酒水代理需要什么手续:低年级学生为什么爱写错别字

来源:百度文库 编辑:九乡新闻网 时间:2024/04/28 08:15:31

低年级学生为什么爱写错别字

文  嫏嬛书阁 

 我在批阅学生作业时经常在学生作业本上看到各种各样的错别字,有的情况还很严重,一句话里有时竟出现了四五个错别字。为什么低年级的孩子这么容易写错别字呢?下面我谈一下低年级孩子爱写错别字的原因和解决方法。

  1.音近错别字

  这种错别字在学生中最容易出现,而且即使学生很善于检查或者检查出来了,都不容易改正确。因为学生在写的时候先想到的是汉字的“音”,接着就是汉字的“形”。所以如果汉字的音、形都接近的话,学生是很容易出错的。如“近”“进”;“城” “诚”……对于这种错别字,我认为学生的解决方法应该是采用汉字的“音、形、义”相结合。首先对字义要熟悉,要知道这个字是什么意思,然后就是根据这个意思来选择正确的汉字。如“近” “进”,学生写的时候很容易犯错。“近”的本义是空间或时间距离短;“进”则指向前走,进去。知道这些这两个字的字义以后,学生再组词、写话时就不容易出错了。

  2.形近错别字

  这个原因造成的学生写错别字在学生写的错别字里面也有很大的比例。如“晴” “睛” ;“已” “己”……这种错别字学生一般比较好解决,但也需要方法。犯这种错误的学生,一般是对教材的原文不是很熟悉,或者是学习生字的时候大而化之,不认真;写的时候也是“信手拈来”,根本就不考虑一下;这样,当然只能错了。

  这种错别字的解决办法比较简单,但也很麻烦,那就是学生要掌握形声字的相关知识。如“晴”、“睛”。“晴”从“日”旁,与时间有关,指天气好,光线好等。“睛”从“目”旁,与眼睛有关,有了这些形声字的常识,在写“晴朗”、“眼睛”这些词语的时候就不会写错了。