“何妨”两个词语,表达了作者怎样的情怀?
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5、本篇借眼前景抒胸中情,诗中的“风雨”是实指,也是隐喻。联系诗人的政治处境,分析“风雨”的喻意,并概括诗歌所表现出的作者的生活态度。
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(四)阅读下面一首唐诗,然后回答第6题。
倦夜①
竹凉侵卧内,野月满庭隅。
重露成涓滴,稀星乍有无。
暗飞萤自照,水宿鸟相呼。
万事干戈里,空悲清夜徂①。
[注:①此诗为广德二年写于成都。当时“安史之乱”刚刚平息,西北吐蕃兵又骚扰中原;并于广德元年十月,直捣长安,逼得唐代宗李豫一度逃往陕州避难。②徂:cú,过去;逝。]
6、本诗为什么以“倦夜”为题,表达了作者怎样的情感?(3分)
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(五)阅读下面牛峤的《定西番》一词,然后回答第7题。
紫塞月明千里,金甲冷,戍楼寒,梦长安。
乡思望中天阔,漏残星亦残。画角数声呜咽,雪漫漫。
7、本词通过描写什么风物来表现征人的什么情绪?
(六)阅读下面一首诗,然后回答8-9题。
西 楼
浪如云去却回,北风吹起数声雷。
朱楼四面钩疏箔,卧看千山急雨来。
8、这首诗描写了什么景象?诗的前两句从什么角度来渲染这种景象?
答:
9、这首诗表达了什么诗人怎样的情感?请简析之。
答:
(七)阅读下面一首诗,然后回答10-11题。
10、请解释“龌龊”、“放荡”在本诗中的含义。
11、“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”这两句诗表达了诗人怎样的情感?
答:_____________________________________
(八)阅读下面两首诗,回答12-13题。
12、白的赠诗对刘禹锡的遭遇感慨万千,最后两句感叹刘禹锡的不幸命运是被___________所累。白居易的诗与刘禹锡的诗相比,感情基调较为___________。
13、刘诗的颈联(五、六句)表现了诗人怎样的思想感情?这两句诗富含哲理,至今还常常被人引用,请写出它说明的道理。
(九)阅读下面一首诗,然后回答14题。
14、从诗中能领悟到诗人怎样的思想感情?
答:____________________
(十)阅读下面一首诗,然后回答15题。
15、这首诗题为“咏柳”,实际上托物寓意。请细加揣摩,分析其寓意。
答:____________________________
(十一)阅读下面一首词,然后回答16-17题。
《如梦令》
昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道海棠依旧。知否?知否?应是绿肥红瘦。
16、“不消”表面上是指酒意未消,实际指______________________________
17、“绿肥红瘦”中“绿”、“红”分别代指
(十二)读下面的一首词,按要求回答18-20。
18、这首词所要表现的主旨是__________________
19、词的前三句主要是写景,请简述写景的作用:
20、“思乡处,潮退水平春色暮”在本词中的含义和作用是什么?请作简要回答。
(十三)阅读下面的诗歌,回答问题。
待储光羲不至
重门朝已启,起坐听车声。
要欲闻清佩,方将出户迎。
晚钟鸣上苑,疏雨过春城。
了自不相顾,临堂空复情。
[注]①要欲:好像。 ②了自:已经明了。③空复情。自多情。
21、作者根据什么判断友人储光羲不会再来看望自己?请结合作品作简要分析。
22、全诗表达了一种什么样的感情?作者是通过哪些具体细节来表达这种感情的?
答:
(十四)赏析下面宋代诗人陈亮的一首五言诗,然后回答23题。
疏枝横玉瘦,小萼点珠光。
一朵忽先变,百花皆后香。
欲传春信息,不怕雪埋藏。
玉笛休三弄,东君正主张。
注:东君,古代传说中的司花神。
23、这首诗写的是什么花?这种花在精神品格上有什么特点?古人云:“诗言志”“诗缘情”。请简要分析本诗作者对这种花的情感态度。
答:
(十五)阅读下面一首诗,然后回答24-25题。
24、这是一首凭吊六朝古迹的诗。诗人为什么说“台城柳”“无情”?
25、有人说诗人在凭吊古迹时流露出浓重的对时事的感伤情绪,你是否同意这种说法?为什么?
(十六)阅读下面一首词,然后回答26题。
西江月·遣兴
醉里且贪欢笑,要愁那得工夫。近来始觉古人书,信着全无是处。
昨夜松边醉倒,问松“我醉何如”。只疑松动要来扶,以手推松曰“去!”。
26、全词三见“醉”字,这“醉”中隐含着词人怎样的情感?
答:
(十七)阅读下面这首宋词,回答后面27-28题。
如梦令
道是梨花不是。道是杏花不是。白白与红红,别是东风情味。曾记,曾记,人在武陵微醉。
27、这首宋词用了一个著名的典故,它出自谁的什么作品?由此可知这首宋词描写的是什么事物?
答:
28、请就这首宋词表达的情感和运用的写法谈谈你的看法。
答:
典型错例反馈
题号
错误归因
金手指
专题二十一参考答案
(一)、1、俞伯牙和钟子期,听者的惑受。2、诗人具有济苍生的抱负,也期待着同样能得到人生的知音;诗人在结尾以“碧山暮”、“秋云暗”一方面写出了听琴时时间不知不觉就过去了,另一方面也抒发了自己壮志难酬的愁情。(意思对即可)(二)3、①初夏的风光(或“初夏的景物”);②清和(或“清新、和暖”)。(三)4、“莫听”表现了作者在风雨面前毫不在乎的态度,从而反映出作者旷达的处世态度;
5、风雨借自然界的风雨比喻和象征人生的坎坷。
1、“关不住”,“出墙来”用拟人手法,写活了“红杏”,表现了早春的蓬勃生机。用“一枝”代表“满园”,眼看出墙“一枝”,心想墙中万树,余味无穷。
2、诗里写了小路、人家、白云、红叶,构成一幅和谐统一的画面,但这些景物有主有从,有的处于画面的中心,有的则处于陪衬地位。前三句是宾,第四句是主,前三句是第四句描绘背景、创造气氛,起铺垫和烘托作用的。
3、采用对比写法,前两句写农民春早祈雨的场面,后两句写朱门看歌舞的情景,前者忧,后者乐,对比鲜明,反差强烈。
4、首联以“朝奏”“夕贬”作对比,说明得罪之速;以“九重天”、“路八千”相对照,说明“天不可测”,被贬之远、之严厉,从而透露出无法遏制的巨大悲愤和对昏庸之君的痛心。
颔联采用“流水对”的形式,表明自己为国除弊的心迹,且以反问句抒发出自己死犹报国的忠贞和老而弥坚的气节。
颈联先以反问写出回归朝廷、故乡的路已全然截断;又托物寄兴,以拟人方式写出,连马匹也懂得诗人心事,为之悲伤而不肯向前。两句虽是一问一叙,但于工整对仗中描绘出严峻雪景,更渲染了悲壮气氛。
尾联表面是对侄孙做个交代,然而却出语沉痛庄严。“好”字貌似旷达,实则包含满腹悲愤,表现出诗人抱定了坚贞不屈的必死决心。
5、以“鸿”喻人。借孤鸿不肯栖树而选择沙洲湿地,喻自己宁愿在贬谪中饮恨孤寂,也不肯趋附权势的刚直、倔强。
6、以梦中的复现与梦醒的惊寒,从侧面对“观潮”“弄潮”的壮观场面作渲染、烘托,更增强了内容的真实感与词作的感染力。
7、梦境与现实对比:表现对昔日“贪欢”的怀念和今天囚居的愁怨;
“别”易见“难”的对比:表现破国被囚转眼之间,而故土故人消逝的无限悲哀;天上与人间的对比:表现由帝王沦为囚徒的厄运不可逆转的惨痛。
8、这首词,作者运用了对比手法,突出渲染了一个“愁”字,“愁”字是全词的线索。上片的“愁”是附庸风雅、故作多情;下片的“愁”才是真正的“愁”,是忧国伤时、报国无门的愁。
9、首联用了对偶的修辞手法,“二月”和“五月”相对,从时间上反映了农民命运的悲惨。“眼前疮”和“心头肉”用了比喻的手法,“眼前疮”喻眼前急难,“心头肉”喻“丝”、“谷”等农家命根。二月蚕事还未开始,五月稻秧刚刚下田,而贫苦农民却不得不把新丝和新谷贬价预卖,到了收获之后,劳动果实便为高利贷多占有,因此“二月”两句表现的是在高利贷盘剥下,农民生活的贫苦。这两句诗入木三分地提示出血淋淋的社会现实。
10、借景抒情——作者通过乱鸦夕照与春花怒放极不调和的画面表达思想感情。
即景生情——作者通过登楼所见抒发内心的感受。
虽然两者抒情手法略有差别,但抒情方式都不是直抒胸臆,而是委婉含蓄的。
11、这是一首初春小雨的写景诗,读来清新动人,笔法细腻,耐人寻味,韩愈以他高超的艺术技巧,十分讲究炼字造句,细致逼真的描绘了早春微雨的长安景色。如首句一个“润”字非常恰当的形容了春雨下得可贵及时。句末一个“酥”字更加形象地反映了春雨带来的生机,令人耳目一新。第二句用对比手法捕捉住青草刚刚萌发时的特征。
所认为的悲喜之中,作者却认为不管是风吹雨打还是阳光普照,一旦过去都成为虚无。这恰恰反映了作者“不以物喜,不以己悲”的超脱人生态度。在遭受挫折时,不悲观失望;在境遇顺达时也不要沾沾自喜,要永远保持自己内心的平静和超脱。(四)6、以“倦夜”为题;“突出表现诗人为“万事干戈里”彻夜难眠。表达了对国事民情的忧虑,及报国无门的感慨。(五)7、通过边塞风物的描写,来表现征人的思乡情绪。(六)8、 这首诗描写了海滨暴风雨来临前的壮美景象。诗的第一、二句分别从视觉与听觉两方面写浪卷、云涌、风吹、雷鸣,渲染了“山雨欲来风满楼”的雄伟气势。9、这首诗表达了诗人开阔的胸襟和内心豪情。暴风雨将临,按常理本当关门闭户躲避,但诗人却反而高挂起帘子,敞开窗户,为的是能饱览“千山急雨来”的壮观。(七)10、龌龊:指处境不如意,思想上拘谨局促。放荡:自由自在,无拘无束。11、描绘出诗人中第后神采飞扬的得意之态,酣畅淋漓地抒发了他心花怒放的得意之情。(八)才名低沉(意思对即可)