酒店员工开会照片:历史考试如狗屎

来源:百度文库 编辑:九乡新闻网 时间:2024/04/29 23:45:59
历史考试如狗屎

        一如韩寒,我瞧不起历史老师。如果我评价历史老师们是犬儒主义,我的朋友一定会立即跟上一句——你别侮辱犬儒主义好不好?
  昨天给初三的孩子监考历史模拟考试。闲来无事,看了看他们的历史试卷,简直不忍卒看,满纸垃圾,直如狗屎。
  总分五十分的题目,几乎都是考查的史实的背诵,除此之外,几乎不得一见允许学生独立思考的地方。细察之,或许只有以下几处:
  红军长征胜利的伟大历史意义是什么?(2分)
  材料二反映了我党我探索社会主义建设道路过程中的什么严重失误?(1分)
  我国的社会主义建设既有成功的经验,也有失误的教训,你从中得到怎样的认识?(1分)
  这次会议和图二所示会议对世界局势产生了什么影响?(2分)
  五十分题目,非记忆类题目只有6分,占比12%。这说明了什么?更何况,即便是这六分,估计也不允许学生有什么独立思考,而必须记诵他们预先印在所谓课本上的条条框框。
  这算是哪门子的教育?这是先进的教育理念之所在吗?这是新课标历史科的教学精神之所在吗?
  我总是疑惑,为什么我每天向学生们强调思考的重要性,但是我们的学生始终难以吸收半点?看到这样的试卷,我基本明白了,我虽然一力希望学生所接受的教育是完整的,但是,这只是奢望而已。现在的教育,不但不完整,而是极端分裂,如断壁残垣、残缺不全。我的数学教思考,他的历史反思考,这样的教育,毫无共性可言,如此的科学,也毫无规律可言。
  许许多多的人喊着让我奉献,奉献有何用?一个孤独的人,怎能抵挡那强大的风车?
  试卷上还有一道题:美国总统奥巴马说:“美国的真正天赋在于,它懂得改变”。试举出20世纪美国懂得改变的史实一例。
  真正滑稽!美国的真正天赋是“改变”吗?我不由得质疑起出题者的学养来。美国的最大特色,不是改变,而是自由和民主。自由和民主也不是天赋,而是人赋。
  再者,“改变”也不是什么美国天赋,哪里没有改变?中国五千年的历史从来不缺改变,一抓一大把。也就只有现在的我们,害怕改变,因为,稳定乃我们的第一要务。