雨是怎么形成的简介:第一学期政治期末考试质量分析2
来源:百度文库 编辑:九乡新闻网 时间:2024/04/28 01:57:56
九年级第一学期期末政治考试试题试卷分析一、基本情况 本次考试74班参考36人;75班参考38人;76班参考36人。其中优秀人数共30人,74班7人,75班13人,76班10人。及格人数共92人,74班27人,75班34人,76班31人。最高分李帅同学69分,最低分李志超同学6分,高低分数悬殊。
二、试题分析 本次考试满分75分共设四道大题。第一题选择题其中第八小题较难。第二题简答题其中十三题的第二小题综合性较大。第三题材料分析题其中第十五题的第3小题需要多角度的回答问题,十六题的第1题需要举例。总的来说难度较大的题型占22分,普通题型占53分,难易程度较适当,题型灵活涉及到的知识点全面,有一定的可考价值紧跟中考动向。 三、试卷分析及主要存在的问题 选择题第8小题错误率99%,学生错误的把②选项选上了,而这个选项与题干不吻合。还有第10.11小题错误率也较高,考查学生的分析理解能力。其他选择题正确率都很高。
简答题“谈谈所选择的横批内容的必要性”需要从三个方面来答,分别是科技的重要性、教育的重要性、实施科教兴国战略的重要性,而大部分学生只答出了最后一个方面,失分严重。
材料分析题“每个公民应该怎样遵守宪法?”需要从多个角度思考这个问题,而大部分学生只能从某一两个方面回答此题,失分严重。
实践探究题“请你分别列举出三个对自己、对集体、对社会承担责任的具体事件”,这道题需要列举具体事件来回答,而相当一部分同学只有理论性的文字而缺少举例,造成失分。
主要存在的问题:
1、答题不规范,表现为不能用政治术语来回答而是自己乱组织语言或表达不到位。
2、分析问题不能多角度思维,致使答题知识点不全面。
3、老师讲解不全面。对于宪法的地位的讲解,只强调“宪法在国家法律体系中具有最高法律地位和法律效力,而宪法是国家的根本大法,宪法是治国安邦的总章程”讲解了,但没有明确给学生说明属于宪法的地位。
四、改进措施 1、严格要求学生答题规范化
2、知识点严格过关,明确知识点在教材中的位置并加强理解。
3、强化训练,选择近几年的中考题型,培养学生的答题能力
4、抓尖子生,培养优秀学生,提高优秀率。
5、抓后进生,提高整体成绩。
6、掌握各类题型的答题技巧。
7、加强班级管理,转化部分学生的思想工作。五、今后努力方向 不断深造努力学习,忠于教育事业,提高自己驾驭课堂的能力。努力工作,争取每一个学生的成绩在原有的基础上取得更大的提高。
二、试题分析 本次考试满分75分共设四道大题。第一题选择题其中第八小题较难。第二题简答题其中十三题的第二小题综合性较大。第三题材料分析题其中第十五题的第3小题需要多角度的回答问题,十六题的第1题需要举例。总的来说难度较大的题型占22分,普通题型占53分,难易程度较适当,题型灵活涉及到的知识点全面,有一定的可考价值紧跟中考动向。 三、试卷分析及主要存在的问题 选择题第8小题错误率99%,学生错误的把②选项选上了,而这个选项与题干不吻合。还有第10.11小题错误率也较高,考查学生的分析理解能力。其他选择题正确率都很高。
简答题“谈谈所选择的横批内容的必要性”需要从三个方面来答,分别是科技的重要性、教育的重要性、实施科教兴国战略的重要性,而大部分学生只答出了最后一个方面,失分严重。
材料分析题“每个公民应该怎样遵守宪法?”需要从多个角度思考这个问题,而大部分学生只能从某一两个方面回答此题,失分严重。
实践探究题“请你分别列举出三个对自己、对集体、对社会承担责任的具体事件”,这道题需要列举具体事件来回答,而相当一部分同学只有理论性的文字而缺少举例,造成失分。
主要存在的问题:
1、答题不规范,表现为不能用政治术语来回答而是自己乱组织语言或表达不到位。
2、分析问题不能多角度思维,致使答题知识点不全面。
3、老师讲解不全面。对于宪法的地位的讲解,只强调“宪法在国家法律体系中具有最高法律地位和法律效力,而宪法是国家的根本大法,宪法是治国安邦的总章程”讲解了,但没有明确给学生说明属于宪法的地位。
四、改进措施 1、严格要求学生答题规范化
2、知识点严格过关,明确知识点在教材中的位置并加强理解。
3、强化训练,选择近几年的中考题型,培养学生的答题能力
4、抓尖子生,培养优秀学生,提高优秀率。
5、抓后进生,提高整体成绩。
6、掌握各类题型的答题技巧。
7、加强班级管理,转化部分学生的思想工作。五、今后努力方向 不断深造努力学习,忠于教育事业,提高自己驾驭课堂的能力。努力工作,争取每一个学生的成绩在原有的基础上取得更大的提高。
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