九乡新闻网锂电池由什么组成:从扁鸦治病看“学习思廉”
来源：百度文库 编辑：九乡新闻网 时间：2024/05/04 09:20:21
作者：许组组 | 日期：2011.04.05 |
魏文王问扁鹊：“你兄弟二人皆精于医术，谁最佳？”扁鹊答：“大哥扁鸦医术最佳。”文王又问：“那为何你的名气大，而扁鸦却无名呢？”扁鹊答：“大哥扁鸦治病，治于病情未发之时，因常人尚不知病症轻重，感觉不到扁鸦的医术有多高，因而未名。而我扁鹊治病，是医于病发、治于重症。常人见我针于经脉，敷药肌理，认为病症重、手术大，自然觉得我的医术高明，故而名声广为流传。”
孙思邈曰：“上医医未病之病，中医医欲病之病，下医医已病之病。”
由此想到目前不少机关团体正在开展的“学习思廉”活动。此项活动不失为一剂防灾抗病的好药，一招稳中求胜的好棋。
“学习思廉”正是按照预防医学的观念，采取“上医医未病”之法，通过“学习——感悟——提高”这样循序渐进的方法，打预防针，吃免疫药，医未病之病。每个人通过学习，把党纪国法印在心中，把《廉政准则》烙在心里，进而强化勤政廉政观念、强化拒腐防蚀机能，逐步打造出能干事、干成事、不出事的优秀团队、一流群体，以不断推进事业快速、健康、可持续发展。
有关专家学者还专门为“学习思廉”活动开出了书籍读本，可谓一剂剂防腐药，一杯杯醒脑汤，饮之甘之如饴，品之清凉爽净，大有醍醐灌顶之感。书籍中既有邓小平、江泽民、胡锦涛等国家领导人对于廉政建设的真知灼见，又有党章、党内监督规则、纪律处分条例等刚性规定；既有国家惩治和预防腐败体系实施纲要等宏观蓝图，又有牛玉儒、郑培民、任长霞等典型的先进事迹；既包含了党风廉政建设的理论著作，又有苦口婆心的警示教育，可谓有百密而无一疏。
对照，反思，叩问，“学习思廉”活动让人感触颇深。
学习，为思想注入了防腐剂。学习让每个人都“一日三省”，常算政治账，算明经济账，算好幸福账，在思想上都绷紧廉洁弦，敲响警示钟，让每个从政者牢记权与责相伴、责与权同行的道理，严把“行政权”与“执法权”，严控“生活圈”与“交友圈”，从心底不想贪、不愿贪、不敢贪；让每名公务人员谨记以权谋私只会最终“谋”掉自己的职与权，从而自觉遵守党纪条规，自觉拒腐防变。
学习，为行为植入了抗原体。认真学，深刻思，注重廉，是“学习思廉”的基本要求，更是每个党员干部应恪守的行为准则。心中想着事业，脑中装着集体，胸中念着百姓，何愁事业不兴？怎会行动无向？运行机制中，植入了抗原体，使学习者不仅增强了工作的活力，而且充实了前进的心智。
学习，为生命透入了清醒药。学而时习之，不亦悦乎。温故而知新，可为人师。只有学习，才能不断创新；只有创新，才能可持续发展。学习使我们眼睛明亮，方向明确，头脑清醒，气正胆壮。学习使我们走稳走实了脚下的路，使我们用更大的信心和勇气去拥抱崭新的明天。
魏文王问扁鹊：“你兄弟二人皆精于医术，谁最佳？”扁鹊答：“大哥扁鸦医术最佳。”文王又问：“那为何你的名气大，而扁鸦却无名呢？”扁鹊答：“大哥扁鸦治病，治于病情未发之时，因常人尚不知病症轻重，感觉不到扁鸦的医术有多高，因而未名。而我扁鹊治病，是医于病发、治于重症。常人见我针于经脉，敷药肌理，认为病症重、手术大，自然觉得我的医术高明，故而名声广为流传。”
孙思邈曰：“上医医未病之病，中医医欲病之病，下医医已病之病。”
由此想到目前不少机关团体正在开展的“学习思廉”活动。此项活动不失为一剂防灾抗病的好药，一招稳中求胜的好棋。
“学习思廉”正是按照预防医学的观念，采取“上医医未病”之法，通过“学习——感悟——提高”这样循序渐进的方法，打预防针，吃免疫药，医未病之病。每个人通过学习，把党纪国法印在心中，把《廉政准则》烙在心里，进而强化勤政廉政观念、强化拒腐防蚀机能，逐步打造出能干事、干成事、不出事的优秀团队、一流群体，以不断推进事业快速、健康、可持续发展。
有关专家学者还专门为“学习思廉”活动开出了书籍读本，可谓一剂剂防腐药，一杯杯醒脑汤，饮之甘之如饴，品之清凉爽净，大有醍醐灌顶之感。书籍中既有邓小平、江泽民、胡锦涛等国家领导人对于廉政建设的真知灼见，又有党章、党内监督规则、纪律处分条例等刚性规定；既有国家惩治和预防腐败体系实施纲要等宏观蓝图，又有牛玉儒、郑培民、任长霞等典型的先进事迹；既包含了党风廉政建设的理论著作，又有苦口婆心的警示教育，可谓有百密而无一疏。
对照，反思，叩问，“学习思廉”活动让人感触颇深。
学习，为思想注入了防腐剂。学习让每个人都“一日三省”，常算政治账，算明经济账，算好幸福账，在思想上都绷紧廉洁弦，敲响警示钟，让每个从政者牢记权与责相伴、责与权同行的道理，严把“行政权”与“执法权”，严控“生活圈”与“交友圈”，从心底不想贪、不愿贪、不敢贪；让每名公务人员谨记以权谋私只会最终“谋”掉自己的职与权，从而自觉遵守党纪条规，自觉拒腐防变。
学习，为行为植入了抗原体。认真学，深刻思，注重廉，是“学习思廉”的基本要求，更是每个党员干部应恪守的行为准则。心中想着事业，脑中装着集体，胸中念着百姓，何愁事业不兴？怎会行动无向？运行机制中，植入了抗原体，使学习者不仅增强了工作的活力，而且充实了前进的心智。
学习，为生命透入了清醒药。学而时习之，不亦悦乎。温故而知新，可为人师。只有学习，才能不断创新；只有创新，才能可持续发展。学习使我们眼睛明亮，方向明确，头脑清醒，气正胆壮。学习使我们走稳走实了脚下的路，使我们用更大的信心和勇气去拥抱崭新的明天。
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