九乡新闻网邹倚天820女友被抢:良好习惯缔造健康人格（孙云晓）（2）
来源：百度文库 编辑：九乡新闻网 时间：2024/04/29 07:10:17
良好习惯缔造健康人格（孙云晓）（2）
第三个原因是今天的孩子性发育提前了，而性教育依然滞后。10年前的全国调查发现，女孩子来例假的平均年龄是12.54岁，男孩子出现遗精的平均年龄是13.85岁，广东属于中国比较热的地方，恐怕还会早一些，而且现在又过了10年时间。性发育提前了，有人说哎呀孙老师不要谈这个问题，我们小时候没有受过什么性教育不也很正常嘛，可是你想想看我们小时候是一个性封闭时代、性禁锢时代，今天是一个充满了性诱惑的时代。今天的孩子接受了多少性信息啊，而且我相信在中国即使像广东这样的改革开放前沿省份，性教育也未必就是发达的。这就带来了很尖锐的一个问题。我曾经和朋友合写过一本书《藏在书包里的玫瑰》，我们采访过十几个性行为的中学生，分析结果发现他们当中半数以上都是学?公认的好学生，1/3来自于名校，他们第一次发生性行为100%不采取任何安全措施，他们发生性行为的事实100%不告诉父母和老师，父母和老师往往是最后一个知道这件事的。他们对家庭和学校的性教育100%的不满意，这种挑战是很尖锐的。
第四个原因是应试教育带来了巨大的压力。广州似乎还没有北京压力大，我曾经到广州一个很好、很著名的小学跟一些孩子座谈，我说你们双休日有没有玩的时间，回答是没有，有的上4个学习班，一问这个问题个个都撅着嘴。我看广州也很厉害，但是北京更厉害，厉害到什么程度呢？北京小学生的父母到了小学毕业那一?，很多人都有热锅上蚂蚁的感觉，为什么呢？很多人突然发现自己很傻，什么都不知道，比如说在北京流行的潜规则，如果你想让自己的孩子上重点中学，现在不考试了，但是你得有资格，什么资格呢？拿钱没有用，有钱的人太多了，不要你的钱，如果你孩子学习不好将我学校的成绩拉下去，你给我钱有什么用啊，学校不要你的钱。钱只是一个条件，你得让你的孩子比如说公共外语成绩达到二级或者是三级的水平，这可以考虑。知道公共外语考试吗？这个考试本来是跟小学生没有关系的事，但是前几年北京有5万小学生参加公共外语考试，三级英语水平是大专毕业时达到的英语水平。
现在奥数也非常热，人人学奥数，人民大学复印资料中心的一位主编碰到我说，哎呀，孙老师，说起奥数想起你的一句话，我问什么，他说你说过对多数孩子来说学习奥数的过程就是反复证明自己是傻瓜的过程，我说对的，就是这个意思，因为我向著名的数学家杨乐教授请教过，杨乐教授说这根本不适合多数孩子。获国际数学比赛最高奖的丘成桐教授干脆说学奥数是对数学天才的扼杀，但是现在几乎就是人人在学奥数了。按照霍华德·加德纳教授的观点，每一个人至少有8个智能，就是多元智能理论，但是每一个人的智能结构是不一样的，?学逻辑在最前面的人并不多，但是如果数学逻辑智能不发达的人去学习奥数的话，那简直就是走入了迷宫，肯定反复证明自己是傻瓜，越学越傻，而且给了你根本不需要学的东西，那是数学天才玩的一种杂技，想要人人过关，这当然是不行的。现在北京的父母就是这么煎熬自己，压力是非常大的。
为什么今天的孩子教育困难，至少有以上的四个原因。我开个玩笑，小时候我看电影有一句台词，某国民党军官哀叹：“不是我们无能，而是共军太狡猾了！”借用这句话，“不是我们父母无能，而是今天的孩子成长的环境太复杂了！”孩子变得难教育了，的确是此。
由于时间的关系，我今天只讲三句话，或者说三个观点和三个建议。
第一，教育的核心是培养健康人格。
我非常明白孩子能够上一个好大学的重要性。我的女儿没有上过重点小学和重点中学，但是我女儿有自己的追求，考上了复旦大学的社会学系，毕业后工作得不错。大家想让孩子上好的中学、好的大学，之后出国留学，这无可厚非、没有问题，但是问题在于如果你的孩子真的一步步如愿了，你是不是就认为自己成功了呢？满意了、放心了？我给大家提一个醒。我有时去国家教育部开会，听中国一所非常著名大学的领导发言说，当年?进这所大学的学生有35个有自杀倾向，而且不开玩笑，年年死人。为什么会这样呢？能够考进中国最好的大学肯定不是学习问题，那一定是心理问题、人格问题。什么是人格问题呢？我给大家举一个例子，王希的故事。中央电视台《百家讲坛》曾经请我做了一个43分钟的讲演，我讲的第一个故事就是王希的故事。