韩国女主播winktv19bu:离骚 文言知识

五律•屈原引路（一）陈振权秋来春早去，迟暮美人悲。前圣光明引，先王勇武随。党人终困步，国势日趋危。正路仍然在，快骑骏马归！五律•屈原被屈（二）陈振权继前王勇武，为善政急奔。正盼芷兰茂，刚说冠带芬。失约于早上，分手在黄昏。美女遭人妒，灵修错怪臣！五律•屈原不屈（三）陈振权困惑迷途内，徘徊正路前。失蹄唯退后，整理再争先。花草出泥美，荷芙入世鲜。身伤心未变，香冠顶山巅。《离骚》高中语文节选部分的《现代离骚》40.   长叹息擦眼泪兮，这一生多艰难。41. 我虽然自律廉洁兮，难避朝责夕贬。42.   骂我戴香芷冠兮，扯断我蕙佩带。43.   这是我心头爱兮，虽九死不悔佩戴。44.   怨王见事不明兮，始终不察内情。45. 他们是妒忌美女兮，在造谣说她荒淫。46.   工于心计取巧兮，先违规后反诬。47.   有意歪曲事实兮，据一点盖全部。48.   忧郁烦闷失意兮，此时令我独困穷途。49.   宁肯暴死抛尸兮，也不肯如此歹毒。50.     猛禽不合群兮，今天也像远古。51.   圆孔怎配方榫兮，不同向怎能同路？52.     我屈心抑志兮，我吞怨忍辱。53.   保清白慷慨死兮，报答先王眷顾。54.   还没把路看清兮，再细看先停步。55.   驾车走回原路兮，趁未深入迷途。56.   一会走马兰坡兮，一会奔马椒丘上。57.   既然前进无功兮，就退后修整服装。58.   裁剪荷叶制衣兮，采集芙蓉造裳。59.   虽然不为人知兮，我迷情于花香。60.   花冠高高戴起兮，草佩束腰长长。61.   花草生于泥沼兮，不改变品质芬芳。62.   回过头来望望兮，我便游弋四方。63.   浑身花枝招展兮，弥漫阵阵幽香。64.   人生各有所乐兮，我独爱修法为常。65. 粉身碎骨不稍变兮，心挫伤志更强。《离骚》高中课文节选部分的今古对照翻译和初步解读（40以下为高中课文部分的26行，补全上4行是为了还原诗段文意的完整性）（4）评价改法情况和表达对失败的看法与对改法的态度。36.环树根扎香芷兮，再穿上薜荔花。  用花冠比喻：当年所修订的新政纲要。独韵（a）37.弯桂枝织香蕙兮，吊一束胡绳草。  用草佩比喻：所修订的宪章条目。独韵（ao）38.效法先王冠带兮，绝非世俗仪容。  用比喻表达对新法的评价。2行一韵（ong）39.虽然别人未了解兮，愿继承彭咸遗风。 强调新法是依照先王法度修订的。先王法度现在已被人遗忘。《高中课文部分》40.长叹息擦眼泪兮，这一生多艰难。  回顾推行新法的失败过程，泪流满脸。2行一韵（an）41.我虽然自律廉洁兮，难避朝责夕贬。（牢骚3）委屈。42.骂我戴香芷冠兮，扯断我蕙佩带。  比喻：攻击我起草的新法（花冠草佩）。2行一韵（ai）43.这是我心头爱兮，虽九死不悔佩戴。比喻：坚决维护新法。44.怨王见事不明兮，始终不察内情。  （牢骚4）君王不明。2行一韵（in）45.他们是妒忌美女兮，在造谣说她荒淫。比喻：他们是在造谣污蔑。46.工于心计取巧兮，先违规后反诬。    他们的卑鄙手法。8行一韵（u）回主韵47.有意歪曲事实兮，据一点盖全部。  【本句为翻译难点，在后面的“对照”中有详解】48.忧郁烦闷失意兮，此时令我独困穷途。面对昏君奸党，十分无奈。49.宁肯暴死抛尸兮，也不肯如此歹毒。 （态度） 自己又不肯用卑鄙无耻的手段回击。50.猛禽不合群兮，今天也像远古。     比喻：绝不结党营私；51.圆孔怎配方榫兮，不同向怎能同路？ 比喻：绝不与他们为伍；52.我屈心抑志兮，我吞怨忍辱。       唯有忍辱负重，53.保清白慷慨死兮，报答先王眷顾。   保持清白之身，以死报答王恩。（5）失败后自我反思54.还没把路看清兮，再细看先停步。   比喻：失败了，要争取机会重新推行美政。2行一韵（u）主55.驾车走回原路兮，趁未深入迷途。   比喻：现在还有机会，未失时机！56.一会走马兰坡兮，一会奔马椒丘上。 比喻：思前想后，考虑失败原因。10行一韵（ang）57.既然前进无功兮，就退后修整服装。 比喻：发觉新法还未完善！58.裁剪荷叶制衣兮，采集芙蓉造裳。   跌倒重来. 继续完善改革方案59.虽然不为人知兮，我迷情于花香。   默默耕耘，乐在修法之中。60.花冠高高戴起兮，草佩束腰长长。   新法修订得更好了。61.花草生于泥沼兮，不改变品质芬芳。 自赏新法。62.回过头来望望兮，我便游弋四方。   重振精神，去接近游说楚王！63.浑身花枝招展兮，弥漫阵阵幽香。   心情舒畅，信心十足。64.人生各有所乐兮，我独以修法为常。 常想的事情是修订推行新法。65.粉身碎骨不稍变兮，心挫伤志更强。 虽然推行新法失败了，但志向不变！《今古对照》（4）评价改法情况和表达对失败的看法与对改法的态度。环树根扎香芷兮，再穿上薜荔花。    掔木根以结茞兮，贯薜荔之落蕊。36弯桂枝织香蕙兮，吊一束胡绳草。    矫菌桂以纫蕙兮，索胡绳之纚纚。37效法先王冠带兮，绝非世俗仪容。    謇吾法夫前修兮，非世俗之所服。38虽然别人未了解兮，愿继承彭咸遗风。虽不周于今之人兮，愿依彭咸之遗则。39《高中课文部分》长叹息擦眼泪兮，这一生多艰难。    长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。40我虽然自律廉洁兮，难避朝责夕贬。  余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替。41骂我戴香芷冠兮，扯断我蕙佩带。    既替余以蕙纕兮，又申之以揽茞。42这是我心头爱兮，虽九死不悔佩戴。  亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。43怨王见事不明兮，始终不察内情。    怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心。44他们是妒忌美女兮，在造谣说她荒淫。众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫。45工于心计取巧兮，先违规后反诬。    固时俗之工巧兮，偭规矩而改错。46有意歪曲事实兮，据一点盖全部。    背绳墨以追曲兮，竞周容以为度。47【“背”是背向，“绳”是直线，“墨”可显形，“追”是追求，“曲”是曲线；“竞”是竭尽，“周”是圆周，“容”能容纳，“为”是作为，“度”是尺度。（1）这是一对仗句，其中“背”对“竞”、“绳墨”对“周容”、“追曲”对“为度”。（2）先理解“绳墨”对“周容”，绳墨是木匠取直用的两种工具绳子和墨粉（或水），这应该没有异议，（3）问题是这“周”和“容”是什么意思？按对仗句来说“周”应该指“圆规”，是划定平面范围用的量度工具，“容”应该是有一定容量的“容器”，如“米斗”之类，是量度物品的体积用的。（4）“背”就是“背向”，前句表意就是“有绳墨但不用，以便追求弯曲”。（比喻：有意不取直，就是歪曲事实了）（5）“竞”就是“尽量”，后句表意就是“依据一点把圆规尽量张开画圈”。（比喻：以偏盖全）原文表意为：不弹直线在木料上，有意砍出曲线来。尽画大圆圈在地上，包容最大的范围。】忧郁烦闷失意兮，此时令我独困穷途。忳郁邑余佗傺兮，吾独穷困乎此时也。48宁肯暴死抛尸兮，也不肯如此歹毒。  宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也。49猛禽不合群兮，今天也像远古。      鸷鸟之不群兮，自前世而固然。50圆孔怎配方榫兮，不同向怎能同路？  何方圜之能周兮，夫孰异道而相安？51我屈心抑志兮，我吞怨忍辱。        屈心而抑志兮，忍尤而攘诟。52保清白慷慨死兮，报答先王眷顾。    伏清白以死直兮，固前圣之所厚。53《今古对照》（5）失败后自我反思还没把路看清兮，再细看先停步。    悔相道之不察兮，延伫乎吾将反。54驾车走回原路兮，趁未深入迷途。    回朕车以复路兮，及行迷之未远。55一会走马兰坡兮，一会奔马椒丘上。  步余马于兰皋兮，驰椒丘且焉止息。56既然前进无功兮，就退后修整服装。  进不入以离尤兮，退将复修吾初服。57裁剪荷叶制衣兮，采集芙蓉造裳。    制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳。58虽然不为人知兮，我迷情于花香。    不吾知其亦已兮，苟余情其信芳。59花冠高高戴起兮，草佩束腰长长。    高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离。60花草生于泥沼兮，不改变品质芬芳。  芳与泽其杂糅兮，唯昭质其犹未亏。61回过头来望望兮，我便游弋四方。    忽反顾以游目兮，将往观乎四荒。62浑身花枝招展兮，弥漫阵阵幽香。    佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章。63人生各有所乐兮，我独爱修法为常。  民生各有所乐兮，余独好修以为常。64粉身碎骨不稍变兮，心挫伤志更强。  虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩。65