铅笔画动漫女生图片:初三部分社会、思想品德知识归类

一、"核心"类

1、依法治国的核心：依宪治国。

2、思想道德建设的核心：为人民服务。

3、中华民族民族精神的核心：爱国主义。

4、时代精神的核心：改革创新。

5、"两弹一星精神内涵的核心：科技创新精神。

6、基本路线核心内容：以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。

二、"中心"类

1、十一届三中全会后，我国一切工作的中心、我们的中心工作、党和国家的工作重心：经济建设。

2、"一个中心，两个基本点"中的一个中心指：经济建设。

3、发展先进文化（精神文明建设）的中心环节和重要内容：加强思想道德建设。

4、工农业生产和城乡居民生活服务体系的中心：节水、节能、节材。

5、依法治国的中心环节：有法必依。

三、"根本"类

1、发展问题存在的根本原因：不公正、不合理的国际经济旧秩序。

2、解决发展问题（南北问题）的根本途径：建立公正、合理的国际经济新秩序。

3、社会主义的根本原则：共同富裕。

4、国家的根本任务：沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。

5、社会主义精神文明建设（发展先进文化）的根本任务：提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，

培养一代又一代有理想、有道德、有纪律、有文化的公民。

6、依法治国的根本依据：宪法。

7、我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求：以经济建设为中心。

8、实现祖国完全统一，是海内外中华儿女的共同心愿，是中华民族的根本利益所在。

9、从根本上提升人民的综合素质和国家的综合国力的途径：大力发展教育和科学事业。

10、实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计：发展科技、教育。

11、一个民族最根本的事业：教育事业。

12、建设和谐文化的根本：社会主义核心价值体系。

13、我国的根本政治制度：人民代表大会制。

14、我国处于社会主义初级阶段的根本原因：生产力水平低。

15、改革开放以来，我们取得一切成绩和进步发根本原因：开辟中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。

16、发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴、最根本的一条：必须始终坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系，也就是要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜。

四、"基本"类

1、我国最基本的国情：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。

2、实施可持续发展需要坚持的三个基本原则：公平性原则；持续性原则；共同性原则。

3、我国基本国策：计划生育、节约资源、保护环境、对外开放。

4、我国基本政治制度：民族区域自治制度。

5、当今世界的基本态势：总体和平、局部战乱。

6、人类安身立命的基本条件：自然资源。

7、WTO的基本职能：制定和监督执行多边贸易规则，组织多边贸易谈判，解决成员间贸易争端。

8、社会主义初级阶段最基本的特征：生产力水平低。

9、我国的基本经济制：公有制为主体、多种所有制经济共同发展。

10、依法治国的基本要求：有法可依（前提），有法必依（中心环节），执法必严（关键），违法必究（必要保证）。

11、解决台湾问题的基本方针：和平统一、一国两制。

12、公民基本道德规范：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

五、"基础"类

1、人类赖以生存发展的物质基础：自然环境。

2、我们成长和发展的基础：受教育。

3、我国社会主义经济制度的基础：公有制经济。

4、发展两岸关系和实现和平统一的基础：坚持一个中国原则。

5、一国两制的前提和基础：一个中国。

6、先进文化（精神文明建设）的基础工程：发展教育和科学（或教育、科学、文化建设）。

7、良好合作的基础：公平。

8、文化传播的基础（动力）：文化的多样性。

9、全国人民团结奋斗的共同思想基础：中国特色社会主义理论体系。

六、"原则"类

1、我国处理国与国关系的原则（新中国国外交活动的原则）：周恩来提出的和平共处五项原则。

2、实施可持续发展需要坚持的三个基本原则：公平性原则；持续性原则；共同性原则。

3、社会主义的根本原则：共同富裕。

4、发展区域经济中要遵循的原则：因地制宜、优势互补。

5、体现共同致富原则的经济成分是：集体经济。

6、处理民族关系的原则：民族平等、团结、共同繁荣。

7、实现祖国统一（解决台湾问题、发展两岸关系）的原则：坚持一个中国原则。

8、思想道德建设的原则：集体主义。

七、"性质"类

1、人民代表大会（人大）的性质：国家权力机关。

2、全国人民代表大会（全国人大）的性质：最高国家权力机关。

3、金华市人民代表大会（金华市人大）的性质：地方国家权力机关。

八、"标志"类

1、中国进入建设中国特色社会主义新时期的标志：（1978年）中共十一届三中全会。

2、文化大革命结束的时间和标志：1976年，粉碎以江青为首的"四人帮"。

3、联合国诞生的标志：1945年10月24日《联合国宪章》生效。

4、社会主义制度建立的标志：社会主义三大改造基本完成。

九、"特点（特征）"类

1、中国特色社会主义新时期最鲜明的特点：改革开放。

2、中国人口特点：人口数量大，新增人口多；人口素质不高；人口老龄化。

3、中国资源的特点：总量丰富，人均占有量少；分布不平衡；质量不高；利用率低，破坏与浪费严重。

4、中国资源的基本特征：总量丰富，人均占有量少。

5、当今国际社会的三个基本特征：经济全球化、国际格局走向多极化；文化多元化。

6、社会主义初级阶段最基本的特征：生产力水平低。

7、我国现阶段（目前）小康的特点：低水平、不全面、发展很不平衡。

8、社会主义和谐社会的基本特征：民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。

十、"途径"类

1、解决和平（发展）问题的根本途径：建立公正、合理的国际政治（经济）新秩序。

2、实现共同富裕的途径：鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来，形成示范效应，并通过先富者带动和帮助后富者，才能实现共同富裕。

3、先富起来的途径：诚实劳动和合法经营。

4、人民代表的选举途径（方式）：直接选举（县（区、县级市）、乡（镇））；间接选举（市、省、全国）。

5、从根本上提升人民的综合素质和国家的综合国力的途径：大力发展教育和科学事业。

6、从根本上提高中华民族的整体素质，增强我国的综合国力的途径：把教育搞上去。

7、解决我国社会主要矛盾的根本途径：沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。

十一、"前提"类

1、多种所有制经济共同发展的前提：坚持公有制为主体。

2、依法治国的前提：有法可依。

3、"一国两制"的前提和基础：一个中国。

4、发展两岸关系（解决台湾问题）的前提：坚持一个中国原则。

十二、"关键"类

1、人口、资源、环境、经济社会四者的关键因素：人口。

2、人口、资源、环境、经济社会四者协调发展的关键：提高人口素质。

3、"开源"与"节流"的关键：科技。

4、依法治国的关键：执法必严。

5、对发挥社会主义制度优越性，增强我国的经济实力、国防实力、民族凝聚力，具有关键性的作用的是：国有经济。

十三、"集中"类

1、社会责任感的集中体现：不言代价与回报的奉献精神。

2、建设中国特色社会主义伟大实践的经验集中到一点，就是：毫不动摇地坚持党在初级阶段的基本路线。

3、民族精神在新民主主义革命时期的集中体现：井冈山精神、长征精神、延安精神。

在建设时期的集中体现：大庆精神、"两弹一星"精神、抗洪精神、载人航天精神。

十四、"决定"类

1、决定一个国家和民族未来的事业：教育。

2、实现现代化具有决定性意义的一条：把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。

3、综合国力竞争的决定性因素：提高科技创新能力。

4、我国基本经济制度的决定因素：社会主义性质和初级阶段国情。

5、我国分配制度的决定因素：由公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度决定的。

十五、"地位"类

1、思想道德建设的地位：是发展先进文化的重要内容和中心环节。

2、教育、科学文化建设的地位：是发展先进文化的基础工程。

3、公有制经济地位：是我国社会主义经济制度的基础，是我国国民经济的主体。

4、国有经济地位：是国民经济的主导力量。

5、集体经济地位：是公有制经济的重要组成部分。

6、非公有制经济地位：是社会主义市场经济的重要组成部分。

7、中国共产党的地位：是执政党，社会主义事业的领导核心。

8、民族精神在民族文化中的地位：民族精神是民族文化的精髓。

9、民族精神在民族中的地位：民族精神是民族的魂。

10、民族文化在民族中的地位：民族文化是民族的根。

11、中国特色社会主义理论体系的地位：是马克思主义中国化的最新成果，是全国人民团结奋斗的思想基础。

12、社会主义核心价值体系的地位：是建设和谐文化的根本。

十六、有关责任与义务

1、祖国统一方面(面对台湾问题)：维护祖国统一。

2、民族团结方面（面对少数民族）：维护民族团结。

3、民族精神方面：成为民族精神的传播者、弘扬者、建设者。

4、国际交往中，每个公民应尽的责任：维护国家的尊严。

5、国家有难，我们义不容辞的责任：主动为国分忧、勇担重任、与国家共渡难关。

6、我们中学生应当肩负的历史使命（或重任）：振兴中华、铸造民族辉煌。