闫盼盼 ed2k:“职业理想及其作用”教案

来源:百度文库 编辑:九乡新闻网 时间:2024/05/05 11:26:02

对职业理想含义的理解,应当把握以下几点:

    (1)职业理想属于社会意识范畴,是一定社会生产方式及形成的职业地位、职业声望在人们头脑中的反映。生产力水平不同,社会实践的深度、广度不同,人们追求的职业目标也就不同。社会分工、职业发展演化,是职业理想发展、变化的决定因素。在一定社会条件下,由于职业的差别和人们对自己需要的满足而产生对职业需要的想法和设计,是在一定的世界观、价值观、人生观的影响和支配下形成的,是社会职业存在和职业形态的具体反映。

    (2)职业理想是人们特有的对自己人职业生活的规划。职业生活占有人生的绝大部分,而且人们对未来的追求和向往,都有要通过职业活动来来实现。人有其主观能动性,并不是被动地通过职业活动来满足生存的需要。而是理性地、自觉地规划自己的物质生活和精神生活,把职业选择和职业活动作为实践对象,并设定追求和奋斗的目标。

    (3)职业理想是以客观发展的可能性来展示明天的现实。科学的职业理想必须建立在客观现实发展可能性的基础上,以一种历史的必然趋势来展示明天的现实。理想与空想、幻想不同。空想尽管也是人们对未来的一种想象,但它是脱离实际的主观臆想,是不可能变为现实的。幻想虽然反映了人们的一定需要和愿望,但一般离现实较远,不表现为人们确定的努力追求的目标。职业理想则是建立在现实可能的基础之上,反映人们对职业愿望和需求的有形化的构想。

    (4)职业理想同奋斗目标相联系,是人们对未来美好现实的向往和追求。职业理想作为一种可能实现的奋斗目标,是人们实现职业愿望的精神支柱和力量源泉。翻开人类历史的画卷,大凡有作为、有成就的人,都与有坚定的志向和明确的目标分不开,成就的背后是奋斗者的足迹。人们的职业理想一旦确立,就会为之孜孜以求,力争在奋斗中使之变为现实。

二、职业理想的影响因素

职业理想的内容是多方面的,从性质上说,有科学和非科学之分,也崇高与庸俗之分;从时间上说,有长远与近期之分;从主体上说,有共同的职业理想与个体的职业理想之分。大学生职业理想的正确与否,在其形成、变化、发展中并不是孤立的受多方面因素的影响和制约。根据起来,主要受以下三个方面的影响:

    1、受社会理想的影响

    人是社会的人,社会是人的社会。人们对社会现实与发展的希望和憧憬,就是社会理想,也是社会成员的共同理想。职业理想就是社会理想的具体化,没有职业理想,社会理想就会落空。它们是相辅相成,相互影响的统一体。就个体的职业理想而言,允许每个人根据自己的具体情况,确立自己所向往、所追求的具体目标;允许因人而异,因时而异,有所变化。但是,无论怎样千差万别,个人的职业理想只有植根于社会成员的共同理想的土壤里,和共同理想相一致,才是正确的,也才有实现的可能。

    每个社会成员,都是社会关系中的一个结点,其职业理想的形成、变化和发展,总是受到社会理想的指导和制约。

    2、受人生理想的影响

    人为什么活着,怎样活着才有意义,这是人生观和人生理想的问题。职业理想是人生理想的核心内容,个人对人生所持的理想不同,职业理想就会有不同的表现形式。享乐主义的人生理想是以人的所谓“自然属性”为出发点,把人生观看作是纯粹的人的生理需要,认为人生的目的和意义就是在于“追求幸福、追求快乐”,满足个人的享受。与此相对应的职业理想是能赚大钱,能给自己带来物质消费极大满足的职业;实用主义的人生理想以“方便”,“有用”作为待人处事的原则和信条,主张人生的目的只有服从个人主观的意志和欲望才是有意义的,与此相对应的职业理想就是对己有用,而且不惜通过投机、冒险、侥幸去获得。为人民服务的人生理想反对人个主义、享乐主义、极端利己主义、实用主义的人生观,主张以为人民服务为原则,能尽自己最大的能力,为社会做出最大贡献的职业就是有意义的职业。正如马克思所写的《青年在选择职业时的考虑》一文中所说:“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,那么,重担就不能把我们压倒,因为这是为大家而献身;那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣。我们的幸福将属于千百万人,我们的事业将默默地,但是永恒发挥作用地存在下去,而面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。”①这也就是说,凡是对社会、对人民有益的职业,就是受到人们尊重的职业。当然,为人民服务并不是剥夺个人自由。相反,要更好地为人民服务,就应当尊重个人的选择权力,只有个人能适应职业的需要,人的创造性和潜能才得以最大限度的发挥,职业也才能更好地发挥其服务社会、促进社会进步、促进个人发展的功能。为人民服务的人生观,仍然强调人职合理匹配。

    3、受生活理想的影响

    生活理想是指人们的对美好物质生活、精神生活及家庭生活的追求和向往。它作为社会历史发展的产物,是理想体系中的一个不可缺少的部分,其内容和层次是随着社会文明的进步而不断由低级向高级发展的。人生在世,首先解决的就是衣、食、住、行的问题,这是生存的基本条件。人类对生活理想的追求是美好的,但追求什么样的生活层次和生活方式却直接影响到职业理想的形成和发展,追求较高层次生活理想的人虽然也要求物质生活资料的丰富和精神生活的充实,但并不满足于一般的享受,而是把为社会多做贡献,把服务社会与追求个人幸福有机地结合起来。生活理想层次较低的人,则会过分注重物质生活的追求和享受。

    生活理想同职业理想最为密切。在当今的社会条件下,职业活动还是人们谋生的手段,美好生活的实现要通过职业活动所获得的报酬来达到。正因为如此,有人把金钱看作至高无上。为了获取金钱而从事非法职业,危害社会。例如,一位经国家长期培养、多年留美国并学成回国的博士,放弃高校给他提供的良好科研条件以及为人民造福的职业,而去研制毒品,为制毒和贩毒分子服务,为牟取暴利而成为千古罪人。凡是从事合法职业,通过合法劳动而获取和积累财富,从而实现个人的生活理想,应当说都是正当的。但同时也不能忽视,个人生活理想的实现,离不开社会和他人,是有条件的。正如爱因斯坦在《我的世界观》一文中所说:“我每天上百次地提醒自己:我的精神生活和物质生活都依靠别人(包括生者和死者)的劳动,我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。我强烈地向往着俭朴的生活,并且时常为发觉自己占有了同胞过多劳动而难以忍受。”

1、正确职业理想的标准

    正确的职业理想必须建立在符合现实、符合社会发展和社会需要、符合人的发展的基础上。因此,正确的职业理想标准体现为两个层次。

    首先,造福人类是职业理想的最高追求。把造福人类作为职业理想的最高追求是由人的社会属性所决定的。职业的形成与发展是人类社会发展的缩影,职业本身就是为协调社会生活,为发展社会而存在的,它的本质是从属于社会的,而不是从属于个人的。虽然在目前和相当长的一段时间内,职业还是人们谋生的手段,但一个树立崇高职业理想的人,总是把造福人类作为自己奋斗的根本目的。美国大发明家爱迪生说:“我的人生哲学是工作,我要揭开大自然的奥秘,并以此为人类造福。我们在世的短暂人生中,我不知道还有什么比这种服务更好的了。”物理大师爱因斯坦也认为,科学活动的根本目的,在于使科学成果为人类造福。他说:“在我们这些把惊人力量释放出来的科学家身上,有一个重大的责任,有为使原子能用于为人类的福利而不用于破坏的责任。”瑞典著名化学家诺贝尔曾豪迈地宣称:“我是世界的公民,应为人类而生。”他终身实践着自己的诺言,为试制炸药舍生忘死。在炸药试验过程中,工厂曾被炸毁,诺贝尔也多次被炸得满身血污。但他从不灰心、从不退缩,勇敢地同死神周旋。他说:“炸药一旦用于生产,将给人类创造极大财富,危险是难免的,我尽量小心就是了。”他一生有很多发明,成了巨富,然而他生活极为俭朴,从不吸烟,从不喝酒,死后还把自己的遗体献给了医学事业。按着他生前的遗嘱,把他的财产做基金,设立“诺贝尔奖金”,奖给那些在科学、文学以及和平事业上给人类做出重要贡献的人。诺贝尔的一生,就是那些千千万万以造福人类为自己崇高职业理想的科学家的生动写照。当然,造福人类并不只是那些对人类有突出成就和贡献的人。人的能力有大小,职业性质有差别,无论平凡还是显赫,凡是对人类、对社会、对他人做出应有贡献的人都是受到人们的尊重的。

    其次,实现人与职业的合理匹配是树立正确职业理想的客观基础。人的生理、心理特点不同,适应的职业范围也不同;职业本身的特点,对人的要求也存在着客观差别。从人与职业两个方面来说,人选择了能够发挥自己特长的职业,其潜能就会得到最大限度的发挥,在同样的劳动时间内比其不适应的职业效率高、贡献大;职业与适应其特殊需要的人相匹配,就能发挥出应有的社会功能。因此,人与职业的合理匹配也就成为大学生树立其正确职业理想的客观基础。马克思在研究劳动的社会分工的过程以及人们能力发展的差别时,对此作过明确的论述:“……各种操作,向商品生产者提出各种不同的要求。在一种操作中,他必须使出较大的体力;在另一种操作中,他必须比较灵巧;在第三种操作中,他必须更加集中注意力,等等,而同一个人不可能在相同的程度上具备所有这些素质。”①在大学生的思想意识中,职业理想往往与理想的职业不一致,这主要是受到其职业价值观(主观因素)的制约。由于受到各种因素的影响,自己期望的职业往往是本人不能适应和不能胜任的职业。这就需要大学生充分认识自我,把握自己身心特点,把职业理想建立在能够胜任的、能发挥自己优势的职业基础之上,这样才是科学的。

“职业理想及其作用”教案

人们生活在同一时代,但由于个人的追求不同,所走的道路就不同,有崇高理想的人,能乘风破浪前进,而没有崇高理想的人,只能随波逐流,甚至堕落沉沦下去。从中我们也可以看出,人或者崇高,或者低俗,但总是有理想的。下面,就让我们来了解一下理想。

一、职业理想(板书)

(一)职业理想的含义(板书)

生活、工作中我们会发现自己总是有意无意地去做或不做某些事情,好像有一种神奇的力量在指引我们,向某个方向努力,这就是理想。

1、理想及其作用(板书)投影1中国革命史上的红军二万五千里长征,动力是什么?

2夏明翰“砍头不要紧,只要主义真,杀了夏明翰,还有后来人”精神来源是什么?

3人生在世,“吃喝”二字。4白求恩大夫的救死扶伤的无私奉献精神。

(1)理想是人生的奋斗目标,是对未来的向往和追求。(2)理想包括社会理想、道德理想、生活理想和职业理想。

社会理想是对未来社会制度和政治结构的追求向往和想像;道德理想是对未来道德关系、标准和高尚人格的向往和追求;生活理想,是对未来美好的物质生活、精神生活和家庭生活的向往和追求;职业理想,是对未来职业的向往和追求。刚才同学们分析了什么是理想和理想的分类。在现实生活中,社会理想、道德理想、生活理想、职业理想又是彼此关联的,不可分割的。今天我们重点讲解职业理想。

2职业理想的含义(板书)

同学们可以说一说你将来想从事什么工作,有人想当医生、护士、教师、军人、科学家、艺术家,等等。

所有这些想法都和我们生活的现实联系着,脱离现实生活的职业理想是不存在的,因此我们说:

(1)职业理想具有现实可能性(板书)

君子爱财,取之有道,劳动能挣钱,经商能挣钱,贩毒、走私也有挣钱,都是挣钱有什么不同 不同点就是对社会有利还是有害,也就是说能否被社会认可。因此,职业理想的第二个要求就是:

(2)追求社会对劳动的认可(板书)

“搞导弹的不如卖茶叶蛋的”,这是80年代改革初期,经济与知识的反差,导致新“读书无用论”。随着2000年中国加入世贸,中国步入知识经济时代,高学历意味着高收入,人们开始重新崇尚科学文化知识,这说明:

(3)职业理想与人们对精神生活、物质生活水平提高的向往直接关联(板书)你想当一名教师,你得首先是一名学生;你想当将军,你得首先是一名士兵;你想当名医生,你首先得是一名医学学生。因此:

(4)职业理想同具体的奋斗目标相联系(板书)

职业生活占人生的绝大部分,人们对美好生活的追求和向往,往往要通过职业活动来实现,而职业活动也不是独立的,它与社会有着密切的联系,职业理想与社会理想也就必然联系在一起,这就是我们今天要讲

的下一个问题:

(二)职业理想与社会理想的关系(板书)投影:

雷锋、李素丽的事迹非常平凡,岗位也平凡,没有像黄继光、董存瑞那样有震撼力的场面,他们这所以成为我们学习的榜样,是因为他们把个人职业理想融入到全心全意为人民服务的崇高社会理想中去了,他们把职业理想和社会理想有机地结合在了一起,因此:

(1)职业理想促进社会理想的实现(板书)

一个人只要在社会所需要的职位上,积极肯干,最终就会被社会承认,为社会、为人民做出更大的贡献。

(2)社会理想制约职业理想(板书)

没有远见的人,没有远大社会理想的人,其职业活动也不会有大的进步。正确的远大的社会理想是人在职业活动中的精神支柱。有了远大的社会理想,再平凡的岗位也能做出宏伟的业绩。虽然社会理想制约职业理想,但职业理想在人生中的作用还是巨大的。这就是我们要学习的重点。

二、职业理想在人生中的作用(板书)人生如浩瀚海洋中的航船,如果没有一个明确的目标,就会随波逐流,或触礁沉没,或搁浅沙滩。有了明

确的目标就可扬帆远航。作为中等职业学校的学生,我们的人生可以说刚刚起锚,要想一路走好就必须有

一个明确的目标,职业理想恰恰就起到了这个作用。(指导学生阅读教材P246,李登海的事迹,请学生分

析职业理想在李登海人生中的作用)。投影

1.李登海的人生目标是什么? 2.李登海的人生动力是什么?3.李登海的人生价值是如何实现的?

职业理想对确定人生目标、促进人生目标的实现有着积极作用,促使人们为了实现美好的未来,以坚强的

毅力、顽强的斗志,向着既定的目标拼搏奋斗。

(一)确定人生发展的目标(板书)

世界篮球巨星乔丹在六夺NBA总冠军后退出了篮坛,几年后,快40岁的他又重返奇才队,虽然失去了往日

公牛队战无不胜的雄姿,但仍不失当年飞人的风采。乔丹为的是什么——篮球,乔丹一生的理想和追求。

崇高的职业理想是焕发劳动者积极性和创造性的内驱力,是培养良好职业素质的巨大塑造力,是成就事业

的向心力和凝聚力。

(二)增强人生前进的动力(板书)

“理想不抛弃苦心追求的人,只要不停地追求,你们会沐浴在理想的光辉之中。”——巴金。

李登海的人生价值就在他的玉米育种这个理想之中。成功了,理想实现,他的人生价值体现出来了;失败

了,理想没有实现,他的人生价值就不被人们所知。所以,他要想使自己的价值被社会所承认,被人们所

认可,他就必须加倍努力来实现他的职业理想——改良玉米的育种。因此,人生价值可以从多种角度来体

现,然而,无论从哪一种角度体现人生价值,总要依托一定的职业。

(三)激励人生价值的实现(板书)

结束语:同学们,雷锋说过:“人吃饭是为了活着,但人活着绝不是为了吃饭。”这就告诉我们:人活着

必须有自己的理想,有一个正确的职业理想,要脚踏实地努力拼搏。万丈高台不,起于垒土,成功是属于

勤奋的人的。同学们,为了自己的职业理想能够实现,也为了自己的人生过得更加有意义,让我们从现在

开始努力奋斗吧!