非诚勿扰黄欣怡微博:第一单元 生物和环境 第一课 种子发芽实验
来源:百度文库 编辑:九乡新闻网 时间:2024/04/30 14:57:52
***中心校
备课人:***
备课日期
2011.9.2
上课日期
审批日期
审批意见
审批人
课 题
第一单元 生物和环境
第一课 种子发芽实验
授课课时
第一课时
课 型
新授课
学习
目标
及重
难点
【教学目标】
教学目标:1、通过种子发芽实验,启发学生对实验观察的兴趣
2、经历设计种子发芽实验,启发学生对实验观察的兴趣
3、了解设计实验、制订实验计划的步骤和内容
教学重难点: 2、经历设计种子发芽实验,启发学生对实验观察的兴趣
教法
【教学准备】设计实验用的表格
教学过程
【教学过程】
一、引入
师:科学研究通常通过实验进行,首先要制订周密的实验计划。现在我们先来研究哪些条件影响绿豆种子发芽
二、讨论绿豆种子发芽需要的条件
让学生说一说:绿豆怎样才能发芽
师进行小结学生说的绿豆发芽的条件
师:如果我们改变其中一个条件可能会有什么结果?
学生讨论
三、讨论怎样用实验证明
选择需要改变的一个条件,引导学生明确设计实验需要考虑的五个方面
选择需要改变的另一个条件,请学生按五个方面加一说明
四、确定研究的问题,写出实验计划
学生讨论准备选择什么问题进行研究
调整学生选择的课题,
学生阅读资料,着手写实验计划
五、板书设计: 第一单元 生物和环境
第一课 种子发芽实验
1、通过种子发芽实验,启发学生对实验观察的兴趣
2、经历设计种子发芽实验,启发学生对实验观察的兴趣
3、了解设计实验、制订实验计划的步骤和内容
六、布置作业:观察环境,详细写出观察的内容。
七、课后反思:
备课人:***
备课日期
2011.9.2
上课日期
审批日期
审批意见
审批人
课 题
第一单元 生物和环境
第一课 种子发芽实验
授课课时
第一课时
课 型
新授课
学习
目标
及重
难点
【教学目标】
教学目标:1、通过种子发芽实验,启发学生对实验观察的兴趣
2、经历设计种子发芽实验,启发学生对实验观察的兴趣
3、了解设计实验、制订实验计划的步骤和内容
教学重难点: 2、经历设计种子发芽实验,启发学生对实验观察的兴趣
教法
【教学准备】设计实验用的表格
教学过程
【教学过程】
一、引入
师:科学研究通常通过实验进行,首先要制订周密的实验计划。现在我们先来研究哪些条件影响绿豆种子发芽
二、讨论绿豆种子发芽需要的条件
让学生说一说:绿豆怎样才能发芽
师进行小结学生说的绿豆发芽的条件
师:如果我们改变其中一个条件可能会有什么结果?
学生讨论
三、讨论怎样用实验证明
选择需要改变的一个条件,引导学生明确设计实验需要考虑的五个方面
选择需要改变的另一个条件,请学生按五个方面加一说明
四、确定研究的问题,写出实验计划
学生讨论准备选择什么问题进行研究
调整学生选择的课题,
学生阅读资料,着手写实验计划
五、板书设计: 第一单元 生物和环境
第一课 种子发芽实验
1、通过种子发芽实验,启发学生对实验观察的兴趣
2、经历设计种子发芽实验,启发学生对实验观察的兴趣
3、了解设计实验、制订实验计划的步骤和内容
六、布置作业:观察环境,详细写出观察的内容。
七、课后反思:
第一单元 生物和环境 第一课 种子发芽实验
第一单元 生物和环境 第二课 种子发芽实验(2)
第一单元《机械和工具》 第一课 使用工具
第一单元《机械和工具》
第一单元
第一单元 植物 第三课 大树和小草
七年级英语上第一单元第一课练习
第一单元 植物 第一课 我看到了什么
九年级第一单元练习题
政治生活第一单元
第一单元 微小世界
第一单元反思
第一单元 古代中国经济
九年级第一单元测评
九年级第一单元短语
九年级第一单元知识点
第一单元 儿科学基础
【人民版】七年级思想品德(上)第一单元第一课教案 - 夏日飘雨 - 夏日飘雨 - 和讯博客
【人民版】七年级思想品德(上)第一单元第一课教案0 - 夏日飘雨 - 夏日飘雨 - 和讯博客
英语新目标九年级第一、二单元语法和句型
一年级数学第一、二单元
五数第一单元教案
四数第一单元教案
一年级语文教案第一单元0