铁马战车 迅雷:第二学期教育教学工作计划

来源:百度文库 编辑:九乡新闻网 时间:2024/04/26 10:34:13
2009—2010学年第二学期教育教学工作计划
2010年,我乡教育将按着乡党委、政府和教育局的工作要求,认真贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,努力抓好教育管理各项工作,进一步加强素质教育,提高教育质量,深化教育改革,进一步促进我乡教育事业持续、健康发展,以构建社会主义和谐社会,办好让人民满意的教育为目的,全面提高整体办学水平,特制定本学期教育教学工作计划。
一、认真抓好学校德育工作和师德建设
1、切实加强和改进中小学生思想道德建设。认真贯彻实施《公民道德建设实施纲要》和《关于切实加强未成年人思想道德建设实施纲要》。丰富和活跃中小学校园文化生活,加强诚信教育、民主法制教育和民族团结教育,牢固树立和践行社会主义荣辱观。努力完善学校、家庭、社会相结合的德育立体网络。
2、抓好学校党支部工作,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,推进师德建设。各校党支部要加强自身建设,确保党员教师的先锋模范作用和支部的战斗堡垒作用得到充分发挥,发挥其职能作用,加强教师思想政治和职业道德教育。全体教职工要站在“讲学习、讲政治、讲正气”的高度,强化学习,养成良好的学习和工作习惯,爱岗敬业,为人师表,树立良好的教师形象。
3、抓好团队工作,促进德育建设。要确立团队在学校教育工作中的主阵地地位,加强团队建设,发挥其有效作用,扎扎实实地开展团队活动,使学生在活动中潜移默化地受到教育,从而促进德育工作发展。
4、在教学工作中渗透德育。各科教师要充分利用教材及教学资源,在教学中渗透德育教育,让学生在学习知识的同时受到思想教育。各校尤其要抓好政治、思品和相关学科的教学工作,要安排政治素质高、业务素质较好、有钻研精神的教师兼任这些学科的教学工作。学校要把思品等相关学科的教学工作纳入常规工作管理。
5、积极开展文明创建活动,努力建设社会主义和谐校园。
二、以教学为中心抓好教学工作,努力提高教师素质和教育质量
1、加强对教学常规工作的管理。各校要建立和完善“教学常规工作制度”并认真实施,加大对教学常规工作的管理、检查、评比力度。教导处是教学工作的专门工作机构,要切实负起责任抓好教学工作,要拟定好教学工作计划并认真实施,监督各班、各科拟定好教学计划并督导实施。教师的每一个教学环节都要讲求工作质量。乡教办将随时深入学校检查常规工作并严格兑现常规工作制度。
2、深入扎实地做好“养成教育工作”。2010年要在原基础上继续把“养成教育工作”做为全乡的亮点来抓。各校要在内涵及外延上做好文章,深入扎实地做好学生的习惯养成工作。
3、更新教学观念,围绕“三三四”模式发展十里望教育。引导全体教育干部、教师更加深入地理解和实践“三三四”教育发展模式,围绕践行“三三四”发展模式,调整工作方式、方法,鼓励各学校在工作中创新举措,丰富“三三四”发展模式的内涵,最终形成以教学质量突出、办学效益显著、学校文化先进、社会形象良好为标志的发展局面。大力开展“三名”工程,打造名师、名校、名校长等教育资源高地,定期邀请教育名家为干部教师举办讲座,以先进的文化理念引领干部教师提高自身素质。
4、实施教育局安排的“双百工程”,努力提高全乡教师群体素质
5、开展中小学“八室”建设。全面落实新修订的《义务教育条例》,围绕学生身心健康,在教育局安排下在中学,中心小学开展“八室”建设:心理咨询室、卫生保健室、图书室、实验室、体育器材室、校园广播室、德育展室、团队活动室。
6、强化校本教研和优质教学研究工作。①各校要以教研促教学,以教研促教改,扎扎实实抓好教研工作,定期编辑《优质教学通讯》刊物。学校要逐步建立和完善以校为本的教师培训体系和教学研究体系,建立起“校本教研”制度,拟定“课题研究方案”,启动课题研究工作,促进教研工作规范化、系统化地开展。②积极组织教师参加上级组织的各种有益的竞赛活动。③抓好教师的业务能力培训,认真组织教师参加省、地、县局组织的教师业务培训。④抓好教师的学历提高培训。⑤认真抓好骨干教师的培训,狠抓名教师、名班主任的培养,每一年评选一批骨干教师,推动教师队伍建设。⑥多形式加强校本教研,搞好优质教学研究工作。教研活动要定课题,要切合实际,有针对性,通过师徒结对、业务培训、制定教师成长规划、课堂教学评优、特长才能展示等活动,给教师个人发展提供机会和平台。
7、抓好教学质量评估。教办将进一步规范学生调查问卷评估检测制度并认真实施。中学初一、初二各占20%,初三占60%。小学六年级占60%,抽考的两个年级各占20%。学校要建立健全评价制度。教师要切实增强工作责任意识,树立严谨的工作作风,抓好评估检测工作。
8、认真抓好毕业班工作。各校在抓好教学质量提高的同时,要高度重视培养尖子生和学困生转化工作,特别是初中要抓好初三教学质量。学校必须做好毕业班学生的升学动员工作,积极为高一级学校输送更多的合格人才。
三、加强远程教育在教育教学活动中的应用及管理
加强远程教育在教育教学活动中的应用及管理,逐步建立教学资源库、充分发挥远教资源及设备的优势,切实提高教育教学质量,为教育教学服务。
学校要积极认真接收卫星节目、做好资源的下载、磁盘的整理,光盘的刻录及资源库建立,及时填写管理日志及各种记录。保证远教工作信息的交流、资料收集、整理和传送。各校加强对卫星收视室、播放室、计算机教室的规范化管理,做到机房干净整洁,确保“远教”设施防盗、防潮、防火、防潮以及卫星天线防锈等防护措施的全面落实。
四、认真抓好实验教学工作
1、各校要实实在在的开展实验教学工作,不能搞形式、走过场。学校要充分认识抓好实验教学工作的重要性和必要性,严格按照实验教学有关要求管好仪器,为教学工作服务,用好仪器,提高教学质量。
2、认真开展实验教学研究工作,各校要合理安排实验教学研究工作,积极为实验教师提供一个展示教学成果的平台,营造一种良好的实验教学氛围。
五、以人为本,安全第一,打造平安和谐校园
1、坚持“以人为本、安全第一,预防为主”的方针,紧紧围绕创建“平安和谐校园”的目标,全面贯彻落实安全工作法律法规,深入开展道路交通安全、食品卫生安全、学生假期安全、教育教学安全、消防安全等专项整治活动,进一步强化安全工作责任追究制,大力拓展安全知识宣传教育面,建立健全安全管理长效机制。要做到“安全工作、警钟长鸣”。学校要充分利用校会、班会、队会等组织学习安全生产、法律法规、安全知识等。认真开展安全教育活动。积极组织开展好“安全月”活动和“小手拉大手”活动,认真收集安全工作资料,注重安全工作档案管理。
2、强化安全工作责任意识。要树立“先安全,后教学”的思想,抓好安全工作责任制管理。规范操作规程,认真实施“安全工作应急方案”。教办主任与学校校长、校长与班主任和教师、教师与学生家长要层层签定“安全责任书”,做到安全工作人人有责任,形成多管齐下、齐抓共管的格局。
3、切实加强学校消防安全工作,学校要明确专人负责此项工作制定相关工作措施并狠抓落实。
4、加大学生意外伤害保险工作的宣传力度。各校要积极宣传意外伤害保险的优越性,认真引导学生投保。认真做好意外事故发生后的保险索赔和散后事宜。确保一年无安全责任事故发生。
六、抓好学前教育工作
1、强化对学前教育的管理。学前教育是一项独立于小学教育以外的工作,抓好学前教育工作,能为儿童的健康成长打下坚实的基础,教办将把学前教育纳入常规工作管理,加强检查和督导。各校必须加强对学前班的管理,幼儿园必须加强管理和建设,积极开展学前教育活动。
2、遵循教育规律,抓好学前教育常规工作。全乡学前教育要按照上级有关要求,遵循儿童成长规律,开展以游戏为主要内容的教育教学话动,促进儿童接受良好的学前教育,为其进入学校学习和将来的发展打下坚实的基础。
七、抓好校园文化建设,努力提高办学水平
l、各校要做好校园建设整体规划,学校布局要注重整体美观大方,校园内要贴好名人画像,书写好永久性标语,做好各种门牌等。努力做到“学校无小事,处处育人”。
2、做好宣传专栏,专栏内容要丰富,定期更换,可以创办校报和宣传资料,营造良好的文化氛围。
3、规范校园内部管理,为学校注入生机和活力。学校要从建立健全制度入手,加强学校全面管理,把各项工作抓紧抓好抓实抓细,形成优良的校风。
4、做好校园的绿化和美化。学校按规划种植好花草树木,加强培植和管理,努力建设绿色校园。
5、认真抓好校园环境卫生工作。学校要进一步完善卫生工作制度落实好卫生工作的各项措施,强化对卫生工作的检查评比,治理好学校“脏、乱、差”,不留卫生死角。加强对师生的卫生知识教育,养成良好的卫生习惯。
2010年要积极力争使全乡学校办学条件跃上一个新的台阶,让人民更满意,更放心!
2009-2010学年第二学期教育教学行施周历
周次
起止时间
主要工作内容
主持单位
1
3.1-3.7
组织开学  学习教育局有关文件  制定各种计划  “百佳”评选报名及准备工作
教办 学校
2
3.8-3.14
检查各种计划  庆祝三八妇女节  绿化美化校园
教办 学校
3
3.15―3.21
迎接省体育卫生督导检查  开展每人一节汇报课活动
教办 学校
4
3.22-3.28
开展听评课活动  优质教学理论专题学习研讨活动
教办 学校
5
3.29-4.4
毕业班教师座谈会
教办 学校
6
4.5-4.11
全乡中小学教师汇课活动  革命传统教育  迎接初三一练
教办 学校
7
4.12-4.18
教学常规、养成教育、安全、后勤工作大检查    中小学春季田径运动会
教办 学校
8
4.19-4.25
优质教学研究总结  编辑第六期《优质教学通讯》
教办 学校
9
4.26-5.2
期中教学质量检测
教办 学校
10
5.3-5.9
期中总结表彰大会
学校
11
5.10-5.16
迎接初三二练
教办 中学
12
5.17-5.23
迎接实验技能测试、体育测试
教办 中学
13
5.24-5.30
编写养成教育文集
教办 学校
14
5.31-6.6
庆祝“六一儿童节”文化艺术节活动  教学常规、养成教育、安全、后勤工作大检查
教办  学校
15
6.7-6.13
迎接中考  麦假
教办 学校
16
6.14- 6.20
学情问卷调查
教办 学校
17
6.21-6.27
优质教学优秀论文评选  编辑第七期《优质教学通讯》
教办 学校
18
6.28-7.4
期终教学质量检测
教办 学校
19
7.5-7.11
全面总结  量化考核  安排暑假事宜
教办 学校