香港杂志 pdf:论编辑素质的提高与强化2

其次，工作对象也是学习对象。出版社往往涉及多个学科研究领域，面对的稿件很多是来自不同学科领域的名家教授之手。这对编辑的思想素质、学识、能力、水平提出了较高要求，也为编辑自身能力的提高提供了良好的学习平台。首先，编辑作为作者稿件的第一读者，要准确判断其是否有新理论、新发现，就必然要了解该学科最新研究前沿动态。另外，很多作者战斗在科研一线，他们提出的意见和建议及发现的问题，往往是编辑难以想象得到的。编辑与作者之间的相互交流，不仅能够取长补短，保证稿件质量，也能增加彼此的了解，增强感情，吸引作者踊跃提供高质量的稿件。

（三）编辑的综合素养要求。

21世纪是知识经济时代。新形势对编辑提出了更高的要求。编辑部对作者是否有凝聚力，对读者是否有吸引力，对行业内政府部门和科研工作者是否有影响力，很大程度上取决于编辑人员的内在素质。因此，编辑应该顺应时代的要求，提高综合素质能力，不断汲取各方面知识，及时更新和调整自身的知识结构，通过自身素质的提高，提升期刊质量，打造精品期刊。

1．编辑在专业文化方面要有一技之长。

知识经济时代，知识的更新和学科间的相互交错、渗透的趋势，迫切需要适应时代发展需要的、具有多种知识的复合型编辑人才。编辑的知识越丰富，越有利于提高报刊的质量。专业基础知识是编辑从事编辑工作的基础，编辑只有具备扎实的专业基础知识，才能在众多的稿件中筛选出优秀的稿件。例如，科学期刊编辑部的来稿绝大多数是教学和科研机构的教师、科研人员的研究成果，稿件的专业性和学术性很强，有些是新兴学科，有些是跨学科或交叉学科的研究，这就要求编辑对专业学科要有较深刻的了解，在具备一定深度的编辑和专业知识的同时，尽可能多地了解和掌握相关学科的专业知识以及社会科学和自然科学的基础知识。编辑只有不断学习，博览群书，调整知识结构，拥有丰富、多侧面的知识信息，才能适应知识经济时代学科研究的发展趋势，才能在选题、组稿、加工、审稿等方面发挥作用。

2．善于应用各种文化资源，正确协调各种关系。

编辑的目标群体广泛，既包括专家学者，也包括政府官员和基层干部职工，这些目标群体都围绕编辑部的活动展开工作。编辑活动已不是传统意义上的伏案审稿、改稿，而是要与各种年龄不同、层次不一的目标群体打交道，经常外出参加报道和学术交流等活动。另外，不同的群体代表不同的服务对象，他们有不同的利益需求。这就要求编辑能够驾轻就熟，妥善处理好各方的利益关系，通过自己真诚的服务，不懈的努力，取得各方的理解和支持，从而便于自己有效地开展工作，拓宽新闻出版的业务渠道。因此，编辑必须具备娴熟的人际交往能力，积极参与行业内的活动，与各位专家、政府官员和基层职工坦诚交流，广泛地捕捉有价值的信息，真正做到“联络读者、贴近生活、开拓市场”。

3．树立服务意识，结交各类朋友。

知识经济时代，编辑面临着十分严峻的竞争形势。现代编辑应是营销策划专家。编辑应该将选题制定、产品推广、策划方案贯穿于整个编辑出版过程中，在市场调研、选题策划、推广宣传、销售以及售后服务等方面都应体现营销意识。因此，编辑具备相应的经营素质是保证出版工作具有生命力的必要条件。编辑必须建立市场观念，对自己的出版市场进行调研，确定主要面向和服务的读者群体。只有读者认可的作品，才有生存的价值和市场，才能在保证社会效益的前提下，实现经济效益。因此，编辑必须强化服务意识，掌握读者信息，研究读者的需求及其规律，广泛结交各类朋友，逐步扩大影响，形成特定的读者群，从而在本学科领域形成具有一定品牌效应的前沿阵地。

三、编辑素质的提高

为了应对时代和社会对编辑素质的要求，应该从如下几个方面着手，提高编辑的素质：

（一）提高创新意识，实现“滞后”向“前瞻”的飞跃。

没有创新就没有竞争力，没有创新就没有发展。创新素质是从事编辑的必要条件，也是编辑具备核心竞争力的标志。当前，新闻出版工作遇到一些新情况、新机遇，有的是用传统的理论、观点难以解决的。如何面对新形势、迎接新挑战，抓住机遇、加快发展，在激烈的竞争中立于不败之地，这就要求编辑发扬创新精神，加强理论学习。[5]

首先，编辑要有创新的思维方式与创新的行为方式，要有敏锐的观察力，用长远的眼光看问题，策划出既符合时代精神，又适合一定层次读者需要的新选题，做到“人无我有，人有我新”。要站在文化和市场的前列，把那些高品位、富有创新性的作品奉献给读者，将先进的思想文化和当前科学技术的前沿知识传播给读者。其次，编辑要不断地进行知识创新，追求新发现、探索新规律、创造新方法，充分利用自己的学识和才识，做出果断而正确的决策，探索新的办刊道路。

（二）增强与读者