九乡新闻网霸气武器图片:“泡饭”幸福
来源：百度文库 编辑：九乡新闻网 时间：2024/05/06 08:10:56
“泡饭”幸福
昨天参加杭州市第20届心理健康工作年会，听浙师大教育心理系任俊博士讲座“积极性心理”，讲到“习得性无助”，举了个有关“幸福的认识”的例子。很有感触，于是回到家，在键盘上，我迫不及待地敲下了我的感受。
他说，在座的女孩子多，我就举个家庭的例子。如果你给老公做泡饭，一边做，一边埋怨：这个死鬼这个混蛋，到现在还没起来。我那么辛苦地起来为他做饭，他一点不知道我的辛苦，怎么这么不尽情理。。。。你说你这么抱怨，怎么还有幸福可言。而有个女士，（是真实的）,她很兴奋地告诉我们，她每天早起给老公做早餐---泡饭，她说她做泡饭必须先烧好开水，然后倒下去做泡饭，烧好把它盛在碗里，然后煲在规定的锅里热捂着等丈夫起来吃，她丈夫最喜欢吃她做的泡饭了，所以她很开心，她还坚信丈夫这么喜欢吃自己家她做的泡饭，她还会担心他去吃别人做的泡饭吗？。。。她一点都不担心，她就觉得她很幸福很快乐，丈夫这么爱他。。。两个女人，一个故事，向我们道出了一个既简单又是一直来有的人却为此苦苦不得其解的困惑：幸福是什么？
有人说，幸福是一个谜，你让一千个人来回答，就会有一千种答案。
有人说过：“真正的幸福是不能描写的，它只能体会，体会越深就越难以描写，因为真正的幸福不是一些事实的汇集，而是一种状态的持续。幸福不是给别人看的，与别人怎样说无关，重要的是自己心中充满快乐的阳光，也就是说，幸福掌握在自己手中，而不是在别人眼中幸福是一种感觉，这种感觉应该是愉快的，使人心情舒畅，甜蜜快乐的。
幸福就是当我看不到你时,可以这么安慰自己:能这样静静想你,就已经很好了。幸福就是我无时无刻不系着你，即使你不在我身边。
幸福就是每当我想起你时，春天的感觉便洋溢在空气里相思本是无凭语~~~~~~
幸福:就是不管外面的风浪多大,你都会知道,家里,总有一杯热腾腾的咖啡等着你
幸福就是当相爱的人都变老的时候，还相看两不厌。幸福就是可以一直都在一起，合起来的日子是一生一世，从人间到天堂……”
而我觉得幸福其实很简单。对孩子来说，幸福，是偎依在妈妈温暖怀抱里的温馨；对恋爱的人来说 幸福，是依靠在恋人宽阔肩膀上的甜蜜；对父母来说，幸福，是抚摸儿女细嫩皮肤的慈爱；对儿女来说，幸福，是注视父母沧桑面庞的敬意。
而对教师来说，幸福是在于辛勤地教书育人后，看着自己的学生青出于蓝而胜于蓝。
教师的幸福还在于思想的充盈和精神的富足。着眼于自身的专业化发展，关注自身的专业素养、人文精神、科学态度、艺术情怀和精神生活，让自己的思想恢复弹性，让自己的灵魂重新变得丰满而博大。在思维中树立真、善、美的绝对维度，古色古香，平静淡泊、精神高贵。古香古色是作为教师的一种本色，平静淡泊是作为教师的一种状态，精神高贵是作为教师的的一种操守。教师的还幸福在于拥有一颗通融、豁达、敞亮和感动的心。教师的教育生命是由豁达和宽容、感动与和谐累积起来的精神生命。作为教师，只有拥有相对安静、安宁、安定的心境才能打开心障，体察自我，寻找和发现教育中的幸福。其实，教育中的幸福不只是在心灵深处，更在我们眼前手边，在教室的每一角落，在学生的快乐脸庞，所以我们要满足于学生的点滴进步，感动生活中的点滴理解、点滴宽容、点滴信任，甚至是压力、埋怨和批评。
教师的幸福还在于能够欣赏生活，懂得享受生活。当然这样的幸福并不单纯地表现在轻松自在的人生态度上，这样的幸福是一种由内而外流淌出来的甘霖，它具有丰富的人生内涵和无尽的生命回味。现代教师不仅要懂得用一颗年轻的心和一分涌动的情去点燃教育的圣火，还应该懂得体验生活的情趣，享受人生的乐趣，得意时，会在春晨秋夜低吟，失意时，也会在花前月下浅唱，和自己的心面对面，与所爱的人心连心。
教师的幸福，其实和泡饭幸福一样，你越埋怨，即便你辛苦得要死也没有幸福的感觉，相反，你把学生的每一个过程都看成是一种成长，只要你精心去维护，去呵护，精神富足中学会欣赏，懂得欣赏，欣赏学生的成长，幸福便会无处不在，时时伴你同行！
昨天参加杭州市第20届心理健康工作年会，听浙师大教育心理系任俊博士讲座“积极性心理”，讲到“习得性无助”，举了个有关“幸福的认识”的例子。很有感触，于是回到家，在键盘上，我迫不及待地敲下了我的感受。
他说，在座的女孩子多，我就举个家庭的例子。如果你给老公做泡饭，一边做，一边埋怨：这个死鬼这个混蛋，到现在还没起来。我那么辛苦地起来为他做饭，他一点不知道我的辛苦，怎么这么不尽情理。。。。你说你这么抱怨，怎么还有幸福可言。而有个女士，（是真实的）,她很兴奋地告诉我们，她每天早起给老公做早餐---泡饭，她说她做泡饭必须先烧好开水，然后倒下去做泡饭，烧好把它盛在碗里，然后煲在规定的锅里热捂着等丈夫起来吃，她丈夫最喜欢吃她做的泡饭了，所以她很开心，她还坚信丈夫这么喜欢吃自己家她做的泡饭，她还会担心他去吃别人做的泡饭吗？。。。她一点都不担心，她就觉得她很幸福很快乐，丈夫这么爱他。。。两个女人，一个故事，向我们道出了一个既简单又是一直来有的人却为此苦苦不得其解的困惑：幸福是什么？
有人说，幸福是一个谜，你让一千个人来回答，就会有一千种答案。
有人说过：“真正的幸福是不能描写的，它只能体会，体会越深就越难以描写，因为真正的幸福不是一些事实的汇集，而是一种状态的持续。幸福不是给别人看的，与别人怎样说无关，重要的是自己心中充满快乐的阳光，也就是说，幸福掌握在自己手中，而不是在别人眼中幸福是一种感觉，这种感觉应该是愉快的，使人心情舒畅，甜蜜快乐的。
幸福就是当我看不到你时,可以这么安慰自己:能这样静静想你,就已经很好了。幸福就是我无时无刻不系着你，即使你不在我身边。
幸福就是每当我想起你时，春天的感觉便洋溢在空气里相思本是无凭语~~~~~~
幸福:就是不管外面的风浪多大,你都会知道,家里,总有一杯热腾腾的咖啡等着你
幸福就是当相爱的人都变老的时候，还相看两不厌。幸福就是可以一直都在一起，合起来的日子是一生一世，从人间到天堂……”
而我觉得幸福其实很简单。对孩子来说，幸福，是偎依在妈妈温暖怀抱里的温馨；对恋爱的人来说 幸福，是依靠在恋人宽阔肩膀上的甜蜜；对父母来说，幸福，是抚摸儿女细嫩皮肤的慈爱；对儿女来说，幸福，是注视父母沧桑面庞的敬意。
而对教师来说，幸福是在于辛勤地教书育人后，看着自己的学生青出于蓝而胜于蓝。
教师的幸福还在于思想的充盈和精神的富足。着眼于自身的专业化发展，关注自身的专业素养、人文精神、科学态度、艺术情怀和精神生活，让自己的思想恢复弹性，让自己的灵魂重新变得丰满而博大。在思维中树立真、善、美的绝对维度，古色古香，平静淡泊、精神高贵。古香古色是作为教师的一种本色，平静淡泊是作为教师的一种状态，精神高贵是作为教师的的一种操守。教师的还幸福在于拥有一颗通融、豁达、敞亮和感动的心。教师的教育生命是由豁达和宽容、感动与和谐累积起来的精神生命。作为教师，只有拥有相对安静、安宁、安定的心境才能打开心障，体察自我，寻找和发现教育中的幸福。其实，教育中的幸福不只是在心灵深处，更在我们眼前手边，在教室的每一角落，在学生的快乐脸庞，所以我们要满足于学生的点滴进步，感动生活中的点滴理解、点滴宽容、点滴信任，甚至是压力、埋怨和批评。
教师的幸福还在于能够欣赏生活，懂得享受生活。当然这样的幸福并不单纯地表现在轻松自在的人生态度上，这样的幸福是一种由内而外流淌出来的甘霖，它具有丰富的人生内涵和无尽的生命回味。现代教师不仅要懂得用一颗年轻的心和一分涌动的情去点燃教育的圣火，还应该懂得体验生活的情趣，享受人生的乐趣，得意时，会在春晨秋夜低吟，失意时，也会在花前月下浅唱，和自己的心面对面，与所爱的人心连心。
教师的幸福，其实和泡饭幸福一样，你越埋怨，即便你辛苦得要死也没有幸福的感觉，相反，你把学生的每一个过程都看成是一种成长，只要你精心去维护，去呵护，精神富足中学会欣赏，懂得欣赏，欣赏学生的成长，幸福便会无处不在，时时伴你同行！
“泡饭”幸福
【咸泡饭】
酱汤泡饭
韩国酱汤泡饭
为什么粥养胃而泡饭就伤胃?
晒晒朝鲜房地产“汤泡饭”的“豆腐渣工程
朝鲜房地产“汤泡饭”的“豆腐渣工程”
审美疲劳阶段－－【咸泡饭】
用菜汤泡饭的菜――清炒苋菜
营养超市2“主食”：大米、面食、泡饭、茶饭、面包、粗粮
大骨菌菇汤泡饭_大骨菌菇汤泡饭的做法,怎么做,如何做 - 糕点主食做法视频图解大全
上海人餐桌上一等一的泡饭好搭档——干煎带鱼
宝二爷为何觉得“茶泡饭”更胜往常之味【擂茶饭】
103岁老人用茶当菜泡饭吃 村民称是长寿秘诀
103岁老人用茶当菜泡饭吃 村民称是长寿秘诀
103岁老人用茶当菜泡饭吃 村民称是长寿秘诀
103岁老人用茶当菜泡饭吃 村民称是长寿秘诀
为什么粥养胃而泡饭却伤胃？素食的十大益处你知道吗？
幸福！
幸福...
幸福.
幸福？
幸福！
《幸福》