九乡新闻网锦绣凰途之嚣张世子妃:今年的研修让我想起了一位已经退休的老教师
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今年的研修让我想起了一位已经退休的老教师
淄博第十七中学 杜琳琳 2011年7月23日 09:43
崔佃金于11-7-23 09:52推荐杜老师遇到了一位好学的老教师，老教师为了解决教学中的新问题，从26个英文字母开始，刻苦学习英文，这种精神就是我们需要的！张蕴禄于11-7-23 10:17推荐“要给学生一滴水，自己要有一桶水”还远远不够，应该说“要给学生一滴水，自己要有常流水”，也就是说要促使老师不断学习。更高一个层次应该是，要给学生一滴水，自己不仅要有要有常流水，自己应该是奔腾不息的江河！只要还没有离开教师这个岗位，就应该不停的学习。今年的研修让我想起了一位已经退休的老教师
今年的研修我略显浮躁，闲暇之际静静反思，有些后悔。反思之际让我想起了一位已经退休的老教师，他那股韧劲，那股精神仍时时提醒着我，督促着我。
记得，新课改的第一年正好是我步入教师行列的第一年。事隔7年，但当时的情形还历历在目。当时由于必修三的开设，着实让老教师们紧张了一把。算法内容对他们来说就像是一个未知数，以前从没有接触过。刘老师正是其中一位，但他艰辛而又执着的“求学”经历深深打动着我。
七年前，这位老教师已经58.5岁了，正巧他也赶上了新课改的浪潮。对他来说，这是一次不小的挑战。我清楚地记得，当时教研室抽空就请专家来讲算法的知识，程序框图的画法，程序语句的编写。对我们这些年轻教师来说，学习这些新知识并不是难事，因为在大学学习中就学过程序语言，但对于一个快要退休的老教师来说，却是难上加难。刘老师说：“我这26个字母还没有认全，就让我面对编写程序。运用计算机，这不是胡闹吗？”话虽这么说，刘老师还是非常认真的听专家做讲解，认真整理笔记。但我知道，他根本不知道自己整理的是什么，他没有接触过电脑，没有接触过计算机语言，他听这样的讲座就是在听天书。可是他一直坚持着。。。
一系列的讲座结束之后，就是要付诸行动的时候。这时候，刘老师的干劲更足了。他先把26个英文字母反反复复的念，直到都读会为止。然后再一遍一遍的写，这些都会了之后，他又开始写单词，每个单词标上汉语（如：until(读作：昂太奥)），一般情况下，在办公室经常听到年轻教师请教老教师问题，但是那段时间，我们办公室却正好相反，刘老师不停地问这问那。当时我感觉那么简单的英文单词在他那里怎么就那么难，现在想想自己真是太肤浅了。对于一个年近花甲之年的人来说，全新的接受新鲜事物真是比登天还难。但是他从来没放弃过，必修三的课本上他都用汉语音翻译着每个程序语句，不光如此，他还执意要用电脑编写学案，也就是他这种坚忍不拔的态度深深打动着我。
这么多年过去了，我还依然记得刘老师坐在电脑前用一个手指敲打键盘的情景。他这种知难而进，勤奋学习的态度一直陪伴在我的身边。有时候自己放弃、松懈，教学浮躁、应付时，我就会想起刘老师那种兢兢业业的敬业精神，然后对自己说：“加油，加油！”
现在的研修也是如此，当我感到静不下心学习，心情浮躁时，就会莫名的想说，一名即将退休的老教师都能够执着的追求知识，渴望学习，而正当年的我怎么就没有那种充满激情，执着追求的境界呢？