重庆英华天元地址:古诗配画(2)

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古诗配画(2)

(2009-01-15 22:56:09) 标签:

谐音联想更意法

古诗速忆

初二古诗速记

初一古诗速记

分类: 谐音形象记忆法

古诗绘画(2)
小儿垂钓 唐-胡令能 
    蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔
(煤台)草映身。
  路人借问遥招手,得鱼惊不应人。

    莓:一种小草; 苔:苔藓植物;     稚(zhì)子
    莓(méi)苔(tāi)                           ,胡(子)令 能 问路在……

 


       


    池上小偷不浮, 白易?


 


 鸟鸣奸,胆大妄为。

 

 

  唐-罗隐   (吃了得个

     论平地与山尖,         限风光尽被占。       得百花成蜜后,       为谁辛苦为谁甜?


1.山尖:山峰。 
   2.无限风光:指花团锦簇的地方。

 

 

 

 舟夜书所见  清  查慎行    (看清插肾行)
  月黑见渔灯,  孤光一点萤。   微风簇浪,  作满河星。


月黑:孤光微散.

诗歌写出了少中有多、小中有大的哲理。动静结合,虚实相生,具有很强的艺术魅力。

 

 

 

 

 

刘禹锡写的《竹枝词》
   祝之词,留语嘻笑你! 

 

 

 

           鹿柴    唐-王维
      山不见人, 
     闻人语响。
     景入深林, 
    复照青苔上。


注释:
  1、鹿柴:以木栅为栏,谓之柴,鹿柴乃鹿居住的地方。
  2、返影:指日落时分,阳光返射到东方的景象。

奴才:胆大妄为,空蛋反复照!
 

观书有感 (宋)朱熹

亩方塘一开,光云影共徘徊。渠那得清如许,有源头活水来。



渠  图曲

注释: 半亩大的池塘像明镜一样,映照着来回闪动的天光云影。要问这池塘怎么这样清澈?原来有活水不断从源头流来啊!诗的寓意很深,以源头活水比喻学习,要不断吸取新知识,才能有日新月异的进步。
    猪习习生 观书后 半天问?