邹夫仁书法:我作主 - 第一辑

来源:百度文库 编辑:九乡新闻网 时间:2024/05/03 06:00:02

我作主

  主题词: 母爱 沟通 理解

  背着过分沉重的书包,拖着疲惫的脚步,我终于到家了!终于可以清理一下那塞满单词的大脑了!我迅速走向自己楼上的小天地,手伸向门锁,又惊讶地飞快弹回——莫非我眼花,门锁的位置只剩下了一个冷冷的窟窿。

  望着那半个手掌大小的洞,我的脑子有些混乱,思绪一下子飞到了上个星期。那是上个星期家里打橱柜时,我瞒着母亲,自己作主,苦苦央求给家里打橱柜的王叔叔帮我的房间装了一把锁。没想到才几天就被拆了,我火冒三丈,转身冲进卫生间,向正在洗衣服的母亲恼怒地嚷道:“为什么要卸我的门锁?”

  母亲没有看我,边搓衣服边说:“我卸锁都是为你能更好地学习。”

  “为我?”我声音里满是不解。

  “你自作主张,不经过我的同意,天天一回家就把自己锁在屋里,我总担心你,万一你在里面看小说或干别的,怎么办?我也看不见……”

  我打断了母亲絮絮叨叨的诉说,大声控诉道:“我已经改变许多了,我已经知道努力学习了,为什么……”

  “不要说了!”母亲把衣服狠狠地摔在地上,站起来大声说:“我的主意已定,卸锁就是为了能时时刻刻地看着你,知道你在干什么,你要不干别的,还怕我看?”

  “我……”我欲辩无辞,只能将委屈、抱怨咽进肚子里,转身默默地回到屋里。我鼻子酸酸的,眼里涩涩的,许多不称心的事黑压压的一片盖了过来,只觉得胸口堵得慌。

  过了一会儿,母亲轻轻地推开门,站在桌旁静静地看着埋头做题的我,好久没动。

  “唉!”她轻叹了一声,“小敏,刚才妈妈说话的语气过激了点,请你原谅。我卸锁也是为了你好,希望你能出人头地,将来过得好点,别像我们天天起早贪黑地工作,妈妈不想让你将来恨我,我只能这么办……”妈妈在哽咽中停止了诉说。

  “妈妈!”我低呼一声,看着母亲红红的眼圈,我的泪也不禁流了下来。我站起身来紧紧地抱住这个为我付出了青春年华而日渐憔悴的女人,我的母亲。

  那晚,我学习到很晚,却丝毫没有睡意,回头看那空洞洞的门锁,只觉得心中轻快无比,仿佛卸下了一把心锁。

  唉,现在我才知道,真正的自我作主不是随心所欲地做任何事,应通过沟通交流,应建立在不伤害别人,对自己和他人负责的前提下,合理地安排,只有这样才能叫真正的自我作主!

  推荐理由

  个个考生都写《我作主》,记忆中只有这篇文章最让我们感动,这也是由阅卷大组推荐的最感人的中考高分作文之一,其推荐理由具体如下:

  1情感真挚,感人肺腑。“感人心者,莫先乎情”。本文最大的特色是情感的真挚,面对我的责备,母亲没有看我,轻轻地解释,有一丝愧疚;面对我大声的控诉,母?十分愤怒,大声呵斥,蕴含着不满和恨铁不成钢之情;在责备我之后,感觉又伤害了孩子,主动道歉和解释,尤其是道歉和解释的这段话诚恳感人,发自肺腑,不仅感动了作者,也深深感动了我们。

  2一线贯穿,构思巧妙。本文与一般的情感性文章相比,最巧妙之处是设置了“锁”这个依托物,“锁”是文章的线索,装锁、卸锁、解开了心锁,贯穿全文始终。“锁”也是情感的载体,装“锁”表现了我想拥有自己的空间,卸“锁”则包含着浓浓的母爱,由“锁”引发矛盾冲突,最后我解开了心“锁”,由实到虚,情感丰富,意味深长。

  3叙事清?,心理细腻。本文的情节并不复杂,不枝不蔓,紧紧围绕“锁”而展开,叙事具体生动,对话描写使情节的展开自然舒畅,尤其值得一提的是细腻的心理刻画十分到位,我内心的委屈和不满,母亲的良苦用心,以及责怪我之后的不舍和安慰之情,让我们感受到一个真实的母亲形象,极易引发读者的共鸣。