风雨杏黄旗:课标：

温习课标：

一、总目标(1-9'CLA'2.1)
　　1.在语文学习过程中，培养爱国主义感情、社会主义道德品质，逐步形成积极的人生态度和正确的价值观，提高文化品位和审美情趣。(1-9'CLA'2.1.1)
　　2.认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧。关心当代文化生活，尊重多样文化，吸取人类优秀文化的营养。
　　　(1-9'CLA'2.1.2)
　　3.培植热爱祖国语言文字的情感，养成语文学习的自信心和良好习惯，掌握最基本的语文学习方法。(1-9'CLA'2.1.3)
　　4.在发展语言能力的同时，发展思维能力，激发想像力和创造潜能。逐步养成实事求是、崇尚真知的科学态度，初步掌握科学的思想方法。(1-9'CLA'2.1.4)
　　5.能主动进行探究性学习，在实践中学习、运用语文。 (1-9'CLA'2.1.5)
　　6.学会汉语拼音。能说普通话。认识3500个左右常用汉字。能正确工整地书写汉字，并有一定的速度。(1-9'CLA'2.1.6)
　　7.具有独立阅读的能力，注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感。学会运用多种阅读方法。能初步理解、鉴赏文学作品，受到高尚情操与趣味的熏陶，发展个性，丰富自己的精神世界。能借助工具书阅读浅易文言文。九年课外阅读总量应在400万字以上。(1-9'CLA'2.1.7)
　　8.能具体明确、文从字顺地表述自己的意思。能根据日常生活需要，运用常见的表达方式写作。(1-9'CLA'2.1.8)
　　9.具有日常口语交际的基本能力，在各种交际活动中，学会倾听、表达与交流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往，发展合作精神。 (1-9'CLA'2.1.9)
　　10.学会使用常用的语文工具书。初步具备搜集和处理信息的能力。(1-9'CLA'2.1.10)

二、阶段目标(1-9'CLA'2.2)
　　第一学段(1～2年级)(1-2'CLA'2.2.1)
　　(一)识字与写字(1-2'CLA'2.2.1.1)
　　1.喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。(1-2'CLA'2.2.1.1.1)
　　2.认识常用汉字1600～1800个，其中800～1000个会写。(1-2'CLA'2.2.1.1.2)
　　3.掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首，能按笔顺规则用硬笔写字，注意间架结构。初步感受汉字形体美。
　　　(1-2'CLA'2.2.1.1.3)
　　4.养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁。(1-2'CLA'2.2.1.1.4)
　　5.学会汉语拼音。能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。认识大写字母，熟记《汉语拼音字母表》。(1-2'CLA'2.2.1.1.5)
　　6.能借助汉语拼音认读汉字。能用音序和部首检字法查字典，学习独立识字。(1-2'CLA'2.2.1.1.6)

　　(二)阅读(1-2'CLA'2.2.1.2)
　　1.喜欢阅读，感受阅读的乐趣。(1-2'CLA'2.2.1.2.1)
　　2.学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。(1-2'CLA'2.2.1.2.2)
　　3.学习默读，做到不出声，不指读。(1-2'CLA'2.2.1.2.3)
　　4.借助读物中的图画阅读。(1-2'CLA'2.2.1.2.4)
　　5.结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思，在阅读中积累词语。(1-2'CLA'2.2.1.2.5)
　　6.阅读浅近的童话、寓言、故事，向往美好的情境，关心自然和生命，对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法，并乐于与人交流。(1-2'CLA'2.2.1.2.6)
　　7.诵读儿歌、童谣和浅近的古诗，展开想像，获得初步的情感体验，感受语言的优美。(1-2'CLA'2.2.1.2.7)
　　8.认识课文中出现的常用标点符号。在阅读中，体会句号、问号、感叹号所表达的不同语气。(1-2'CLA'2.2.1.2.8)
　　9.积累自己喜欢的成语和格言警句。背诵优秀诗文50篇(段)。课外阅读总量不少于5万字。(1-2'CLA'2.2.1.2.9)
　　10.喜爱图书，爱护图书。(1-2'CLA'2.2.1.2.10)

　　(三)写话(1-2'CLA'2.2.1.3)
　　1.对写话有兴趣，写自己想说的话，写想像中的事物，写出自己对周围事物的认识和感想。(1-2'CLA'2.2.1.3.1)
　　2.在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。(1-2'CLA'2.2.1.3.2)
　　3.根据表达的需要，学习使用逗号、句号、问号、感叹号。(1-2'CLA'2.2.1.3.3)

　　(四)口语交际(1-2'CLA'2.2.1.4)
　　1.学讲普通话，逐步养成讲普通话的习惯。(1-2'CLA'2.2.1.4.1)
　　2.能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容。(1-2'CLA'2.2.1.4.2)
　　3.听故事、看音像作品，能复述大意和精彩情节。(1-2'CLA'2.2.1.4.3)
　　4.能较完整地讲述小故事，能简要讲述自己感兴趣的见闻。(1-2'CLA'2.2.1.4.4)
　　5.与别人交谈，态度自然大方，有礼貌。(1-2'CLA'2.2.1.4.5)
　　6.有表达的自信心。积极参加讨论，对感兴趣的话题发表自己的意见。(1-2'CLA'2.2.1.4.6)

　　(五)综合性学习(1-2'CLA'2.2.1.5)
　　1.对周围事物有好奇心，能就感兴趣的内容提出问题，结合课内外阅读，共同讨论。(1-2'CLA'2.2.1.5.1)
　　2.结合语文学习，观察大自然，用口头或图文等方式表达自己的观察所得。(1-2'CLA'2.2.1.5.2)
　　3.热心参加校园、社区活动。结合活动，用口头或图文等方式表达自己的见闻和想法。(1-2'CLA'2.2.1.5.3)