重生之无憾今生:英语专业学生都来看,我们要到底怎么学英语.强烈推荐英语专业大一大二的学生看!!

我看完整个文章之后很受震撼,希望给更多英专的学生能看到,并好好思索一下自己的路究竟如何走.尤其是新生和大二的学生,看完这个帖子相信会受益非浅!如果大家看后有什么感想,也希望能在这里各抒己见,互相交流!
前段时间由于面临毕业,突然间感触比较多,因此和外教也交流比较多,当然主要是关于一些英语学习方面的东西.
首先我想先简单介绍一下自己的有关情况和背景.我今年刚刚毕业,专业可想而知是英语.当时高考志愿表上所有专业都是外语,主要是我从小对理科就不在行,到高中更是愈演愈烈,成了老大难.而英语从初中开始就一直不错,高三时还获了个全国一等奖.所以立志到大学一定要学文科.当然对于学语言最好的选择就是北外,可北外在我们江苏一直分数很高,没胆,于是便填了北语（当时的想法是离家越远越好,上海南京概不考虑）.分数出来,比北语往年的分数线超出三十多分,自己还比较满意,家人也以为肯定去北语了.谁知道,那年北语发了狂,分数线和北外一样高,我差了三分!正好我们那年第一年扩招,交了笔钱,来到现在这所北京著名的理工类大学.按理说,到理工科大学还是学理工比较好,但我实在是厌烦那些东西,所以还是去了外语系.现在回头想想,真的有些后悔,只怪当时对北京的学校太不了解了,如果现在再让我选择一次,我估计会选择对外经贸大.不过,这都是废话了.
大学开始活的真的窝囊,原本到北京是为了能脱离父母的管束,可真正来了真的很不习惯.没想到我这种看来相当开朗豪爽的女孩依赖性还是挺强.我还记得大一晚上在水房洗漱时,透过窗口看着昏黄街灯下的小路,我只想哭.再后来和同学混熟了,没有那么伤感了,但剩下的就是空虚,当时挂在嘴边的一句话就是life is so boring,呵呵,现在要是有某位我的同学正在看这篇文章,那他一定知道我是谁.
现在想想那段生活真的是非常非常后悔.当时做的最多的就是睡觉,属于既没玩好更没学好!!完完全全的荒废着时间.也不知道自己当时怎么想的,晚上也曾尝试过去自习,可就是定不下心来,刚坐下就想走.翻开我那时的精读,泛读课本,上面也是干干净净,未留下几许笔迹.
英语专业就存在这样的问题,你不学也能跟着混,反正都是软性的东西,不像理科一天不学就完蛋.就这样我仗着自己高中积攒的一些老本跟着混了两年.成绩倒也不差,就在班上五名左右晃动着,可我自己知道这两年学到的真的很少.在这儿我也有几句心里话想和英语专业的学弟学妹说说,有很多人都认为大学是玩乐的天堂,其实这是完全的错误,我个人认为大学是整个求学过程中最最最重要的阶段.在大学阶段学到的不仅仅是专业的知识,更重要的是学习的能力,生活的能力以及其他各种能力.而对于英语专业的学生来说,大一大二一定要好好把握.我有很多同学认为大一大二所开的课很无聊,老师讲的很无趣,所以根本不屑于去上课.其实这是个很大的误区.在很多人眼里,他们认为英语系学生上课就应该环坐一桌,外教做桌上,大家谈笑风生.但请不要忘了,英语也是门学科,一门严肃严谨的学科啊,无可厚非,英语是一个工具,但它绝不仅仅是一个工具,尤其当你以英语为专业时,那你就更不能以工具来称呼它.英语也需要枯燥的学习和研究啊!!我觉得认清这一点尤为重要,只有认清了这一点,我们才会意识到大一大二的重要性.
精读泛读是基础课,认认真真学完这两门课程对于打牢基础非常重要,无论是对于考试还是以后的运用.这点我的体会很深,现在我们做翻译有些句子和短语我就不大明白,有些搭配也忘记了,而我有些同学就相当熟练,为什么？别人精读泛读课本啃的很透.尤其是精读中的有些课文堪称经典,仔细读读很多用法都值得花时间去记.除此之外,语音课也很重要,以前高中虽然老师都用英语授课,可毕竟对口语强调不多,到大学系统的训练很有必要.我觉得我的发音和语调在大一时提高的最多.我还清楚地记得,以前我们老师咬舌音从不咬舌,我大一花了很长时间才将其练好,那真是痛苦,常常发音发久了,头就疼,但到后来真正练好了,就越发越自然.真的很有成就感.我也不知道当时怎么就那么有耐心,反正就这么连下来了.这可能是我大一时唯一为学习付出的努力.真的,如果上天在给我一次机会的话,我一定会好好对待那些基础课呢.到现在我老师还说我基础不扎实,唉,真是心中永久的痛啊.
对了,现在毕业了,感受最深的,最想对大家说的是;大学四年归根到底,最重要最根本的还是学习.信我这句话!!!像娱乐,社会工作等等,如果你能兼顾,固然很好,如果因此影响了学习,不如扔掉.我觉得只有学习上的成就感才能带来真正的持久的快乐,而其他的只是过眼云烟,快乐过后只有失落.而且从现实点的角度看,毕业前的留京,保送,推荐等等哪个不是看成绩？？？我的大学反正是被我荒废了,希望我现在说的这些话对那些还有机会的同学有所启发.或许,有些人会认为我在说些空话,但这的的确确是我现在的真实感受.