金属氟碳漆:主题阅读——名人笔下的动物
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主题阅读——名人笔下的动物
(发表于2009年6月15日《中学语文报》初一版第1044期(本学期第19期))
一、苇岸散文两则
阅读提示
苇岸,新生代散文的代表性作家,主要作品《大地上的事情》《太阳升起以后》。散文文字简约、准确、生动、智性,崇尚以最少的文字,写最大的文章。他崇敬托尔斯泰和梭罗,喜欢梵高的名言:“没有比对人类的爱更富于艺术性的事业。”一生追求博爱,平等、民主、公正。同《沙郡年记》的作者利奥波德相似,他观察和赞美太阳,月亮,大地和小麦,自然中最可爱的生灵:胡蜂和各种蜂类,蝴蝶,麻雀,其他飞鸟,林木以及鸟巢……在生物界那里,他发现并描写了这种天性:善良,淳朴,谦卑,友爱,宽容,和平,同时把它们上升为一种“世界精神”,从而加以阐扬。苇岸的存在是大地上的事情,他与大地同在。
胡蜂
在放蜂人的营地,我曾看到过胡蜂(即我们通常所称的马蜂)同蚂蚁一起在蜜桶偷食蜂蜜。这个经验,导致我后来犯了一个无法弥补的过错。
胡蜂在我的书房窗外筑巢期间,为了酬劳它们,我在巢下的窗台为它们放过一只尚有余蜜的空蜂蜜瓶。我是下午放上的,但到了傍晚,也未见一只蜂蜜触动蜜瓶。晚上九点,我突然发现外面蜂巢大乱,只见窗户上,瓶子里,到处是蜂。可能它们天黑停止工作后,部分蜂出来吃蜜,这些带有蜜味的蜂回巢后遭到了攻击。直到夜里十一点,蜂巢才渐渐安静下来。我打开纱窗,将瓶子放倒,因为里面还有七、八只蜂无法出来。这些满身是蜜的蜂,艰缓地沿窗向上爬去。它们小心翼翼地接近蜂巢,身后的玻璃上留下了道道蜜痕。
翌日一早,蜂群又正常地开始了它们紧张有序的建设工作。一种预感,使我忽然想到楼下看看,在楼下,我找到了十余只死蜂。由于愧怍,我没有将这件事情写进《我的邻居胡蜂》里。但我当天写了日记,我在最后写道:“请原谅,胡蜂!”
一双谛听的比脑袋还长的耳朵,两条风奔的比躯干还长的后腿,以及传统的北方村庄的颜色、木头一样的寂哑无声,这些大体构成了一只野兔的基本特征(同时也喻示了它们的黑暗命运)。这是一种富于传奇色彩的神秘气氛,以警觉和逃遁苟存于世的动物。它们像庄稼一样与土地密不可分,实际上它们看上去已经与土地溶为了一体(我将野兔视作土地的灵魂)。传说白天见到一只野兔的地方,夜晚便会出现一群。而误伤伙伴或自伤,往往是那些捕猎野兔的猎手的最后下场。在西方,野兔不仅曾经与月亮女神有关,也曾被民间当作遭到追逐而无处躲藏的女巫化身。
野兔本有一种令人惊异的适应环境能力,它们在全球的分布比麻雀更为广泛和普遍(至海拔 49000米的山地,远至两极的冻原),但是现在人们却很难见到它们的踪迹了。我住在北京郊区,且常深入田野,但我对野兔的印象主要来自童年的记忆。一次愚人节,我打电话庄重的告诉城里一位朋友,说我赤手抓到了一只野兔。其实,甚至今年春天在河北霸州,我提着望远镜在平原上徒步走了一上午也未发现一只。是的,野兔已从我们的土地上销声匿迹,正如它们在一支西方民歌中所慨叹的:“这是人的时代。”
1.《胡蜂》一文中说“这个经验,导致我后来犯了一个无法弥补的过错”,“无法弥补的过错”指什么?
2.野兔的基本特征有哪些?
3.《野兔》一文中的最后一句“这是人的时代”,这句话有什么含义。
4.《胡蜂》一文中,作者无意中犯了“爱之反而害之”错误,但作者却感到“愧怍”,并在日记中忏悔。你觉得作者这么郑重其事有必要吗?为什么?
二、鸟
梁实秋
阅读提示
本文笔端带情,字里行间脉脉含情。 “我爱鸟”,文章开门见山,直截了当。然后顺势而下,写各种鸟的苦闷和欢乐,爱注鸟中。对鸟的刻画细而不琐,声形并茂。绘鸟鸣的清脆、嘹亮,似和谐的交响乐。绘形,有高踞枝头的美,有振翅飞翔的美,忽静忽动,美不胜收。而刻画鸟身躯的玲珑饱满,简直是情满纸上,爱意流溢。爱得不深,难以有这样深切的感受。阅读这类文章,注意品味语言,把握“物”的特点,理清“情”的脉络,才能有美的感悟。
我爱鸟。
以前我常见提笼架鸟的人,清早在街上蹓跶(现在这样有闲的人少了)。我感觉兴味的不是那人的悠闲,却是那鸟的苦闷。胳膊上架着的鹰,有时头上蒙着一块皮子,羽翮不整的蜷伏着不动,哪里有半点雄视昂藏的神气?笼子里的鸟更不用说,常年的关在栅栏里,饮啄倒是方便,冬天还有遮风的棉罩,十分的“优待”,但是如果想要“搏扶摇而直上”,便要撞头碰壁。鸟到了这种地步,我想它的苦闷,大概是仅次于粘在胶纸上的苍蝇,它的快乐,大概是仅优于在标本室里住着罢?
思考与练习
1.
2.第2段结尾用了两个对比,它们的作用是什么?
3.第4段中有一个排比句,前两个分句侧重写
4.“好锐利的喜悦刺上我的心头”中的刺字用得很好,请你说说它的好处。
三、逃 跑 的 火 焰
本文讲述了一个原野冬猎的故事。首段交代了故事发生的时间、地点,既提供了背景,又渲染了单调、沉静的气氛,与下文猎狐的紧张激烈形成鲜明的对比。而苍茫空阔、无边无际的雪野,还暗示了狐狸无处可逃的命运,真是一箭三雕。情节波澜起伏,结尾留有悬念,引人深思:熄灭火焰,就为了一张能装饰的狐狸皮。人类是如此贪婪,不断残杀动物,毁灭生命。当地球上的动物全部消失之后,下一个,就是人类自己……
(1)进入冬季以后,则克台就成了最单调的世界,大地上失去了连绵的、起伏无尽的绿草鲜花,从脚下一直望到天尽头,再没有一点变化,只剩下茫茫雪野。这个位于伊犁河谷深处的大草原,它的冬天是那样单调,那样沉静。
1. 选文随着情节的发展,作者的思想感情也在发生着变化。请你阅读(3)——(15)段,参考下面的提示填空。(每空4字)
2. 选文第(7)段写道:“我第一次在野外与一只狐狸这么近距离地对视。”请根据上下文,发挥你的想像,补写一段话描述当时的情景。(50字左右)
3.文中对茫茫雪原上红狐奔逃的情景,描写得非常精彩。请从第(4)、(5)、(11)三段中选择你最喜欢的一段进行赏析。
4.选文讲述的故事是作者周涛1970年的一次亲身经历,你认为表现了怎样的主题?
附【答案】
一、1.放一只尚有余蜜的空蜂蜜瓶酬劳胡蜂,结果让蜂巢大乱,还死了十余只胡蜂。
2.长耳朵、长后腿、传统的北方村庄的颜色、寂哑无声、适应环境能力强。
3.这是一句反语,珍稀动物消失了,适应环境能力如此之强的野兔也从大地上消失了,以后所有动物都将从地球上消失,只剩下惟我独尊的人,讽刺人类肆意破坏环境。
4.有必要,这是作者对平凡如胡蜂这样的小动物的生命的尊重,在他看来,人与动物是平等的。这是作者无所不至的人道主义关怀和爱心渗及万物,其核心是对生命的爱。
2.以极端痛苦的形象(粘在胶纸上的苍蝇)和已成为死物、完全丧失生命的快乐的标本相比,突出了失去自由的鸟儿的苦闷和不幸。
3. 鸟儿可爱的形态 ,
4.“刺”字形象地写出了观察鸟儿时感受到的喜悦强烈而深刻。
2.示例:我看见狐狸嘴边喘出的白气,胡子上凝着的冰霜,它那双褐色的圆圆的眼睛盯着我看,眼神里充满了哀告、祈求。(能对狐狸有一定的描写,表现出狐狸的惊惶、绝望,与下文衔接自然、语言通顺,即可)