郑州电子博客:2011届高考历史各族人民的团结和中华人民共和国的外交课时跟踪复习检测试题及答案

2011届高考历史各族人民的团结和中华人民共和国的外交课时跟踪复习检测试题及答案
作者：佚名 资料来源：网络 点击数：59 2011届高考历史各族人民的团结和中华人民共和国的外交课时跟踪复习检测试题及答案
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文 章
来源 莲山 课件 w w
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第三课时  各族人民的团结和中华人民共和国的外交一、选择题
1．下图是1953年版人民币10元券背面图案，图案的设计理念体现了(　　)
 
①民族团结原则　②民族平等原则　③民族区域自治制度正式创立　④党和政府尊重少数民族文化
A．①③④    B．①②③    C．②③④    D．①②④
解析：从材料所提供的信息可以看到多种民族的文字，但看不出③民族区域自治制度，排除含③的A、B、C三项。
答案：D
2． (2010•改编)某学校组织了一次主题为“和睦大家庭”的民族关系图片展，展览内容按20世纪的不同年代分为若干板块，在60年代板块中可能展出的图片是(　　)
A．新疆维吾尔自治区成立大会
B．广西壮族自治区成立大会
C．西藏自治区成立大会
D．内蒙古自治区成立30周年庆典
答案：C
3．“五十六个星座，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家。”中国自古以来是一个多民族国家，各民族都为祖国的繁荣富强作出了重要贡献。下列关于我国民族区域自治制度的表述，不正确的是(　　)
A．是我国解决民族问题的基本政策，是我国的一项基本政治制度
B．其内容是在我国边疆地区实行区域自治，设立自治机关，行使自治权
C．民族区域自治制度的建立，有力地维护了国家的统一、边疆的稳定和民族的团结
D．充分体现了民族平等、民族团结与共同发展繁荣的原则
答案：B
4． 1950年中苏两国签署《中苏友好同盟互助条约》，2001年中俄等六国签署《上海合作组织成立宣言》。这两次外交活动表明中国始终(　　)
A．坚定奉行友好结盟政策
B．坚持独立自主的和平外交方针
C．积极开展多边外交活动
D．坚决打击国际恐怖主义势力
答案：B
5． (2010•改编)周恩来总理曾说：“1954年日内瓦会议的结果表明，国际间的冲突是可以通过和平谈判解决的。”能够体现这一精神的是(　　)
A．独立自主     B．和平共处五项原则
C．不结盟原则     D．国家主权理论
答案：B
6． (2010•改编)“这是联合国历史的转折点，反西方国家(包括共产党国家)在美国威信动摇时第一次击败了美国”。和出现这一转折点无关的有(　　)
A．中美交往的大门打开了
B．第三世界的崛起
C．中华人民共和国国际地位的提高
D．世界两极格局的终结
答案：D
7． 20世纪80年代前期，邓小平曾说：“建国以后，人家封锁我们，在某种程度上我们也还是闭关自守，这给我们带来了一些困难。三十几年的经验教训告诉我们，关起门来搞建设是不行的，发展不起来。”对此材料理解不正确的是(　　)
A．中国实行对外开放政策是国家发展的需要
B．建国后，我们没有开展积极的外交活动
C．当时形成了以邓小平为核心的领导集体
D．对外开放逐渐成为我国的一项基本国策
答案：B
8． (2010•模拟精选)1949年周恩来代表中华人民共和国宣布：我们对外交问题有一个基本立场，即中华民族独立的立场，对于美帝国主义我们一定要采取严肃的态度，使他们了解中国是不可欺侮的，即使对苏联及各人民民主国家，我们也不能有所依赖。这表明新中国的外交方针是(　　)
A．不结盟政策     B．和平共处五项原则
C．独立自主     D．求同存异
答案：C
9． 中国政府评价一次会议时说：“这个会议的召开，反映了最近时期以来在世界的这个地区所发生的巨大变化，也反映了亚非各国要把自己的命运掌握在自己手里，同时以平等的地位同世界上其他国家友好合作的日益增强的愿望。”这个会议是指(　　)
A．日内瓦会议     B．万隆会议
C．旧金山会议     D．26届联大
解析：解题关键是正确理解材料的真正含义。结合材料信息：“亚非各国要把自己的命运掌握在自己手里”和教材相关知识进行分析，可知这个会议是指万隆会议(亚非会议)。
     答案：B
10．1971年10月，第26届联合国大会通过决议：“恢复中华人民共和国(在联合 国)    
    的一切权利……”决议使用“恢复”一词的原因是(　　)
 
第26届联合国大会会场
①中国是《联合国家宣言》的签字国　②中国是《联合国宪章》的签字国　③中华人民共和国在联合国的合法席位长期被剥夺　④中华人民共和国政府是中国的唯一合法政府
A．①②③    B．①②④    C．①③④    D．②③④
答案：D
11．(2010•试题调研)美国总统尼克松曾说过，“没有中华人民共和国及其7.5亿人民的参加，是不可能有稳定和持久的和平的。正因为如此，我在好几个方面采取主动行动，为两国之间的比较正常的关系敞开门户。”1971年尼克松采取的促使两国政府直接接触的“主动行动”是(　　)
A．基辛格秘密访华
B．尼克松访华并签订《中美联合公报》
C．美国乒乓球队访华
D．恢复中国在联合国的合法席位
解析：审题时抓住“1971年尼克松采取的促使两国政府直接接触的主动行动”，首先排除B项和D项，因为B项是1972年，D项不是主动行动；然后排除C项，因为C项是中国邀请，也不是尼克松的主动行动。
答案：A
12．1974年，毛泽东提出了著名的三个世界理论：苏、美两个超级大国属于第一世界，美国以外的西方国家属于第二世界，亚非拉广大发展中国家属于第三世界。这表明当时的中国(　　)
A．开始重视亚非拉国家的作用
B．无意与第一、第二世界国家搞好关系
C．已经放弃和平共处五项原则
D．强调国际政治的主题是反对霸权主义
答案：D
二、非选择题
13．阅读下列材料：
材料一　各少数民族聚居的地方，应实行民族区域自治，按照民族聚居的人口多少和区域的大小，分别建立各民族自治机关。凡各民族杂居的地方及民族自治区内，各民族在当地政权机关中均应有相当名额的代表。
——《中国人民政治协商会议共同纲领》
材料二　(中国历史上)民族发展在地区上是互相交叉的……汉族曾经长时期统治中原，向兄弟民族地区扩张；可是，也有不少的兄弟民族进入过内地，统治中原。这样就形成各民族杂居的现象，而一个民族完全聚居在一个地方的比较少，甚至极少。……历史的发展使中国各民族多数是杂居的，互相同化，互相影响。
我们整个中华民族对外曾是长期受帝国主义压迫的民族，内部是各民族在革命战争中同甘共苦结成了的战斗友谊，使我们这个民族大家庭得到了解放。
在中国这个民族大家庭中，我们采取民族区域自治政策，是为了经过民族合作、民族互助，求得共同发展，共同的繁荣。
——周恩来《关于我国民族政策的几个问题》
请完成：
(1)根据材料一，指出我国民族区域自治政策是何时确立起来的，概括其主要内容。
(2)根据材料二，概括指出我国实行民族区域自治政策的依据和目的分别是什么？
答案：(1)时间：1949年在第一次中国人民政治协商会议上确定的。主要内容：在少数民族聚居的地方，建立由各民族代表组成的自治机关。
(2)依据：在历史上，我国各民族互相杂居、互相同化、互相影响；近代以来，我国各民族同受帝国主义压迫，在革命战争中结成深厚友谊。目的：经过民族合作、民族互助，实现各民族的共同发展、共同繁荣。
14．阅读下列材料：
材料一　“就社会主义制度来说，我们走社会主义道路，不走资本主义道路，在这个问题上是没有中间道路的。但是讲国际关系，就不能简单地说，社会主义国家什么都好，非社会主义国家什么都不好，把两个世界搞成铁板两块，互不来往，互相攻击，那就不是和平共处了，就会推动战争。”
——周恩来
材料二　“即使没有苏联的威胁，我们也有必要在世界上两个最强大、人口最多的国家之间架起新的友谊桥梁。原因之一是这种友好关系将会给双方带来明显的经济和文化利益。原因之二在于原子时代这一严峻的现实……但无论我们还是中国，都再也承受不起为意识形态所付出的昂贵代价了。”
——尼克松
材料三　经过多年的外交势力，我国已基本建立起全方位、多层次的对外工作格局。在构筑面向新世纪的对外关系格局时，我们既同大国政治经济集团处理好关系，也同广大发展中国家建立友好合作关系；运用自己在联合国的特殊地位和影响力，积极开展外交活动，为社会主义现代化建设创造一个优越的环境；在反霸权主义的斗争中和广大发展中国家精诚合作、互相支持，维护世界和平。
——《历史学习精要》
请回答：
(1)据材料一、材料二可以看出，中美双方处理国际关系的根本出发点有何一致性？20世纪70年代我国外交方面有哪些重要突破？
(2)据材料三，概括出新时期我国外交政策的主要特点。
答案：(1)都以国家利益为根本出发点。恢复在联合国的合法席位，中日邦交正常化，中美关系正常化并建交。
(2)特点：①对战争与和平的看法有了变化；②在社会主义建设新时期，独立自主的外交原则具体地表现为不结盟政策；③重视和第三世界国家发展关系；④积极开展与周边国家的睦邻友好关系；⑤坚持长期实行对外开放的政策。
莲山课件  原文地址：http://www.5ykj.com/shti/gaosyi/79355.htm