马刺队视频篮球公园:教育禁忌用语:父母不该说的一句话---不错不错,很好很好!

来源:百度文库 编辑:九乡新闻网 时间:2024/05/05 12:45:33
 不错不错,很好很好!         谭万妈妈是一个特别爱夸孩子的人。

  “耶!又中了。”谭万跳着,高兴地去看他的成绩!自从爸爸给他买了这支玩具枪后,他的技术也是越发有长进了!
       “不错不错,很好很好。”妈妈听见儿子欢呼看也没看就夸起来!
        孩子对这样的夸奖已经感到了麻木!
       “砰。”
       “耶,中了。”
        随着,一声脆响妈妈也习惯性的说:“不错不错,很好很好”
       “谁干的,吃了豹子胆了?”
        听见有人吵吵起来,妈妈才意识到那一声脆响意味着什么:“你这孩子,怎么可以打人家窗户呢,不是让你打气球吗?”
       “我是打的气球呀,刚好气球飞到他家窗户前了嘛,再说,你刚才不也说‘不错,不错,很好很好’吗?”
        妈妈一听,傻了眼了!

  遇上孩子这样回答,作妈妈的,的确找不到言语了。这也难怪!在这个事件中,妈妈无目的地乱夸讲,这不但不起任何积极的作用,还会让谭万感觉到妈妈不尊重他!

  上一个故事里我们就说了,夸奖要适度、适时。如果孩子明明错了,还去夸奖,那会得到什么结果?难道是有人要告诉孩子,爸爸妈妈喜欢你这样做,喜欢你打坏别人家玻璃?

  对我们大人来说也是,如果我们很认真的给上司讲一件事情,但是明显的他并没有去听,而是忙这忙那,到最后来一句,我觉得你这个方案很好,你就努力去做吧!我们可能也是高兴不起来的吧,虽然是鼓励了,但是我们却觉得没有受到尊重!孩子也一样,孩子也一样有自尊,他们更希望我们关心他们,要关心就真的要用心!

  夸奖的目的在于帮助孩子提高自信,一旦这个目的没有了,或者作得过头了,我们就应该停止。

  并不是所有的夸奖对孩子都是有益的,错了的时候就应该让他们知道自己错了,这样才能使他们了解到自己的不足并及时的予以改正。当孩子还分不清是非对错的时候,对他做错的事情还大加赞扬这无疑是传给孩子错误的信息!孩子们下次会继续这样子做,因为他们觉得爸爸妈妈喜欢我这样子做!

  过度频繁的夸奖和毫无意义的夸奖一样,如果每每千篇一律,有了开头我们就知道结果试问谁还有兴趣看下去?那时候再好听的夸人的话听来也是啰嗦多余的废话了。

  教育孩子因人因时因事而变,我们不要求所有的教育方法都和我们一样,但是我们需要看见最终结果一直,因为就目前而言我们的最终目的都是为了培养出一代自信的、健康的、优秀儿童!

  我们需要自己的孩子适应整个社会而不是只是迎合我们的口味!在评价一个孩子的时候,我们首先要分析出事情的真象以及它对孩子造成的影响,是好是坏需要自己有个底线!而当我们需要夸奖时候,一定要清楚我们做了这件事以后对孩子起到一个什么样的作用,就算是为了孩子我们也不能做无用功呀!

  情景再现:
“耶!又中了。”谭万跳着,高兴地去看他的成绩!自从爸爸给他买了这支玩具枪后,他的技术也是越发有长进了!
“这一发打中的是红色的气球吧,位置撑握得很准备,有进步。”
“我希望我能打中那个动着的球。”
“哦,不,亲爱的宝贝儿!我希望你打那个偏一点点的绿球,至于那个飞起来的球就让他飞吧,我们可不能把别人玻璃给砸了,这样做是非常不礼貌的!”
“妈妈,我只是想试试打那个移动气球的感觉。”
“真想打动着的东西,那我们换个场地吧!我们可以更多的选择户外。还有孩子你要记得,玻璃还有人都是不可以攻击的对象。”
“可以这样吗?那我们去外面吧!”

  同类不可以说的话:
  ① “你真是太聪明了!”
  ② “你是个伶俐的孩子!”
  ③ “太好了!非常好!”

  赞美表扬的语言是孩子最最喜欢听到的,但是过度的赞美之词会阻碍孩子的认知能力,当人们总是给其灌输一种美好的观点以后,他就容不下别的不好的评论,这对孩子们的成长非常不利的。

  这种环境下长大的孩子经不起失败的压力,并且会更加恐惧去挑战自己,因为怕自己失败了就不再拥有赞美之词了。针对性强的鼓动勉励对孩子能起来积极的作用,但是我们必须言之如实并且不可以夸大其词。能够让孩子体会到我们的理解、支持与肯定这就足够了。